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      2. 夏令營的作文

        時間:2024-08-03 12:03:44 夏令營 我要投稿

        夏令營的作文(集合5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夏令營的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        夏令營的作文(集合5篇)

        夏令營的作文 篇1

          在夏令營時的一天下午,天氣格外晴朗,老師領(lǐng)著我們到室外操場上進(jìn)行籃球比賽,大家都很高興。

          比賽前老師把我們分成兩隊(duì),a組和b組為一隊(duì),c組、d組與e組為二隊(duì)。

          比賽開始了,我所在的一隊(duì)5位隊(duì)員手拉手圍成一個圈,接著一起放下手叫了一聲“加油!”,另一隊(duì)的隊(duì)員也手拉手在一起喊了一下“必勝!”,這時,比賽的氣氛就緊張起來。隨后,籃球賽開始的哨聲響了,裁判員扔起了籃球,兩隊(duì)的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊(duì)跳球員的手拍住了,跳球員同時跳下時球落到了二隊(duì)隊(duì)員的`手上,隊(duì)員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊(duì)員也不甘示弱,帶著球作配合,上籃得分,比賽激烈地進(jìn)行著。

          二隊(duì)一名隊(duì)員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊(duì)不注意,迅速竄出去三分射籃進(jìn)球。這只“老鼠”可把我隊(duì)氣壞了,可是我隊(duì)沒有軍心動搖,更加專注地守在陣地外,同時二隊(duì)也不示弱,更狡猾了。我隊(duì)隊(duì)員從地線發(fā)出球了,二隊(duì)三名隊(duì)員一起跑出來,一名去擾亂帶球隊(duì)員的視線,而剩下兩名去超球,這次“老鼠”隊(duì)員又得逞了,哼,氣死我們了!我隊(duì)的隊(duì)員嘆了口氣,真是老虎不發(fā)威,當(dāng)我們是“病貓”呢! 于是,我隊(duì)隊(duì)長腦子一動,想出了一個法子,把所有的隊(duì)員叫過來,悄悄對他們說:“我在籃筐下等你們傳球,球一到我手中我馬上投籃,二隊(duì)隊(duì)員還能招架得住嗎?”說完我隊(duì)就開始作配合傳球給隊(duì)長。二隊(duì)看見我隊(duì)開始攻擊,就退回防守區(qū)。我隊(duì)帶球隊(duì)員小心翼翼地傳球給隊(duì)長,隊(duì)長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊(duì)下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了,最后我隊(duì)以19比12贏得了比賽我隊(duì)隊(duì)員高興地一蹦三尺高。

          時間悄悄溜走,不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了,最終我隊(duì)獲得了勝利,大家都依依不舍地回到了寢室。

          雖然比賽結(jié)束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們,這也是在夏令營中愉快的一個下午。

        夏令營的作文 篇2

          去年暑假,我參加了OP無動力帆船夏令營。在那里,我學(xué)會了駕駛帆船。

          記得開始駕船的那天,我心中懷著激動與緊張。激動的'是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?

          我踏上了帆船,一手握住舵柄,一手收緊繚繩,船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉(zhuǎn)向時,我把舵猛地一推,身子傾斜到另一邊。不料,帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲,船翻倒了,我滑到了水里,怎么辦?怎么辦?這時,我想起了教練教給我的方法,兩手抓住尾向板,拼命往上拉。船還在傾斜,傾斜角度仿佛越來越大。突然,“呼啦”一聲,船被我拉回來啦!我爬上了船,看見海面波光粼粼,浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩,乘風(fēng)揚(yáng)帆,浪花的“小手”托著我回到了岸邊。

          啊!駕船讓我有了成就感,還讓我增強(qiáng)了機(jī)智和膽識。

        夏令營的作文 篇3

          7月23至25日,我參加了“走近大自然”的體驗(yàn)夏令營。我們?nèi)チ私涠舅⒅袊耖g古法造紙第一村、訪問越南歸僑家的小朋友、到九道谷水上樂園玩,以及去了伊利牛奶制品廠、果園等地方。我最喜歡的地方是九道谷水上樂園和果園了。

          在夏令營的第二天下午,我們?nèi)ゾ诺拦韧。我們先去看表演,看到了很多精彩的?jié)目,我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個少數(shù)民族的`男人,在木板上放了四把鋒利的鋼刀,一邊兩把,他赤腳站了上去,還背著一個女人,一手還各提著一個裝滿水的水桶!但他的腳一點(diǎn)兒也沒受傷!我覺得非常驚奇。

          第三天上午,我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說:“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃!蔽覀兏蠋熑フ饒A,還看見有些絲瓜吊在果樹上呢!我摘了很多桂圓來吃。關(guān)老師有一次爬到樹上去摘,摘到桂圓就扔下來讓我們撿,我也撿到了幾個,剝掉皮一吃,真甜啊!

          這次夏令營我覺得非常開心!

        夏令營的作文 篇4

          早晨四點(diǎn)多時就被哨聲吵醒了,立馬疊被子,刷牙洗臉去集合,然后我們?nèi)ハ匆路。因(yàn)槲液腿齻女孩大一點(diǎn),其余幾個隊(duì)友太小了,所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服,再幫他們洗,在我們互相幫助下,終于洗好了,我們學(xué)會洗衣服啦!

          洗完衣服,吃完早餐,我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì),因?yàn)槲业哪挲g比較大,所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉大的`和陳老師身上,其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土,我彎著腰用力的鋤著地,一鋤頭接一鋤頭,漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了,腰都酸得直不起來,腳也很酸,后來我的手很疼,放下鋤頭一看,呀起水泡了。我們種了小樹苗,又種了玉米,地種好了,夏令營也終于結(jié)束了。

          回到家,爸爸問起夏令營時,我有點(diǎn)情緒失控,覺得那里吃不好,穿不好,睡也睡不好,這跟我想象的完全不同,我們苦在其中,十分委屈。媽媽聽了,知道我正在氣頭上,就讓我好好傾訴一通后,慢慢的跟我講其中的道理,我的心平靜下來了。原來什么事都不靠大人的情況下,是這樣的難,我第一次體會到了,大人的不容易,生活的不容易,自己的事情自己做,我第一次體會到了這句話如果要去做到是多么的難,這兩天我覺得我長大了不少。

          這真是一個特別的夏令營,讓我們渾水摸魚,讓我們上山摘桃,讓我洗衣做飯這是一個讓我們成長的地方!

        夏令營的作文 篇5

          星期三,宋老師召集執(zhí)勤隊(duì)員們開會,宣布我們可以跟鼓號隊(duì)員們一起參加學(xué)校組織的夏令營。聽到這個消息后,我心里感到異常的開心、激動!

          會上,老師說,這夏令營不止是玩的,有娛樂活動,還要學(xué)習(xí)。我就想:這個地方到底是什么樣的呢?那有什么呢?到底我們要學(xué)習(xí)什么呢?我真希望夏令營每天晚上都安排一些節(jié)目,自由活動時間也久一些,能讓我們認(rèn)識多一些其他班級的同學(xué),而且不要太晚睡覺。

          嗨,夏令營到底是怎么樣的`呢?我真期待夏令營的生活!

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