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      2. 夏令營(yíng)作文

        時(shí)間:2024-03-29 15:08:54 夏令營(yíng) 我要投稿

        實(shí)用的夏令營(yíng)作文10篇【精品】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文10篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的夏令營(yíng)作文10篇【精品】

        夏令營(yíng)作文 篇1

          雅端村,位于浙江省義烏市的南邊,村莊說大不大,說小不小。

          清澈的溪水穿過整個(gè)村莊,使整個(gè)村莊顯得生機(jī)勃勃。在這個(gè)寧靜而祥和的村莊里,有一棟有名的古建筑,那就是容安堂。古色古香的木質(zhì)建筑物,還流傳著許多動(dòng)人的故事。其中最吸引我的,便是那房中會(huì)因天氣變化而變顏色的魚,真是太神奇了,這簡(jiǎn)直就是天氣預(yù)報(bào)嘛!

          我和我的好朋友劉博恩一起去的,距離我家要一個(gè)多小時(shí)的車程。那里舉辦了一個(gè)國(guó)學(xué)夏令營(yíng),媽媽為了讓我鍛煉一下獨(dú)立生活的.能力,便讓我去參加了。

          我在那里讀書、寫字、剪紙,還在那里學(xué)會(huì)了洗衣服、燒烤,學(xué)會(huì)了很多,也非常的辛苦。這個(gè)地方遠(yuǎn)離了城市,沒有涼爽的空調(diào),也沒有菜市場(chǎng),所有的菜都是農(nóng)民伯伯自己親手種的,我也體驗(yàn)到了他們的辛苦,以及生活的不容易。

          短暫的七天,很快就過去了。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要給自己制定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),決不退縮。爭(zhēng)取在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,能取得好的成績(jī)!

        夏令營(yíng)作文 篇2

          想起今年的夏令營(yíng)活動(dòng)令我記憶猶新:第一次和同學(xué)一起住賓館,第一次走進(jìn)課本中學(xué)習(xí)過的沙家浜,第一次自己洗衣服、整理行李……

          第一站無錫,我們來到了三國(guó)城。太陽如我們的心情一樣,十分熱烈,發(fā)射出耀眼光芒。走進(jìn)三國(guó)城,我們先到了桃園,我終于知道了,有名的“桃園三結(jié)義”就是從這里開始的。接著我們又到了附近的三國(guó)人物雕像區(qū),這里有劉備、曹操、孫權(quán)等三國(guó)英雄人物的雕像,特別的高大英武!三點(diǎn)多,我們來到了城中央的跑馬場(chǎng),這里正上演一場(chǎng)經(jīng)典的《三英戰(zhàn)呂布》。場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),人喧馬嘶,只聽得兵器相撞,發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。最終劉、關(guān)、張三人勇戰(zhàn)呂布,士兵們搖旗吶喊,慶祝勝利……為我們?cè)佻F(xiàn)了三國(guó)時(shí)期群雄逐鹿、刀光閃爍的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。演員們精湛的馬術(shù)技藝令我們贊嘆不已!

          第二站便是我們熟悉的沙家浜。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)タ醋屪訌楋w的小話劇場(chǎng)。話劇演繹了抗戰(zhàn)時(shí)沙家浜的軍民機(jī)智勇敢的掩護(hù)傷兵的歷史,話劇采用了不一樣的表演,令整個(gè)話劇使全場(chǎng)的氣氛變得幽默、詼諧:當(dāng)看到“神馬、浮云”上場(chǎng)時(shí),同學(xué)們開懷大笑,而當(dāng)一個(gè)個(gè)“炸彈”爆開,騰起陣陣嗆人的煙霧時(shí),大家的心都不由得繃緊了。當(dāng)看到蘆葦蕩的水面上燃燒器熊熊大火時(shí)我們疑惑不解。不知不覺中,話劇結(jié)束了,我們的`肚子也咕咕叫了!

