(經典)夏令營的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的夏令營的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
暑假，是個開心而又難忘的暑假，我有幸參加了臺州體育舞蹈學院舉行的一年一度的夏令營活動，活動時間有5天呢!地點杭州。
我數(shù)星星盼月亮的，那天很快就到了，記得很清楚，那天全家人給我送行，爸爸開的`車，媽媽和弟弟陪同把我送到玉環(huán)車站，很快我和我的同伴們會合了，當時又開心又興奮的，告別了家人，高高興興的踏上列車出發(fā)了。
過了好一會兒，我們到達了溫嶺，在溫嶺，我們要坐動車去杭州，到了溫嶺站時，人山人海，人聲鼎沸，擠也擠不過去的，過了好一會兒，我們才坐上了又舒服又涼快的動車，出發(fā)了，在動車上，我們有說有笑了，開心極了，分享了各自的零食，分享愉快。
不知不覺的，我們到達了杭州的多思學校，在這，我們要進行5天的舞蹈交流和培訓，在晚上分宿舍的分配上出現(xiàn)了一點小意外，因為人多，女生房間不夠，我們只好在沒有冷氣的房間住，天氣超熱，房間很熱，我失眠了。
沒有媽媽的日子，雖然有點不習慣，但我學會了很多東西，比如洗衣服，梳頭發(fā)……
很快5天過去了，在回家的路上，我想了很多，經過緊張又有秩序群體生活，培養(yǎng)了我的獨立自覺生活習慣，更加讓我明白了媽媽的不容易，我想起了一首歌：世上只有媽媽好，我有很深的體會，我暗暗下決心，我以后要好好幫媽媽干些力所能極的家務事，和媽媽一起分擔。媽媽我愛你……
這次難忘的夏令營讓我獨立，讓我長大。
夏令營的作文 篇2
暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長的，而我的暑假生活是快樂無比的，我每天都過得很充實。
今年暑假我參加了夏令營，夏令營有許多令我難忘的瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務，我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。
那時，我們分成3組找人，我和另一位同學的任務是找一位小學生。一接到任務時，我們信心十足，我滿不在乎地想：不就是找小學生嘛，現(xiàn)在是暑假，滿大街都是小學生，肯定很容易。想著想著，，我不禁“壞笑”起來�？墒恰袄硐胧敲篮玫模F(xiàn)實是骨感的。" 我們站在街道上，看著來來往往的.人群，就是沒有小學生。我忍不住嘆了口氣。
突然，有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過來，我的眼睛里放著希望的光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來了小學生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》�！蹦棠蹄读艘幌�，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對她的孫女說：“她們看上去像壞人，我們快走。”于是，她們頭也不回地離開了。我欲哭無淚，在心里一遍又一遍不斷地問自己：“我這么單純的一個人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個同學看見了，鼓勵我說：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學，只見他們都在認真地找。于是，我又重新站了起來，開始找人�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。經歷了九九八十一難，我們終于找到了小學生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。
我愛你，夏令營！你讓我快樂！我愛你，夏令營！你讓我了解更多傳統(tǒng)文化！我愛你，意義非凡的夏令營。
夏令營的作文 篇3
我參加了5天4夜的夏令營，夏令營的生活豐富多彩，其中最令我難忘的就是包餃子，抓魚和打cs。
