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      2. 夏令營作文

        時間:2024-08-29 12:26:47 夏令營 我要投稿

        夏令營作文【必備5篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夏令營作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        夏令營作文【必備5篇】

        夏令營作文 篇1

          我就這樣常?嗨稼は胫,有時看書看累了,就站在窗臺前,望著小區(qū)里的綠樹,就會想到山野里的森林,聽到鄰居鳥籠里的鳥叫,就會想到原野里的春天。爸爸經(jīng)常會取笑我說:看我們的妞妞又在發(fā)呆了。是呀,我也覺得自己患有發(fā)呆癥,連自己上的ID名也叫光腳小丫。這名字聽起來很土,可我就是喜歡這個土呀。

          機(jī)會終于來了,放假前夕,聽說溫州市第四屆暑期少年新聞夏令營活動開始報名,我就拿出渾身解數(shù),死纏爛繞地要媽媽去為我報名,直到看見報到通知書才對媽媽笑臉相迎。當(dāng)然我對媽媽也有回扣的,就是在期末考了個好成績送給媽媽。嘿,也算是皆大歡喜吧。

          7月10日,我們的夏令營出發(fā)了,我們的.目的地是永嘉縣埭頭村。埭頭村可是個好地方,它座落在美名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游風(fēng)景區(qū)楠溪江畔。我們在那里要呆一星期,要吃農(nóng)家飯,住農(nóng)家屋,干農(nóng)家活,和農(nóng)村小朋友一起玩。哇塞,都是我朝思暮想的項目呀,啷哩格啷,鏘鏘鏘,哈哈哈,快樂死我啦。

          我的希望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然只有短短的一星期,可我?guī)Щ亓嗽S許多多,數(shù)也數(shù)不清的歡樂。當(dāng)然,我可沒忘了"小荷

          眾多的姐妹們呀,好吧,從今天開始,我將把我所有的歡樂,送給大家,讓大家一起分享。

        夏令營作文 篇2

          暑假生活是難忘的,暑假生活是漫長的,而我的暑假生活是快樂無比的,我每天都過得很充實(shí)。

          今年暑假我參加了夏令營,夏令營有許多令我難忘的瞬間,而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù),我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。

          那時,我們分成3組找人,我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時,我們信心十足,我滿不在乎地想:不就是找小學(xué)生嘛,現(xiàn)在是暑假,滿大街都是小學(xué)生,肯定很容易。想著想著,,我不禁“壞笑”起來?墒恰袄硐胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上,看著來來往往的'人群,就是沒有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。

          突然,有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過來,我的眼睛里放著希望的光芒,心想:太棒了!我盼星星,盼月亮,終于盼來了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問:“奶奶,能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》。”奶奶愣了一下,上上下下打量了我們好幾遍,小聲地對她的孫女說:“她們看上去像壞人,我們快走!庇谑牵齻冾^也不回地離開了。我欲哭無淚,在心里一遍又一遍不斷地問自己:“我這么單純的一個人,哪里像壞人啦?我心灰意冷,像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上,耷拉著腦袋,眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個同學(xué)看見了,鼓勵我說:“加油,要相信我們一定可以!”我看了看他,又瞧了瞧其他同學(xué),只見他們都在認(rèn)真地找。于是,我又重新站了起來,開始找人。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難,我們終于找到了小學(xué)生,最后,我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。

          我愛你,夏令營!你讓我快樂!我愛你,夏令營!你讓我了解更多傳統(tǒng)文化!我愛你,意義非凡的夏令營。

        夏令營作文 篇3

          這個暑假,我參加了一個有趣的夏令營,叫“情親中華·山西運(yùn)城”,其實(shí)這個夏令營是給華僑設(shè)計的,為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光,也進(jìn)了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當(dāng)然是去鹽湖了。

          運(yùn)城鹽湖也叫中國死海,我對它很好奇,想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我?guī)е闷嫘母鴪F(tuán)隊來到了一個旅游基地。在里面,我們先體驗(yàn)了一下鹽水溫泉,水是黃褐色的,因?yàn)槔锩娓缓瑢θ梭w有益的礦物質(zhì),空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭,噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼,但非常舒服,我享受了很久,直到項目結(jié)束。

          然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”,一進(jìn)鹽池的房間,只見一片雪白,地上全是鹽,要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做,而是把它當(dāng)沙子玩起來,我們一會挖溝渠,一會建城堡,玩得不亦樂乎,把鹽當(dāng)沙子玩,這真是太爽了!

