夏令營(yíng)的作文7篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
8月4日 早晨，驕陽(yáng)似火，我背著行囊懷著無(wú)比激動(dòng)的心情開(kāi)始了為期五天四夜的夏令營(yíng)之旅。此次夏令營(yíng)之旅沒(méi)有父母陪伴，只有小伙伴、教練及教官同行。
我們乘坐的大巴在上午8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，小伙伴們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程很快就過(guò)去了，大巴在離目的地還有五公里的休息區(qū)停下。經(jīng)過(guò)短暫的休息，我們就頭頂烈日徒步走完剩余五公里，到達(dá)最終目的.地—非�；�。到達(dá)基地后，第一件事就是教官帶我們到宿舍并指派床位。安頓好后，我們所有的充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的活動(dòng)項(xiàng)目將在這里陸續(xù)開(kāi)展，如陶藝、沙雕、勇往直前、跋山涉水、天網(wǎng)、攀高峰、勇過(guò)旋橋、叢林尋寶、拔河、傷員救助、激光真人CS、篝火晚會(huì)等。其中，我最喜歡的是跋山涉水項(xiàng)目，它是由一塊木板和十個(gè)輪胎組成的一款運(yùn)動(dòng)設(shè)施項(xiàng)目。剛開(kāi)始攀上時(shí)，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是越到后面越害怕，一是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高，二是因?yàn)檩喬サ臄[動(dòng)幅度越來(lái)越大，在教官的鼓勵(lì)下，我終于走完了全程。下來(lái)后，我覺(jué)得非常刺激，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再玩一次。
此次旅行，不再有爸爸媽媽的呵護(hù)，洗衣、洗澡、整理床鋪等需要自己動(dòng)手，但我依然很開(kāi)心。沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的初次歷練，在我腦海里留下深刻印象，讓我銘記在心。
此次夏令營(yíng)，活動(dòng)繽紛，和小伙伴一起，激情四溢，體驗(yàn)之旅，難以一一言表，我還想再來(lái)一次！
夏令營(yíng)的作文 篇2
快樂(lè)的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。
前天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到市青少年宮。輔導(dǎo)員早已給我們編好了隊(duì)，還準(zhǔn)備好了行囊。我找到了自己的中隊(duì)，趕快報(bào)道，整裝待發(fā)。開(kāi)營(yíng)儀式以后，我們就坐大巴，直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
到了基地以后，我和其他五位素不相識(shí)的同學(xué)被分到了101寢室，但我們幾個(gè)很快就打成了一片。中午吃飯的時(shí)候，我們六個(gè)就有點(diǎn)難舍難分，想辦法坐在一起，可我和應(yīng)齊建還是和其他人分開(kāi)了，成了“叛徒”。午睡時(shí)，不知是因?yàn)轭^一次離開(kāi)家長(zhǎng)，還是因?yàn)槭峙d奮，我剛睡了個(gè)二十分鐘，又不明不白地醒了。
下午，我們先去松建村進(jìn)行新農(nóng)村考察。松建村從1999年5月開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了一年多的土地整理，凈增土地350畝，在土地整理成功后，又全力投入1000萬(wàn)元，建造了別墅樓，同時(shí)投資135萬(wàn)元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬(wàn)元的村敬老院，使我們看到了一個(gè)嶄新的新農(nóng)村，讓我這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子除了羨慕還是羨慕！
考察完新農(nóng)村，回到基地，我們就進(jìn)行“時(shí)常保齡”活動(dòng)了，，雖然我們腳走得很酸，但還興致盎然。所謂的球，其實(shí)就是一個(gè)碗口大小的小球，保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項(xiàng)，兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投，老師也也不比我們好，但我們學(xué)校的潘老師卻是出盡了風(fēng)頭，兩次投球，都得了滿(mǎn)分，這也許是一位體育老師的'原因吧！
