參觀廈門(mén)博物館作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的參觀廈門(mén)博物館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年7月20日星期四下午三點(diǎn)，雙十初一11班學(xué)習(xí)小組的第一小組四名組員及家長(zhǎng)在吃飽了午飯后便頂著烈日風(fēng)塵仆仆來(lái)到了此次前行的目的地——廈門(mén)博物館。
一進(jìn)入廈門(mén)博物館，同學(xué)們立即感到一種空調(diào)房?jī)?nèi)的涼爽，燥熱和汗水一掃而光。迎來(lái)的是一種對(duì)博物館展品的期待。正是在這種輕松的環(huán)境下，我們來(lái)到第一個(gè)展廳——廈門(mén)歷史陳列。
這里包含了中華前后五千年在廈門(mén)的歷史文明，石雕，名人，歷史遺跡，古物，一面面的情境還原，讓人應(yīng)接不暇。同學(xué)們也非常興奮，一路走下來(lái)，好似有回到了從前，一張張歷史書(shū)上熟悉的面容與故事，一副副歷史故事上的情境還原，仿佛為我們?cè)俅紊狭艘还?jié)生動(dòng)的歷史課。感受到了這五千年波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河。
緊接著，我們來(lái)到第二個(gè)館，一進(jìn)入其中，能看到一整排一整排各種材質(zhì)的扇子，石雕，盤(pán)子，鏡子等等平時(shí)常見(jiàn)的物品，但卻和平日所見(jiàn)的那些相比又多了一分古典，少了一分潮流。
隨著同學(xué)們及家長(zhǎng)腳步的遞進(jìn)，我們很快來(lái)到了第三個(gè)展館，這里珍藏著許多擁有悠久歷史的'文化遺產(chǎn)寶物，青銅瓷器，書(shū)畫(huà)作品，樣樣都是價(jià)值連城，大家都興致勃勃，滿(mǎn)館里都是我們的身影。
參觀完前面的三個(gè)展館，使大家仿佛都穿越回到了從前。來(lái)到最后一個(gè)館，似乎又將我們拉回了現(xiàn)在，這里襯托出現(xiàn)代閩臺(tái)人的生活習(xí)俗，另我們?cè)俅钨N近了生活，看到了一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)已經(jīng)落下，能看到遠(yuǎn)處美麗的晚霞。這一次的參館活動(dòng)便是圓滿(mǎn)結(jié)束了，來(lái)到廈門(mén)博物館，不但增進(jìn)了集體同學(xué)間的友誼，還讓我們了解到了許多曾不知道的歷史與文化和當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)俗，真是受益匪淺。期待下一次的活動(dòng)。
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