          之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子,這池子里的水是紅褐色的,發(fā)出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮,也有一點(diǎn)害怕,興奮是因?yàn)檎l都沒有試過輕輕松松漂在水面上,而害怕是因?yàn)檎l都不想泡在一個充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā),一開始還好,但水位剛到腰部,一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部!我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了,但我還是忍者痛往前走,啊!更痛了,這時我的.身體已經(jīng)變得輕飄飄的了,好像再走一走就真的可以漂浮起來,但因?yàn)檠肯襻樤粯,我只好悻悻地放棄,急忙上岸清洗。看著同伴自由自在地在水面漂著,我真羨慕啊!

          還好,最后還有一個“黑泥浴身”項目,黑泥來自鹽湖湖底,看起來像芝麻糊。我進(jìn)去后,跟伙伴一起玩耍,這里每個人都像個黑人一樣,除了臉是白色的,有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”,最好玩的是我可以浮起來!雖然黑泥池子只有40厘米深,但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了!

          這就是給我留下深刻印象的運(yùn)城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列,就可以感受到“死!钡纳衿妫@是大自然的饋贈,我們真得好好保護(hù)它。

        夏令營作文 篇4

          今天已經(jīng)是夏令營第4天了,很快我的美好夏令營就要結(jié)束了。但是我還是特別的高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫腃S大戰(zhàn)!

          我們到了CS門口,戴上頭盔,穿上了夢寐以求的軍裝,拿著機(jī)關(guān)槍。嘿!真是那么回事呢!只聽到老師突然說:“開始”。我們趕緊分散開來。我躲到一個隱蔽的角落——小木屋后面開始射擊。我舉起槍全神貫注的盯著前方,只見不遠(yuǎn)處有一個敵人!拔覚C(jī)會”我暗暗竊喜。大膽扣動了扳機(jī),嗒、嗒、嗒·········射中了射中了,我開心的`跳了起來!這一跳可徹底暴露了目標(biāo),結(jié)果可想而知了。

          我雖然沒有拿到前三名,但我很開心。因?yàn)檫@是一個我喜歡的活動,而且從中我領(lǐng)會了“不可以被勝利沖昏了頭腦”這句話的含義。

          這真是一次有意義的夏令營!

        夏令營作文 篇5

          今天是夏令營的第二天。我們來后直奔四號教室。剛剛玩了一會兒,一位老師便帶我們來到了足球機(jī)器人的面前。

          足球機(jī)器人與籃球機(jī)器人差不多,只是少了一個抓臂。操作起來本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試,但輪到我時,才發(fā)現(xiàn)了一個問題:球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機(jī)器人前面才行。到角落時就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯:他操縱機(jī)器人在場地上跑來跑去,卻連球都沒碰到。直到一個頑皮的同學(xué)把球打進(jìn)了機(jī)器前的.凹口中時,吳泓毅才接到球。我們玩過后,午飯時間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后,我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來到大廳,看見大廳正在放電影。我搶了個位置,還花了十五元買了一杯芒果冰。

          大概兩點(diǎn)半,電影放完了,一個老師帶我們到樓上,后來發(fā)現(xiàn),這就是——CS場地!

          我們看了第一小隊?wèi)?zhàn)斗后,我們也穿上戰(zhàn)斗服,挑選隊員。我跟班長與盧邵凱是鐵哥們,酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開始了。但沒多久,盧邵凱連中三槍,便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射,打中了一槍,兩槍!但隨即,我也中了兩槍,我急忙躲閃,但還是中了一槍,也敗下陣來,F(xiàn)在只剩班長了。他拿著狙擊槍,一連干了兩個,但還是寡不敵眾,也敗下陣來。

          回去之后,我看著班長的小車,心生好笑:小車前后都有四根黃色的彎條,酷似一根大香蕉。不一會,班長的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會,專心研制我的增速裝置。剛拼好,老師就把我們帶進(jìn)了一號教室。

          老師叫我們拼一個賽車場,但卻用——大塊積木。我們四人分工合作:班長拼觀眾席,我拼賽道,盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場,搬給評委看。

          評委對我們每個人的作品都大加贊賞,還發(fā)給我們一人一架紙飛機(jī)。

          我們排隊到大廳,拍了合照,我們的夏令營之旅就這樣結(jié)束了。我們每個人都戀戀不舍,但愿以后還有更加完美的夏令營!

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