當(dāng)然，除了這些活動(dòng)外，也有考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)力量的擁擠的公交車(chē)游戲。我們要把二十張報(bào)紙連接起來(lái)，圍成圈，然后把圈豎起來(lái)，人都站在圈上，一起向前進(jìn)。但最終還是以第二名的成績(jī)敗給了第四中隊(duì)。
按照活動(dòng)的安排，第二天我們進(jìn)行了水上活動(dòng)了。
這水上運(yùn)動(dòng)分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡(jiǎn)單，就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過(guò)去，但也讓我忐忑不安——從上面往下看，水上泛起波紋，水不斷從左往右流動(dòng)，看了，還以為自己所在的五環(huán)橋在動(dòng)呢！可浮橋就有些讓我提心吊膽了，紅黃藍(lán)三種顏色的大空心盒子用繩索相連，人踩在上面，左右不斷搖晃，但我們學(xué)校的潘老師又出盡了風(fēng)頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過(guò)，直到對(duì)岸。我看了，也十分心癢，雖然早就有落水者出現(xiàn)（水只到我的膝蓋上，但卻有很多水蜘蛛，據(jù)說(shuō)還有癩蛤蟆），我仍大膽地去試，前一段還可以，我都踩在中心，但從后中心開(kāi)始，就有些問(wèn)題了，我不斷地往邊上踩，我們帶隊(duì)的老師和潘老師都為我擔(dān)心，還給我提示，但我仍踩在邊上，憑著我的聰明才智（有點(diǎn)自夸了），我還是過(guò)了浮橋。
象棋橋是用許多繩子縱橫交錯(cuò)地連在一起，形成一座橋。我開(kāi)始時(shí)還精神抖擻，但到最后，手臂漸漸酸痛，有些堅(jiān)持不住，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)了橋。休閑橋由三部分組成，兩部分是木板，一部分是鐵絲，這個(gè)橋離水面很近，當(dāng)前面的人停住不動(dòng)時(shí)，我就把腳往水中擺來(lái)擺去，很自在。滾橋，是兩個(gè)鋼架，然后上面有個(gè)大木桶橫著，人站在里面向前推木桶，我是和柯方棟以及三隊(duì)的一個(gè)老師一起過(guò)的。老師和柯方棟人高馬大，老師站著，把桶往前推，還不斷跑步，柯方棟有些跟不上，但也能勉強(qiáng)跟上，我跟不上，自己就成了一個(gè)瓜，不斷滾著，差一點(diǎn)就頭朝下了。牽手橋我是自己過(guò)的，我本來(lái)是和應(yīng)齊建一起過(guò)的，但過(guò)了四次，在半路的時(shí)候，應(yīng)齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次，都沒(méi)有過(guò)，它先有一段路，需要拿住一根繩子蕩過(guò)去，中間還有兩根柱子支撐，我十分笨重，拿住繩子兩次掉到水中，我干脆跳到柱子下面的水泥地基上，然后再?gòu)倪@兒跳到新一段的開(kāi)始，可我還是失敗了七次——都跳到了水中，勉強(qiáng)一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來(lái)下面有個(gè)三角形鐵架，供人踩。這個(gè)繩索蕩來(lái)蕩去，我在第三根時(shí)，就掉到了地上�；顒�(dòng)時(shí)間就要到了，于是，我干脆跳下水，在水中行走。
篝火晚會(huì)在我們集體朗誦的詩(shī)歌“盛世中國(guó)”中，開(kāi)始了。節(jié)目當(dāng)然是多姿多彩的。有令人著迷的魔術(shù)表演，有好聽(tīng)的歌曲，還有炫彩的悠悠球表演。其中，最讓我難以忘懷的還是我們寢室長(zhǎng)高于杰的花樣悠悠球了。只見(jiàn)他拿起那個(gè)悠悠球，往下一拋，悠悠球便聽(tīng)話(huà)地滾動(dòng)起來(lái)，看這一招海底撈月，只見(jiàn)他把悠悠球擺動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大圈，看這一招英雄現(xiàn)身，只見(jiàn)悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍，悠悠球從繩子上朝天空飛去，那藍(lán)藍(lán)的球，紅紅的繩似乎格外耀眼。
夏令營(yíng)在我們意猶未盡中結(jié)束了，我們依依不舍地回家了……
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的.會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺(jué)，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話(huà)，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀(guān)眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺(jué)了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
