夏令營(yíng)作文大全7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
X月14日是我在夏令營(yíng)最快樂(lè)的一天，我體驗(yàn)了高空滑索的精彩刺激。
當(dāng)我們到達(dá)高空滑索的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，許多營(yíng)員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)面面相覷，沒(méi)人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說(shuō)第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的，這個(gè)最勇敢之人是誰(shuí)呢?我左看右看上看下看，只有我一個(gè)人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護(hù)措施，并告訴我安全注意事項(xiàng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，未等我發(fā)力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時(shí)，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向?qū)γ婊�，風(fēng)呼呼的在我耳邊刮過(guò)，我往下一望，滿山青翠盡收眼底，滑草場(chǎng)也是清晰可見(jiàn)。仿佛感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗(yàn)了高空飛躍的激情。
回到出發(fā)點(diǎn)，大家都向我詢問(wèn)滑索的情況。我一口一個(gè)“爽”!大家都心動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢!我成了吃螃蟹的第一人!
夏令營(yíng)的.小精靈
今天，我要參加在青浦舉行的夏令營(yíng)。早上，營(yíng)員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā)，一路上我的心滿載著歡喜，感覺(jué)像要飛起來(lái)一樣。
我們的目的地是青浦自在源農(nóng)場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光，一朵朵向日葵在風(fēng)中張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)這里”;連成一片的稻田，像給大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞，風(fēng)兒吹過(guò)，就像起伏不斷的海面。
夏令營(yíng)的活動(dòng)項(xiàng)目很豐富：采摘蔬菜，紅通通的小番茄，饞得我口水都要出來(lái)了;還有插秧，讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
我最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是放虎紋蛙�；⒓y蛙是特地從外地運(yùn)來(lái)的，要把它們放到稻田里捉害蟲(chóng)，這樣就不用打農(nóng)藥了。它的樣子其實(shí)和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圓的下巴，四條腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可愛(ài)。我小心地想用雙手?jǐn)n住它，沒(méi)想到它好調(diào)皮，居然從我的虎口逃了出來(lái)，我捉了好幾次，才捉住了它。
聽(tīng)說(shuō)，小虎紋蛙放到田里之后，一部分會(huì)被大虎紋蛙吃掉，一部分會(huì)被它們的天敵白鷺吃掉，活下來(lái)的才能幫農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng)。
虎紋蛙，是給我?guī)?lái)快樂(lè)的真是夏令營(yíng)小精靈。
夏令營(yíng)作文 篇2
今天聽(tīng)教練說(shuō)今年跆拳道夏令營(yíng)去水滸城，我真是太興奮了。因?yàn)槲覄傋x完了水滸傳這本書(shū)，對(duì)里面的各位好漢正充滿好奇，今年我一定要去。去年夏令營(yíng)他們?nèi)チ饲鄭u看了大海，但是奶奶說(shuō)我年紀(jì)小，沒(méi)讓我去。我一直都很遺憾，所以這次我不會(huì)放棄的。
在奶奶的千般叮嚀和我的萬(wàn)般保證下，終于順利坐上了大巴車。上車沒(méi)一會(huì)兒，我就睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)喊了一聲到了，把我給嚇醒了。我揉了揉眼睛，原來(lái)是到了吃飯的地方，吃完飯后又開(kāi)了一會(huì)兒終于到地點(diǎn)了。一下車，便看了四個(gè)金身雕像，聽(tīng)教練說(shuō)這幾個(gè)分別是李逵、武松、林沖、魯智深，都是我喜歡的`人物��！我可得好好的看一看。從大門進(jìn)入后，一座逼真的古代城池映入眼簾，一路走下去，鄭屠肉鋪、王婆茶館、武大郎餅店，都跟書(shū)里的一樣，仿佛真的到了北宋時(shí)期。接下來(lái)到了水泊梁山，梁山半山腰上有一個(gè)望敵樓，應(yīng)該是觀察敵情用的吧！再里面，只見(jiàn)“替天行道”的黃色小旗高高飄揚(yáng)，往前就是聚義廳了，廳兩邊分別排列著108張木椅，閉著眼睛，腦海里浮現(xiàn)了梁山好漢們?cè)?jīng)在這里大口喝酒大塊吃肉的場(chǎng)景，仿佛我也置身其中了。
