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夏令營(yíng)的作文（大全4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天，我在廣西桂林堯山參加夏令營(yíng)，早上06：00——08：00，我和其他同學(xué)一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害，我和同學(xué)們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“，老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽(tīng)得到，可想而知，老師練了多少年��！
旁邊的趙老師也跟著學(xué)，誰(shuí)知道趙老師一抬腳，鞋子竟然被自己踢飛出去：”哈哈，哈哈，哈哈——“我們?cè)谂赃呅Φ难例X都快掉了，趴在地上做俯臥撐的中班同學(xué)笑的.直用手捶地。其他的義工老師和個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)，也笑得嘴巴大大的，場(chǎng)面可滑稽了。
過(guò)了30分鐘，趙老師的鞋子又飛了出去，這次飛的更遠(yuǎn)了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛，我們就更不用說(shuō)有多開(kāi)心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心，家長(zhǎng)不在身邊的同學(xué)（包括我）就不會(huì)傷心了。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今年暑假在有法制日?qǐng)?bào)組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng)，并且體會(huì)到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們?cè)诒拘｜c(diǎn)完名，帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日?qǐng)?bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒(méi)記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們坐上了開(kāi)往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺(tái)山。
站在山下的廣場(chǎng)上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹(shù)木，在我們隊(duì)伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著樹(shù)干……。抬頭向上看，隱約可以看到數(shù)不清的臺(tái)階，而臺(tái)階的盡頭則是無(wú)數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過(guò)門(mén)檻，會(huì)看見(jiàn)一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著一個(gè)八卦圖，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年伏羲觀天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō)，無(wú)論古代還是現(xiàn)在都是沒(méi)有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn)，人們將他認(rèn)為龍的象征，而我們?nèi)A夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺(tái)山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來(lái)越大，越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長(zhǎng)相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽(tīng)專家說(shuō)，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國(guó)家會(huì)，而我們中國(guó)就是其中之一。
坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說(shuō)，狀元橋是為了獎(jiǎng)勵(lì)古代的`狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當(dāng)真地說(shuō)過(guò)了狀元橋?qū)W習(xí)會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi)，墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內(nèi)，會(huì)看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù)，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說(shuō)法院每層的文化長(zhǎng)廊所蘊(yùn)含的知識(shí)范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里，更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(zhǎng)講話，副院長(zhǎng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng)，待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識(shí)，就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少�；氐郊�，我還沉浸在今天的旅程里。
夏令營(yíng)的作文 篇3
在暑假里，我參加了我們學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了開(kāi)往汕頭的汽車。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車終于到了汕頭，印象最深的是：汕頭的街道清潔，一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺立路旁。車輛、行人很多，南來(lái)北往，但是非常有秩序。雖然沒(méi)有交警指揮，但是都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，諸如騎車帶人、橫穿馬路的現(xiàn)象，根本見(jiàn)不到。汕頭真不愧是一座文明的城市。
接下來(lái)我們到達(dá)了中山公園，中山公園里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有池塘和清澈的湖，池塘里有許多盛開(kāi)的荷花，真是美麗極了!
接著我們來(lái)到了中山公園里的動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物許許多多，有火烈鳥(niǎo)、猞猁、大象、東北虎、座山雕、阿拉伯狒狒、河馬、小熊貓等。我們還觀看了動(dòng)物表演，真是太精彩了!
我們還到了農(nóng)業(yè)科學(xué)園，參觀了各種各樣的.植物，有蝴蝶蘭、卡特蘭、文心蘭、石斛蘭等等，花朵鮮艷壯觀，賞心悅目。然后，我們就去吃午飯。午飯后老師帶我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園游玩，兒童樂(lè)園里真是超好玩!
眼間，就要回家了，我們依依不舍地告別了這座可愛(ài)的城市。它真是個(gè)好地方，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，有著干凈的街道和迷人的風(fēng)景，這就是它獨(dú)特的魅力。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天是媽媽給我報(bào)的小小特種兵夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)日子，我特別激動(dòng)，我和我的小伙伴唐藝明也一起報(bào)名參加了，我們兩早早到了約定集中的地點(diǎn)，坐上大巴車的第一排，激動(dòng)得渾身發(fā)抖，“這真是棒極了！”唐藝明嚼著漢堡含糊不清地說(shuō)道。
我沒(méi)有回答他，這只是開(kāi)始而已，2個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了訓(xùn)練的營(yíng)地，這是一個(gè)嶄新的地方，我充滿了好奇。但是迎接我們的第一件事，不是收拾行李，不是休息，而是站軍姿，教官啥也不說(shuō)，就讓我們先站個(gè)10分鐘，天哪！大家有苦也不敢說(shuō)，只好乖乖的站。我站了幾分鐘就開(kāi)始酸痛了，可以沒(méi)有教官的'命令，我也不敢動(dòng)，有其他小朋友動(dòng)了一下，就被教官訓(xùn)了，好兇啊，我心里一陣嘀咕。
好容易站完了軍姿，教官才告訴我們他姓查，一個(gè)很少見(jiàn)的姓，我記住你了，查—教——官！
終于可以吃中飯了，可是現(xiàn)在我們都是兵了，兵就得聽(tīng)命令，查教官不說(shuō)，我們也不能坐，突然我感到人生的自由得到了限制，可是在這里我只能聽(tīng)命令！
果然，這個(gè)夏令營(yíng)不是想像的那么好玩啊，不知道接下來(lái)的幾天，我們還會(huì)碰到什么，好艱難的夏令營(yíng)��！
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