夏令營(yíng)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我抱著一顆充滿(mǎn)期待的心情，沖往學(xué)校，因?yàn)榻裉焓沁@學(xué)期最開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円⒓酉牧顮I(yíng)了，這也算是我們六年級(jí)的畢業(yè)旅行，以下讓我來(lái)分享這兩天的行程與心情吧。
上車(chē)出發(fā)之后，總算到了第一個(gè)地點(diǎn)斷橋，這座橋具有幾百年的古跡，但歷經(jīng)一次大地震時(shí)，橋被震垮一部份。緊接著，我們來(lái)到此次校外教學(xué)重要的目 的地-新和小學(xué)，一下車(chē)，新和小學(xué)的校長(zhǎng)和主任以及學(xué)生在校門(mén)口列隊(duì)歡迎我們。我們這次的北京之旅，主要是與他們做校際交流，他們學(xué)校的特色是舞龍，而我 們學(xué)校是舞獅，透過(guò)這個(gè)民俗活動(dòng)，兩間的學(xué)�；ハ嘤^(guān)摩學(xué)習(xí);交流完畢之后，我們還參觀(guān)他們學(xué)園一圈，里面讓人印象深刻的是，他們學(xué)校有一間文物展 示館，讓我見(jiàn)識(shí)不少文物;但離別的時(shí)刻終將來(lái)到，在依依不舍中離開(kāi)了新和小學(xué)。
第二天，我們來(lái)到了動(dòng)物園，一進(jìn)去人山人海，想必大家都非常喜歡這兒。整個(gè)園區(qū)非常的大，因?yàn)闀r(shí)間有限，因此得趕緊加快參觀(guān)的腳步，深怕會(huì)有遺珠之 憾;其中讓我印象深刻的事，是我第一次看到有那么大的象龜，簡(jiǎn)直讓我看到傻眼了!我看完了這么多的.動(dòng)植物主題館，讓我感覺(jué)到，原來(lái)我們這個(gè)世界上有這么多 不同的生物存在，也讓我體會(huì)到，我們應(yīng)該要尊重生命。最后一站，我們到天壇，以及逛逛老街。曲終人散，總有離別的時(shí)候，最后我們告別 了老街，踏上歸途!
這次的北京夏令營(yíng)之旅，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的，一路上有主任為我們導(dǎo)游沿途風(fēng)光，也讓我知道城鄉(xiāng)的差距有多大，希望往后還有這樣的旅行交流。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今年暑假，媽媽和我討論過(guò)后，決定參加攀巖夏令營(yíng)。
攀巖夏令營(yíng)的第一天，當(dāng)我第一眼看到攀巖墻的時(shí)候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來(lái)怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時(shí)，教練教我們攀巖的口訣：“三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)”，意思就是我們的'兩只手和兩只腳，只能動(dòng)一只，其他三只手和腳不能動(dòng)。另外還有一個(gè)口訣是：“二點(diǎn)不動(dòng)二點(diǎn)動(dòng)”，意思就是兩只手不能動(dòng)，兩只腳可以動(dòng)。最后一個(gè)技巧就是：“一點(diǎn)不動(dòng)三點(diǎn)動(dòng)”，意思就是一只手固定不動(dòng)，另外三只手和腳可以任意移動(dòng)。每個(gè)口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見(jiàn)，教練在我們練習(xí)攀爬的時(shí)候，都會(huì)幫我們綁上安全鎖，地上還會(huì)鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習(xí)攀爬，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨粝聛?lái)，但是我不氣餒，繼續(xù)再往上攀爬，經(jīng)過(guò)了一次一次的練習(xí)，我真的辦到了，我爬到了最高點(diǎn)呢！后來(lái)我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。
這次的攀巖夏令營(yíng)，讓我學(xué)習(xí)到如何控制自己的力道，克服自己的懼高，并且認(rèn)識(shí)了許多的教練及新朋友，也讓我體會(huì)“努力，一定會(huì)成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時(shí)候，我會(huì)比現(xiàn)在更厲害！