在依依不舍中，這美妙的一天又結(jié)束了！我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的夏令營(yíng)了！
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營(yíng)，令我久久不能忘懷。
第一天……
我剛來(lái)到夏令營(yíng)，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說(shuō)了六個(gè)動(dòng)物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字，然后聽(tīng)老師口令。當(dāng)老師說(shuō)到哪個(gè)動(dòng)物時(shí)，我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒(méi)有找到隊(duì)伍的'或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開(kāi)心。
第三天……
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺(jué)很痛快，很快樂(lè)。
第四天……
晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開(kāi)了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì)，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說(shuō)得動(dòng)情了，激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開(kāi)了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來(lái)�。�
夏令營(yíng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，這是我的第一次夏令營(yíng)，它令我印象非常深刻。
在夏令營(yíng)這段日子里，我和小伙伴們一起射箭、打水仗，畫(huà)畫(huà)，露營(yíng)，玩游戲，背《朱子家訓(xùn)》，學(xué)餐桌禮儀…….,其中令我最難忘的是包餃子了。記得那一天，老師讓我們包餃子，老師話音一落，我們都特別激動(dòng)，小伙伴們個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)包餃子的時(shí)候，我左手輕輕的拿著薄薄的餃子皮，右手拿勺子取了一些餡放進(jìn)餃子皮中間，兩邊一合，餃子就完成了，可是一看，老師包的餃子像昂首挺胸的士兵，而我包的卻像打了敗仗的士兵，軟塌塌的'趴著。我心想，一定得把我的餃子也包的和老師的一樣，于是我又拿起皮開(kāi)始包起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)……，餃子好像和我做對(duì)似的，還是那樣軟塌塌的，我不服的想，我一定能做好，于是我又一遍一遍的嘗試，功夫不負(fù)有心人，終于有一個(gè)餃子站起來(lái)了，看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這次夏令營(yíng)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多小朋友，夏令營(yíng)真有趣。
夏令營(yíng)作文 篇5
德國(guó)簡(jiǎn)介：
德意志聯(lián)邦共和國(guó)（BundesrepublikDeutschland），簡(jiǎn)稱德國(guó)，地處歐洲
中心位置，是第二大出口國(guó)和第四大進(jìn)口國(guó)，首都與最大城市為柏林。德國(guó)國(guó)民生活水平在世界各國(guó)中名列前位，并具備完整的社會(huì)保障制度。
德國(guó)是歐洲大陸主要的經(jīng)濟(jì)與政治實(shí)體之一。德國(guó)是歐洲聯(lián)盟創(chuàng)始會(huì)員國(guó)、以及申根公約、北約、聯(lián)合國(guó)、八國(guó)集團(tuán)、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)。
德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)，擁有高度技術(shù)的勞動(dòng)力、龐大股本、罷工較少發(fā)生且具高度創(chuàng)新能力。德國(guó)為歐洲最大且最具影響力的經(jīng)濟(jì)體。德國(guó)同時(shí)在科學(xué)技術(shù)的多個(gè)領(lǐng)域中處于世界領(lǐng)先地位。德國(guó)是世界第四經(jīng)濟(jì)大國(guó)。世界最有影響力的汽車品牌奔馳、寶馬、奧迪、大眾、保時(shí)捷都位于德國(guó)，著名汽車品牌歐寶也誕生在德國(guó)（現(xiàn)屬于美國(guó)通用汽車集團(tuán)）。汽車生產(chǎn)量?jī)H次于中國(guó)、美國(guó)和日本，是全球最大的汽車生產(chǎn)國(guó)之一。