          第三站便是我最期待的恐龍園。去年我和媽媽來過一次,但沒玩盡興。這次我一到恐龍園,就如魚得水。首先去了我最喜歡的穿越侏羅紀(jì),恐龍園最經(jīng)典的項(xiàng)目。里面有三大坡度,一個(gè)比一個(gè)厲害。最后一個(gè)簡(jiǎn)直讓人過個(gè)痛快。進(jìn)山洞后一道大門緩緩打開,里面有許多青藤,下面有許多恐龍,我們幾乎在恐龍的肚子下穿過,前面恐龍蛋里有探出的小恐龍。這好像是侏羅紀(jì)時(shí)代,讓人觸景生情。下面有好多恐龍的模擬像,好像它們預(yù)示到地球要?dú)缫粯印=又,時(shí)光隧道讓人暈頭轉(zhuǎn)向,好像到了另一個(gè)世界,讓你感覺重覽侏羅紀(jì)的樂趣,最后從18米高的上空乘船沖下的感覺很爽!盧布拉區(qū)的瘋狂火龍鉆和雷龍過山車也是超刺激,如果你有勇氣可以嘗試哦!

          第四站便是嬉戲谷。我們首先來到幽暗的鬼屋,一陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹來,讓人不禁打顫。雖然是夏天但還是令人不寒而栗。不一會(huì)我們排隊(duì)坐上船出發(fā)了。四周全是鬼字符,一點(diǎn)聲音也沒有陰森森的。船向左拐,哇!這里太恐怖了!只見墻上掛著兩個(gè)吊死鬼,接著全是人體內(nèi)的骨架和一些骷髏,我趕緊捂住眼睛。船在一堆枯骨中緩緩前進(jìn),這時(shí),突然一個(gè)人掉下來,險(xiǎn)些掉在了我身上,嚇得我一身冷汗,趕緊抓住身旁同學(xué)的手臂。船上岸后又來到了一個(gè)十二生肖陣,十二生肖個(gè)個(gè)面目猙獰的。這有十二個(gè)洞口,出口要自己找,我學(xué)著"盜墓筆記"里面找出口,選了離門最近的一個(gè)通道。一進(jìn)去,嘿!還真神了,這正是出口。

          這次夏令營(yíng),我開闊了眼界,還學(xué)到了知識(shí)。七月驕陽,燃燒了我的斗志,真期盼下一次夏令營(yíng)。

        夏令營(yíng)作文 篇3

          我在青少年宮報(bào)了劍橋英語?旖Y(jié)束的一天,老師說:“你們想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)?”“想”,同學(xué)們大聲呼喊著。

          媽媽又是一番操勞,總算盼到了出發(fā)的那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),滿頭大汗的把行李背上車,在指定的座位坐下,“呼”的一聲,起程啰!

          在路上,同學(xué)們歡歌笑語,不知不覺就到了目的地,我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館,呼吸著異地的.新鮮空氣,我們的住處是既舒適又整潔。

          下午,我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營(yíng),可天有不測(cè)風(fēng)云,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子.做隊(duì)旗.玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?偹闶抢咸煊醒郯。粫(huì)兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了“勇闖鱷魚潭”!爸顷J電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩…..

          晚上是篝火晚會(huì),整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲…..

          就這樣過了三天,我們的夏令營(yíng)就要結(jié)束了,我的心情一直很開心,這里的風(fēng)景讓我驚訝不已,這里的人們是那樣的和藹可親.可這些就要離我們遠(yuǎn)去,可我的心是久久不能平靜…..