早上8點，我們出發(fā)了，來到基地，白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上，就成為了我們的天地。一群孩子，在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去，還看電視，打水仗，營地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上，我很早就起來了，因為今天要去四季花田去玩，還要抓魚，包餃子，磨豆?jié){。到了中午，我們就開始包餃子了，我們包的餃子千奇百怪，有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個，過了一會兒，餃子熟了，我們都爭先恐后的搶著吃，這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){，我們一起推著最古老的石墨那個磨子，最初了最原始的豆?jié){，我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪，老師從上游放了很多魚，我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著，準備開始搶魚，隨著撲通撲通的聲音，老師把一袋一袋的魚全放了出來，我們用塑料桶守著洞口設好了陷阱�？墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進了一個石洞里面，不掉不知道一掉嚇一跳，原來那個洞里面有很多魚，而且還有三個洞口都可以伸手進去，我們4個人就分了一下工，由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚，曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個洞口，那個洞口只有我的.手才可以伸進去，而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進去了，一下子就抓到了一條魚，一下又一條，一下又一條，很快我就抓到了很多魚，漸漸地，魚開始學聰明了，東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”，讓魚分不清東西南北，暈頭轉向的魚兒紛紛跑出洞口，離開了安全地帶，他們那里知道我的小伙伴們早已在洞口做好了準備，7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們，結果是魚兒們全部都被我們抓獲了!我們又去小溪后面抓魚，又帶了幾條魚回來了。
下一站，我們來到了麥田里，撲面迎來的是水稻的清香，走了4.7公里來到了一個寺廟里面，在那里學習了包扎，我們用麻繩自制的擔架，抬著鐘啟軒，圍著院子繞了一大圈，累的滿頭大汗。
最后一天，我們去玩了攀巖，射箭，最精彩的是真人cs。我們7個人一隊，穿上迷彩服，各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上，悄悄的瞄準了一個目標，然后開槍，只聽見那邊“啊！”我的迷彩服也震動了一下，說明我命中一個目標。對方也發(fā)現(xiàn)了我，我就躲進了掩體，我靈機一轉發(fā)現(xiàn)了一個可以射擊的好地方，一個屋子，里面有幾個孔，很好瞄準有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關上門，架好了槍，就開始射擊了，我就想一個狙擊手一槍一個，打中了很多人，游戲結束了，教練看我的顯示屏，發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人，真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結束了夏令營，真是開心，今年冬天我計劃還要參加冬令營，我已經開始期待了
東辰小學----------4.8班王宇奇
指導老師-----------孫麗萍s
夏令營的作文 篇4
這次夏令營，是我從小到大的第一次夏令營。這次夏令營可以讓我與外教攜手學英語讓我感受到了爸爸媽媽照顧我們是多么不容易，多么累。
我們來到夏令營的第一天感覺那里的空氣好新鮮。我們認識了三位老師，他們是教我們班的`。是——軟老師、吳老師和莊老師。吳老師是我們的生活老師，軟老師是我們的班主任，莊老師是我們的中教老師和副班主任。他們都很和藹，對我們很好，每天都笑咪咪的。我們到那里首先是來到我們的寢室。我們的寢室有兩個人，一的是我，另一個是我的同學張倩。一個寢室就我們兩個，一到晚上別提有多害怕了。
第二天，是我印象最深的是——模擬駕駛。我們整整駕駛了兩個多小時。不過讓我學會了開車，我很高興。
我們該上中教課了，整節(jié)中教課上老師講的都是關于世博的英語。外教課也是。晚上我們洗完澡還可以洗衣服看動畫片呢。
接下來的三天里每天下午都有體段課，我們和老師們每次都玩得好開心，睡得好香好香的。要走還真有點舍不得。
這五天來，我學會了很多。我非常喜歡那兒。因為可以和同學們一起玩兒。如果下次還能去，我一定還去。