夏令營(yíng)的作文 篇6
7月16日一大早，我們寧波晚報(bào)小記者，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到報(bào)業(yè)集團(tuán)大樓前，開(kāi)始了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。一路上，我們像一只只剛放出籠子的小鳥(niǎo)，不管認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
不知過(guò)了多久，車(chē)子停在了奉化原動(dòng)力拓展基地。我們前呼后擁地下了車(chē)。一下車(chē)，教官就告訴我們，只要教官一說(shuō)“最高品質(zhì)”，我們就得說(shuō)“靜悄悄”，這樣我們就要安靜下來(lái)。大家只顧高興，沒(méi)有把教官的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的“最高品質(zhì)”、“靜悄悄”。
分好房間后，我們就開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的訓(xùn)練游戲：攀巖、漂流、過(guò)斷橋等。我最喜歡玩的是漂流。當(dāng)我穿上救生衣坐在汽車(chē)輪胎上漂流時(shí)，衣服一下子就濕了，身子感覺(jué)冷極了，但心里卻樂(lè)滋滋的'。我第二個(gè)喜歡的是過(guò)斷橋。教官把我們帶到了很高很高的地方，雖然斷橋隔得不是很開(kāi)，但因?yàn)樘�，我怕掉下去，所以不敢邁腳，教官說(shuō)如果再不跨，就把我給推下去。我想，跨了，說(shuō)不定不會(huì)掉下去，可被教官推下去就完蛋了。于是，我鼓足勇氣，大膽地跨了過(guò)去，哈，我成功了。
天黑了，我們開(kāi)始了篝火晚會(huì)。小記者們爭(zhēng)先恐后，又唱又跳，各顯神通，把大家樂(lè)得前仰后合。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，所有的“魔鬼教官”（因?yàn)榻坦賯儼滋於己軆�，所以被我們稱(chēng)為“魔鬼教官”），晚會(huì)上都變成了“快樂(lè)教官”。
大約晚上八點(diǎn)半，我們要睡覺(jué)了�？墒�，寢室里飛進(jìn)來(lái)一只蛾子，鬧得我們不亦樂(lè)乎。荷花莊小學(xué)的沈丹靜說(shuō)：“關(guān)燈吧，關(guān)了燈，飛蛾就不會(huì)亂飛了�！币�?yàn)楹ε�，一關(guān)燈，我就把身體和頭都躲進(jìn)了被窩。查房的時(shí)候，教官幫我把被子掀開(kāi)，同時(shí)趕走了飛蛾。不知不覺(jué)，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏令營(yíng)的作文 篇7
星期二，我們青少年宮組織的上海夏令營(yíng)開(kāi)始了。我居然遇到了宋錢(qián)驍，我就很想和他坐在一起，睡在一起。他同意了，還說(shuō)：“活動(dòng)的時(shí)候要一起玩�！庇谑俏覀儌z的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了！
到了上海，我們先去看東方明珠塔。那塔高大雄偉就像一座高大雄偉的尖葫蘆，那時(shí)，太陽(yáng)高照，熱得我們汗流浹背。我們1、2、3隊(duì)，分別拍了合影照。然后，我們吃了中飯，到上�？萍拣^玩。
我們先到動(dòng)物世界里看了動(dòng)物，有蛇，有馬，有熊……我們又去了陰森森的蝙蝠洞，里面非�？膳�。我們驚慌失措，尖叫起來(lái)。還去了植物世界，里面有非常多種類(lèi)的植物，像個(gè)熱帶雨林，接著我們?nèi)チ酥┲胝�，里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)有盡有，讓我開(kāi)了開(kāi)眼界！
我們又去了地球世界、智能機(jī)器人、信息技術(shù)……那里都十分有趣！
之后我們吃了晚飯，去看了美麗的外灘。那里風(fēng)景秀麗。我們拍了照片，在那里一邊賞景，一邊玩耍。我們要回賓館了，到了賓館，我和宋錢(qián)驍，進(jìn)了房間，睡覺(jué)了。
第二天，我們吃了早飯，去東方綠舟玩。我們到了那里，打了水槍?xiě)?zhàn)后，吃了中飯，準(zhǔn)備到兒童樂(lè)園玩，我玩了海盜船，搖來(lái)?yè)u去。搖到了十幾米高，我們?cè)俅渭饨�，可刺激了。我又玩了碰碰�?chē)，我碰來(lái)碰去真好玩！然后我們又去了水上樂(lè)園，我們?cè)谀抢镉终归_(kāi)了一場(chǎng)激烈的`水槍?xiě)?zhàn)，最終我們贏(yíng)了�？鞓�(lè)的時(shí)光真快呀！轉(zhuǎn)眼間，又要回家了，我興高采烈地回家了。
我在這次夏令營(yíng)中，非常高興、快樂(lè)，有一種非�？鞓�(lè)的滋味！
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