          我更要熱愛我的祖國(guó),愛大自然的一草一木。

        夏令營(yíng)作文 篇4

          這個(gè)暑假,我參加了一個(gè)英語夏令營(yíng),這次夏令營(yíng)讓我感到非常難忘。

          星期天的下午,我們來東莞理工學(xué)院松山湖校區(qū),我要在這里體驗(yàn)一次為期13天和大學(xué)生一樣的生活。入營(yíng)第一個(gè)晚上,我們就舉行了一場(chǎng)宿舍“選美”比賽,個(gè)個(gè)使渾身解數(shù),搞起小創(chuàng)意,潼潼是剪紙高手,通過她的一雙巧手,一朵朵小花貼到玻璃窗上,透過燈光照射,宿舍顯得特別柔和美麗,經(jīng)過半小時(shí)的精心打扮,皇天不負(fù)有心人,我們的宿舍獲得三等獎(jiǎng)。不知不覺,月亮慢慢地從天上探出頭來,大家也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那第二天又有什么驚喜等著我們呢?

          第二天,大家都起得比較早,可能是因?yàn)闆]有媽媽牌“人肉鬧鐘”的原因吧!助教老師把我們領(lǐng)到教室后,大家都按之前已準(zhǔn)備好的英語稿子,一一上臺(tái)介紹自己。我們班的英語外教老師叫“螞蟻先生”,他是英國(guó)人,長(zhǎng)得特別高大,很難跟名字對(duì)上號(hào)。在教室里我們認(rèn)真地聽完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過去,在這幾天里最讓我難忘的`是一節(jié)感恩課。

          記得在第6天的傍晚,老師安排了一節(jié)感恩課,這也是我入營(yíng)以來,第一次掉眼淚。通過一個(gè)短片介紹,我了解到女性生育小孩的疼痛,就像同時(shí)斷26根骨頭,回憶起平時(shí)我經(jīng)常會(huì)問到媽媽,“在生我的時(shí)候,會(huì)很痛嗎?”媽媽總是輕描淡寫的回答,只要我能健康快樂成長(zhǎng),這痛算不了什么了。在這之前,我還一直渴望著媽媽能給我生一個(gè)妹妹,但看了這個(gè)短片后,我再也不敢想了。而這個(gè)世界上我永遠(yuǎn)虧欠的人只有一個(gè),媽媽。感恩課結(jié)束后,我回到宿舍,發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一封信,封面上寫著“給我親愛的莎姐”,這可跟收到北大錄取通知書一樣興奮!看了看旁邊的同桌,全宿舍就我一個(gè)收到媽媽信,心里像吃蜜一樣甜,原來媽媽在送我入營(yíng)當(dāng)天,偷偷地把信給了助教老師,信的內(nèi)容全是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)和建議,而這封我還一直放在枕頭底下,這可是媽媽給我的“護(hù)身符”。

          回想起這次夏令營(yíng),確實(shí)令我收獲不少,里面有太多的第一次,第一次離開家,第一次收到媽媽給我的親筆信,第一次……在這里我度過了一個(gè)難忘的暑假,在沒有父母的陪伴下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,收獲了友誼,贏得了自信。

        夏令營(yíng)作文 篇5

          經(jīng)過一天兩夜的長(zhǎng)途火車,我們終于到北京了,可見北京離成都是多么的遙遠(yuǎn)啊!

          我們出火車站以后,把行李放在車上,還來不及休息就開始了我們的第一個(gè)夏令營(yíng)景點(diǎn):清華大學(xué)。

          聽導(dǎo)游說,清華大學(xué)是中國(guó)最有名的大學(xué),也是中國(guó)最美麗的校園。我們進(jìn)去后看了,果真如此,湖水清澈見底,荷花開 放,荷葉擠在一起,像一個(gè)碧綠的大圓盤。據(jù)說《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫這首歌的。還有這里面的大哥哥大姐姐, 有的坐在樹底下看書,有的在和游客拍照,有的在向游客介紹文化。國(guó)家許多有用的人才都是從這里出來的`。

          下午我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個(gè)院子、十四扇門。每個(gè)院里都有大小不一、形狀各異的山石、上百年的古樹。頤和園有四分之三是水,四分之一是陸地。每年頤和園都有很多人來這里參觀、劃船、游玩。這里還有一條長(zhǎng)廊,大概300多米。