亮點(diǎn)聚焦：
☉您將深度探析德國(guó)人文景觀文化，探索德國(guó)強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力背后的秘密☉您將盡情游覽德國(guó)8大歷史名城，尋找歷史遺留下來(lái)的痕跡☉您將暢游德國(guó)頂尖學(xué)府，體驗(yàn)全真課堂
☉您將融入最地道的'德語(yǔ)環(huán)境，領(lǐng)略最真實(shí)的德國(guó)生活☉您將于來(lái)自全世界各地的同齡人共同學(xué)習(xí)和生活
夏令營(yíng)行程表：
第一天：開(kāi)營(yíng)儀式
第二天：北京-法蘭克福離開(kāi)溫暖的家，開(kāi)始德國(guó)夏令營(yíng)游學(xué)歡快之旅。
交通飛機(jī)
住宿四星或同等酒店
餐飲早餐：不含;中餐：不含;晚餐：包含。
第三天：法蘭克福文化之旅
早餐后乘車開(kāi)始法蘭克福市區(qū)游覽。羅馬貝格廣場(chǎng)是法蘭克�，F(xiàn)代化市容中，唯一保留著中古街道面貌的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)旁邊的建筑有舊市政廳，其階梯狀的人字形屋頂，別具特色；廣場(chǎng)東側(cè)的哥特式建筑是法蘭克福大教堂，是德國(guó)皇帝加冕的教堂。下午驅(qū)車游覽歌德故居。廚房、起居室和會(huì)客室里的設(shè)施和家具都保持了后期巴洛克藝術(shù)風(fēng)格。之后參觀保羅廣場(chǎng)和采爾街。
夏令營(yíng)作文 篇6
20xx/7/26星期六 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營(yíng)的第二天，早上我們5:00就起床了，起床后我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下慢跑了兩圈，然后先由教官示范，我們?cè)僭诮坦俚闹笇?dǎo)下洗漱。洗漱后我們抱著自己的涼席與軍被去大廳學(xué)習(xí)怎樣折疊四四方方的`方塊被。
教官先在大廳中央示范，我們看明白后自己嘗試著疊，我們第一次疊的時(shí)候，教官說(shuō)我們疊的是“法式小面包”.第二次，我疊的被子已經(jīng)初見(jiàn)雛形，第三次，不知為什么又失敗了…不知疊了多少次，我的被子雖然不能說(shuō)是四四方方的，但已經(jīng)有了樣子，就這樣，我們練習(xí)了一個(gè)上午。
中午我們吃的涼面條。當(dāng)然，我們飯前唱了歌，與以往不同的是這次的指揮是我們的營(yíng)員姬英策。下午我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。晚飯前指揮唱歌的是營(yíng)員史一薈。
今天的訓(xùn)練很累，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同班同學(xué)于宙新退縮了，有好幾次他逃跑，都被教官追回來(lái)，幾位教官都對(duì)他進(jìn)行了說(shuō)教。
今天晚上我們每一個(gè)人都進(jìn)行了自我介紹，然后是隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。我當(dāng)選了二中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，然后我們就去寫作業(yè)了，可是教官忘了帶鑰匙，于是幾位教官圍著操場(chǎng)跑了3圈，每個(gè)營(yíng)員都有很深的感觸，尤其是于宙新，他已經(jīng)決定留在這里完成訓(xùn)練。
(教官批語(yǔ)：在艱苦的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng)，就能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝人生路上的任何困難。)
夏令營(yíng)作文 篇7
為期四天的文學(xué)夏令營(yíng)結(jié)束了。在些許歡呼聲中落幕，這次我收獲很多。
從第一節(jié)課開(kāi)始，我就漸漸感覺(jué)到了，這個(gè)營(yíng)隊(duì)的目的應(yīng)該不只是寫作。每位上課的老師用他們不同的方式，讓我們認(rèn)識(shí)這塊無(wú)邊界的領(lǐng)域。寫作也能在快樂(lè)中誕生�。〔粦�(yīng)是只有哀怨、排斥，營(yíng)中的老師就好像牽引著我們，一步一步的靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘?qū)懽鞯拿孛堋?/p>
一節(jié)又一節(jié)的課程，在味覺(jué)描摹中，我們找到食物的本味；在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的舞臺(tái)，我們?cè)跁r(shí)間的靜止中，奔跑跳躍；在詩(shī)人的字里行間，享受澎湃的'情感；在美學(xué)和文字音樂(lè)的結(jié)合，我們看到更多的隱藏訊息。當(dāng)然，也親耳聆聽(tīng)了一位作家經(jīng)驗(yàn)談，那是奇特的領(lǐng)域。
文學(xué)營(yíng)即將步入尾聲，這次是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中有著更多豐富的金黃果實(shí)，每一顆都是不一樣的滋味，都是心靈的進(jìn)步。
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