夏令營的作文 篇5
暑假里，我懷著無比激動的心情踏上了千島湖阮夏令營之旅！
我們的目的地叫天清島，我覺得這個小島的天一定十分湛藍，水也會非常清澈，在這里生活的魚兒一定十分自由自在吧！當我一推開房門，陽臺上美麗的風景便撲入我的眼簾：遠處的群山一座挨著一座，連綿起伏，由深至淺；近處清澈的湖水在陽光地照耀下顯得格外寧靜，偶爾一陣微風吹來，湖面便泛起層層波紋，這美麗的景色多么像一副濃淡相宜的水墨畫��！在這里待上幾天，該是多么美好�。�
這次夏令營最精彩的便是請到了兩位重量級的阮演奏大師來給我們指導，指導重點是彈奏姿勢。我聚精會神地看著老師示范，學到了很多：左手需注意擺放在品上的位置，彈撥時轉換的速度以及各種裝飾音的技巧；右手需注意大拇指放在撥片上的.位置，彈挑均勻以及輪指的輕重、速度。當老師看到我們沒有做到位時，她們便親切地走上前，手把手地幫我們矯正姿勢，不厭其煩的一遍又一遍，直到我們學會為止。我心想，真不愧為和藹又嚴格的名師呀！
我們不僅學到了很多，還經歷了一次非常難忘的游艇練琴。我們坐著大巴來到了碼頭，乘上“夢想號”游艇，這艘游艇是我們專用的。游艇一層就是我們集體練琴的地方，桌子上已經擺放好令人垂涎欲滴的點心，我們開心地享用著，真是太舒服了！“嘟嚕嚕…”隨著氣鳴聲響起，游艇慢慢開動啦！不安分的小水花跳起了舞，伴著小水花的舞姿，我們抱起琴，彈起了悠揚動聽的《琵琶語》和余音繞梁的《可愛的一朵玫瑰花》，我們沉浸在動聽的琴聲中，如癡如醉……
這次阮夏令營，我交到了許多好朋友，她們刻苦練琴的身影和對待事情認真的態(tài)度都深深地印在了我的腦海中，是我學習的榜樣；我會更用心和聰明地練琴，自我高要求，讓自己不斷的進步！我也會永遠記住這次難忘而有意義的阮夏令營！
夏令營的作文 篇6
第一次夏令營的感覺，有點興奮又有點難過，有點傷心，更有點想哭。我舍不得媽媽，舍不得爸爸。我在出發(fā)前一夜我對著導游給我們的指南，準備好了行李：換洗的衣服、睡衣、毛巾啦、梳子啦、面巾紙等等生活用品、還有零食……
晚上，我很早就上床睡覺了，可是在床上翻來覆去總是睡不著，幻想著夏令營的情景，想著上海的東方明珠塔……好像剛睡著，就被鬧鐘叫醒了，迷迷糊糊的已經是第二天了，五點多了，我和爸媽依依不舍地揮手再見，第一次開始獨自一人踏上了旅途。
從武義到上海東方綠舟有四五個小時的路程。�。∥业耐瑢W們徐家燦、湯竣婷、廖晨汐、陳口口、何宇攀都來了，還有許多陌生人，可有伴了！我很快認識了夏羽姐姐、張哲彬哥哥和王俞靜姐姐等人。一上車，我的嘴就沒停過，要么嘰嘰喳喳地聊天，要么一起分享美食。一路上嘻嘻哈哈、歡聲笑語的'。很快就抵達目的地。我們的導游（看上去很像《芭啦芭小魔仙》里的游樂大哥）給我們宣讀了紀律，到宿舍放好行李，就已經是吃午飯的時間了。我們一窩蜂似的涌進了餐廳。
吃完了中飯，我們參觀了兵器陳列廳，那里有千余件武器裝備，真是應有盡有啊，讓我們大開眼界。我們還去了劃龍舟，我發(fā)現(xiàn)劃船的導游特像憨豆先生，我對“憨豆先生”說：“‘憨豆先生’，你真的好像憨豆先生��！”，憨豆先生大笑起來，同學們也大笑了起來。
第二天，最有趣的勇者闖關開始了！我和同學一起跑，一起跳，一起爬很快通過了第一關，心想這也太簡單了！正準備走第二條通道時，我愣住了——要“翻墻”，只見一道大概有一層高的，綠色的用繩索編織而成的網墻橫在我的面前！我咬了咬牙，上吧！費了九牛二虎之力攀上了最高處，準備翻越的時候，那些男孩子在“墻上”跳啊跳，整面墻的搖晃了起來，嚇得我不敢翻過去。一直趴在墻頂，緊緊抓住繩索，一動也不敢動。這時，趙晟挺身而出，對著那些在跳的人怒氣沖沖地大聲吼道：“不準跳了！誰再跳我就對他不客氣了！”那些人頓時被鎮(zhèn)住了，乖乖地安靜下來。趙晟朝我使了個眼色，示意我快翻。在他的幫助下，我終于順利地翻了過去！心想：趙晟，你可真是我的“救命恩人”！
在回家的前一夜，我們瘋了！晚上在宿舍里大鬧天宮，一直到11點多才睡。是不是要回家太興奮了？還是因為游樂大哥說明天吃中飯就在東方明珠旁？唉！我也不知道為什么會這么晚才睡覺。
愉快的夏令營結束了，雖然第一次離開爸媽有點傷心難過，但還是很開心，很好玩！也讓我明白了，不要一直依靠別人，正如《揮著翅膀的女孩》的歌：不能一直依賴，別人給我擁戴！做勇敢的女孩！學會獨立、堅強！
夏令營的作文 篇7
《夏令營中的較量》是一部著名的反映中日青少年素質差異的報告文學作品,由當代兒童文學作家孫云曉創(chuàng)作.該報告文學記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營,活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題.