          我們晚上回到賓館,總結(jié)了一下今天的所見所聞,然后就上床睡覺了。

        夏令營(yíng)作文 篇6

          今天是媽媽給我報(bào)的小小特種兵夏令營(yíng)開營(yíng)日子,我特別激動(dòng),我和我的小伙伴唐藝明也一起報(bào)名參加了,我們兩早早到了約定集中的地點(diǎn),坐上大巴車的第一排,激動(dòng)得渾身發(fā)抖,“這真是棒極了!”唐藝明嚼著漢堡含糊不清地說道。

          我沒有回答他,這只是開始而已,2個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了訓(xùn)練的營(yíng)地,這是一個(gè)嶄新的地方,我充滿了好奇。但是迎接我們的第一件事,不是收拾行李,不是休息,而是站軍姿,教官啥也不說,就讓我們先站個(gè)10分鐘,天哪!大家有苦也不敢說,只好乖乖的站。我站了幾分鐘就開始酸痛了,可以沒有教官的`命令,我也不敢動(dòng),有其他小朋友動(dòng)了一下,就被教官訓(xùn)了,好兇啊,我心里一陣嘀咕。

          好容易站完了軍姿,教官才告訴我們他姓查,一個(gè)很少見的姓,我記住你了,查—教——官!

          終于可以吃中飯了,可是現(xiàn)在我們都是兵了,兵就得聽命令,查教官不說,我們也不能坐,突然我感到人生的自由得到了限制,可是在這里我只能聽命令!

          果然,這個(gè)夏令營(yíng)不是想像的那么好玩啊,不知道接下來的幾天,我們還會(huì)碰到什么,好艱難的夏令營(yíng)。

        夏令營(yíng)作文 篇7

          給我們上拓展課的是何老師,他瘦瘦的身體,蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課,何老師都會(huì)帶給我們無限快樂。

          拓展課上,何老師把我們分成四支隊(duì)伍,分別由我們自由命名為“奇葩隊(duì)”“野狼隊(duì)”“霸王隊(duì)”“自信隊(duì)”,我在“霸王隊(duì)”。

          這次何老師帶我們做了五個(gè)游戲,我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)員都要拿著一個(gè)軌道,并把它連接起來,然后將乒乓球當(dāng)作“珠”,把它放進(jìn)軌道中,讓球一直滾進(jìn)桶里,如果落到地上了就得重來,如果軌道不夠長(zhǎng),前面的人要趕緊跑到后面去補(bǔ)充。最后看哪一隊(duì)在三分鐘內(nèi)進(jìn)的`球最多。比賽開始了,大家都很緊張!鞍パ剑虻舻厣狭!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球進(jìn)了!”……現(xiàn)場(chǎng)的驚呼聲此起彼伏,都快鬧翻天了。最后,真可惜呀,我們隊(duì)比“野狼隊(duì)”少了一個(gè)球。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要灰心,繼續(xù)再戰(zhàn),在接下來的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊(duì)”,最終取得了所有游戲的總分第一名!何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)品,是何老師從小到大最愛看的漫畫書,何老師真是太好了!

          因?yàn)榻裉焱砩贤娴锰_心,我一回到宿舍就睡著了,晚上還作了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

        夏令營(yíng)作文 篇8

          哈嘍。℉ELLO。恢缽哪睦锩俺鰜淼脑,嚇了大家一跳。哎喲嚇?biāo)牢伊,MS周,咳,你來介紹介紹我們的余潤(rùn)心同學(xué)吧。撤。ㄟ辛饕幌,我就跑走了,MS周還沒發(fā)現(xiàn)呢!哇哈哈!MS周,現(xiàn)在是你的節(jié)目哦!好好表現(xiàn)!——穎子。)我不會(huì)介紹!MS周說完話轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,我早已跑到九霄云外去咯!額,大家好,余潤(rùn)心是一個(gè)很活潑的孩子,英語很不錯(cuò),而且可以把以前學(xué)過的.都牢牢地記下來,至于其它方面的嘛,她也有缺點(diǎn),就是英文寫得比較難看,呵呵。∕S周苦笑了一下,她大概不知道要怎么說了吧!我可真會(huì)刁難她。。┪,我走了啊,不介紹了,回宿舍去睡覺了!拜拜。

          PS:OK了。今天就講到這里,覺得好,投票支持;覺得不好,留言,絕對(duì)不要退稿!990(求求你)了。下一篇還很精彩,記憶力不好的你,也要給它記住,不然把你咔嚓掉!拜拜!

        夏令營(yíng)作文 篇9

          今天,陽光明媚。我和我的同學(xué)們一起來參加了在我們學(xué)校舉辦的小記者夏令營(yíng)。我們坐在多功能廳里,期待著夏令營(yíng)的開始。

          首先,我們來到熙信教育學(xué)校,進(jìn)行教育和學(xué)習(xí)。坐在大巴車上,我和同學(xué)們聊得歡聲笑語,一個(gè)個(gè)都興高采烈。

          過了一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了熙信教育學(xué)校。到了那里我們首先聽了熙信教育學(xué)校校長(zhǎng)的講座。聽了她的話,讓我知道了如何做一個(gè)合格的小主播。接著,就開始了快樂的午餐時(shí)間。我們一個(gè)個(gè)都喜笑顏開,每個(gè)同學(xué)都十分享受這段時(shí)光。

          接著,我們知道了一個(gè)消息。原來我們可以去體驗(yàn)一項(xiàng)樂器。同學(xué)們,聽到了這一個(gè)消息,一個(gè)個(gè)都像離弦之弓一樣,飛一般的跑向樂器室。同學(xué)們都十分的專注,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛。

          太陽公公今天十分開心,把他燦爛的.陽光,撒在大地上。最后,我們來到了南湖公園。我們?cè)谀抢锊娠L(fēng),陽光、綠草、白云,我十分享受那段時(shí)光。

          今天,真是個(gè)美好的日子,今天的景象深深的印在我的心里,我十分開心。

        夏令營(yíng)作文 篇10

          過了考試,迎來了博客夏令營(yíng)。今天我背上書包,像小兔子一樣蹦蹦跳跳來到夏令營(yíng)的地點(diǎn)——嘉濱小學(xué)。

          到學(xué)校,我們到四樓電腦室先看博文,時(shí)間一到,我們都到五樓多媒體教室,找到合適位置坐下,等待大博友胡八上來,胡八走上講臺(tái),自我介紹說姓莊,可以叫莊老師。莊老師告訴我們:廣義的篆刻則泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的一種,但卻是藝術(shù)家將學(xué)術(shù),素養(yǎng)化作個(gè)性所表現(xiàn)出來的藝術(shù)。不同的印章有不同的名字:人名章、齋館章、閑章、肖形章。一個(gè)完整的印章叫做單章,兩個(gè)的`就叫對(duì)章,一個(gè)套一個(gè)的就叫套章。他還開玩笑說:“右手拿刀往左手扎就是最好的刀法!!”哈哈哈。

          介紹完這些,莊老師開始教我們刻印章:要刻反著的,蓋出來就是正的了,首先要在一張薄紙上用水筆寫上自己的名字,畫個(gè)田字格,姓在左邊,第二個(gè)字刻左下角,第三個(gè)字刻右邊,最后一個(gè)字刻完就大功告成啦!

          莊老師給我們了纂刻刀和葉蠟石,我們就開始動(dòng)手了,我刻完字就把印泥印,可惜印不出來,有可能是我力氣太小的緣故吧!

          這次的體驗(yàn),我永遠(yuǎn)忘不了。

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