93年,《夏令營中的較量》的發(fā)表如石破天驚,引起了學校、家庭與社會的強烈震動.他們紛紛發(fā)表看法,采取對策,以極大的努力改變教育的失誤,通過這個雜志,許多人們感到教育方式和方法的不足.在大討論和大爭論中,《夏令營中的較量》中的某些細節(jié)也得到更正,如孩子負重實為10千克,至少行進23―29千米路,鄉(xiāng)田實為日方隊長,并非議員等等.夏令營確有其事,并在教育部的調查中得到證實,但在文中事例截取過于片面.討論中,也有不少父母不以為然.有位獨生女的父親擔任某報副總編輯,發(fā)表長篇文章批判《夏令營中的較量》；還有一位70多歲的老教授,發(fā)表批判《夏令營中的.較量》的詩歌,評價作者“抑揚文字沒心肝”,“武后焉能貶牡丹”.
孫云曉在20xx年表示,《夏令營的較量》這篇報告文學,可以說引發(fā)了一場中國教育的大變革.首先是大討論,直到現(xiàn)在為止這場討論或者爭論都沒有結束.這篇文章被印了很多次.這17年來最大的變化,應該是國家已經把素質教學作為國家的一個主體教育思想,在中小學校加強社會實踐教育,加強綜合能力的培養(yǎng).具體到夏令營來說,許多學校、老師和父母都對夏令營有了新的理解,普遍地開展起這項活動.但是由于過度提高夏令營的重要性,而造成社會盲目跟風,比方說夏令營缺乏制度規(guī)范.()現(xiàn)狀混亂,名不副實,價格昂貴,另外由于擔心意外傷害的發(fā)生,法律制度、保險制度以及安全行為訓練上都還有許多問題沒有解決,所以目前中國青少年的夏令營活動還處在比較低的生活水平.甚至有持不同意見的網友指出,孫先生的夫人陳延女士恰好曾經是在旅游集團任職,并且還當上了總經理的職務,因此質疑孫先生是否有炒作夏令營之疑.但另有不知名網友透露,神舟國旅集團成立于1999年12月,歷任10位總經理,陳女士20xx年上任,20xx年就已經退休.此系列事件也說明《夏令營中的較量》一文影響之廣泛,引起的爭論之激烈.
不管《夏令營中的較量》中所舉事例是真是假,唯一不可否認的是,如果中國的教育真的長期以往,那么,即使是那些假的事例終有一天會變成全中國人的噩夢.,家長們啊,是時候放開你們緊緊保護的翅膀,讓孩子們在廣闊的天空中飛翔.
夏令營的作文 篇8
令人向往的夏令營終于開營了。去夏令營的好處多多，比如：自己能自立啊，不用讀英語啊等等。雖然我在夏令營期間流了淚，但并不是想家。我告訴你們吧……
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權說：“昨天我買了兩大瓶‘農夫山泉’，今天誰去買？”有人建議說：“每人出一元，沒錢的人去買！”“好！”大家異口同聲地說。但還缺一元�！敖裉毂臼乔鹱姹蛱湾X，他得多掏一元�！庇腥苏f，“你去買！”他指向我。
我跑到一樓時，發(fā)現(xiàn)有教官守著。我又找不到我們的教官，怎么辦？我想跟我們宿舍的人說個明白，可是他們死活不開門，還說：“買不到水就別回來！”我感到自尊心受到傷害，頓時，我的眼里全是淚水。我猛的敲門，他們打開后，我把錢扔給了羅成權，喊道：“不買了！大不了不喝了！”我不想在那里蒙著浪費時間，便看起書來……
第二次流淚：夏令營的第五天，早上訓練夠累的了，可憐的早餐早已耗盡。終于，吃午餐的號令響起來了……教官一說了解散，我們就不管一切沖到了食堂。一看我的`飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地從他碗里勺了一大勺的飯往我碗里扔。這下氣壞了我，我馬上還給他，說：“我不缺飯！”他蠻不講理，踢了我一腳，我說：“別踢了！”他又踢，嘴里說了一大堆的臟話。我又說：“這么臭的嘴，該刷刷牙了！”他又踢……
最后，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什么地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
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