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夏令營作文精品6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領(lǐng)會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學(xué)都存在，考試之后，我專門訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風(fēng)，因?yàn)榭荚囍�，她常常失手，不是對題目理解不準(zhǔn)確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨(dú)立寫作文有很大關(guān)系吧。
二年級的那個(gè)暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠(yuǎn)門；我第一次一個(gè)夜晚只睡兩個(gè)小時(shí)；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天�？傻谝惶�，我們就打消了這個(gè)念頭。我們拿到了長至少15頁100多個(gè)小節(jié)的曲子，當(dāng)天唱曲子就唱到11點(diǎn)。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢！
第二天，我對G調(diào)一無所知，一個(gè)上午也沒找對兩個(gè)音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個(gè)下午加一個(gè)通宵，我終于練下一頁紙十個(gè)小節(jié)�？粗蠋熀屯瑢W(xué)鼓勵(lì)的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個(gè)小時(shí)睡覺就算是不錯(cuò)了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的.幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲。回家前，我們進(jìn)行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時(shí)候，因?yàn)槲易钚。宰诹俗钋懊�，話筒直對著我的琴。演出時(shí)的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因?yàn)槟敲炊嗵斓男量嘁幌伦酉Я�。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
夏令營作文 篇2
第二天我們起了個(gè)大早，穿好衣服，前往叢林，準(zhǔn)備我們今天的CS戰(zhàn)爭。
穿上防彈衣、帶上大頭盔、端上重機(jī)槍，萬事俱備，只欠命令。隨著哨聲的響起，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍首先埋伏在一個(gè)讓對方難以找到的地方——土山后面。然后大家商議對策，那就是我作為隊(duì)長，主動出擊，拋磚引玉，吸引敵人的.注意力，這時(shí)候隊(duì)員們看好機(jī)會打敗敵人。我跑出山包，對著天空就是一槍，敵人發(fā)現(xiàn)了我全部向我包圍過來，他們有的抱住我，不讓我有抵抗的機(jī)會，有的對著我的射擊點(diǎn)猛射。。。。。。。正當(dāng)他們打得不亦樂乎的時(shí)候，我的隊(duì)友乘機(jī)轉(zhuǎn)移到了大帳篷里，打開透明窗來對著敵人射擊，（大帳篷是可以抵擋紅外線和激光的，這樣我們既保護(hù)了自己不被敵人打到，也可以在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下射擊到敵人），此戰(zhàn)術(shù)大獲成功，我們的隊(duì)員發(fā)出一陣陣勝利的歡呼聲，對方的陣地里則是陣陣慘叫聲。
哨聲響起，戰(zhàn)斗結(jié)束。經(jīng)過老師數(shù)據(jù)分析顯示，我們隊(duì)里所應(yīng)當(dāng)是這場戰(zhàn)斗的“大贏家”。
夏令營作文 篇3
俗話講得真好，快樂的日子總是很快就過去。12天難忘的夏令營生活，眨眼間就過去了。
從21日的師生見面到1日的告別會，我過得很開心，很快樂！初次以廣東外語外貿(mào)大學(xué)的哥哥姐姐們見面時(shí)（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經(jīng)過這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無間。在這12天里，我們與夏令營1班的5個(gè)老師，子琦，穎欣，鐘大張，隊(duì)長感情都很好，雖然偶爾會因某件事而大開辯論。我們一起經(jīng)歷上課的快樂，排練的困難，獲獎(jiǎng)的興奮，名落遜山的難過�，F(xiàn)在，又要讓我們再次經(jīng)歷離別的痛苦。
這些日子真的讓我學(xué)會了很多很多，回想起老師們給我們上課時(shí)的歡聲笑語，做游戲時(shí)的興高采烈，一切一切，都令我十分難忘。`在趣味運(yùn)動會上，我們班拿了二等獎(jiǎng);班歌比賽時(shí)，我們拿了風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳舞臺獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng);告別會上的舞臺show。我們1班都很努力地排練，比賽。
在8月1日的早上，我們早早來到教室，看見每個(gè)同學(xué)的臺面上都有子琦老師給我們準(zhǔn)備好的`禮物，一份非常好的記念禮物。在早讀時(shí)，我們都沒有讀書，而是聽子琦老師唱歌。聽著聽著，眼淚它好不聽話，不由自主地流了下來。同學(xué)們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個(gè)愿望。唱著唱著，同學(xué)們都哭得稀理嘩啦的。窗外，二班正在開心地照相。
下午，全隊(duì)老師們在告別會上唱了他們的隊(duì)歌，跳了他們的隊(duì)舞，還跳了兔子舞給我們看。最后，我們還照了全級的合照。 晚上，本該我們不用來的，但是老師們第二天就要走了。我們私自組織，晚上去學(xué)校開party。隊(duì)長得知后，cool地說，你們開心地玩吧，讓我來向上級交代。當(dāng)我得知這話后，好感動哦！然而那天晚上，我一點(diǎn)也不開心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉。讓我的心情完全開心不起來。因?yàn)�，老師們就要走了�?/p>
第二天早上，老師們在9點(diǎn)半走了，可我卻趕不了，因?yàn)樵陬^一天晚上，我失眠了，待到5點(diǎn)多才睡著了，可一睡就睡過頭，以老師要走的時(shí)間失之交臂。為此，我傷心了很久很久。雖然那天早上我沒能趕到現(xiàn)場，但我仍能感受到，感受到同學(xué)們與老師們離開的那一瞬間。
老師！這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，有了你們，我很快樂！是你們讓這個(gè)夏天，這個(gè)暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！
夏令營作文 篇4
去年夏天的時(shí)候，我參加了一個(gè)夏令營。這個(gè)夏令營的營地駐扎在麗江獵鷹谷，這里有一大片碧綠如洗的草坪，草坪上長滿了奇花異草，一座座山，一條條河，真是美不勝收！我們在這片草坪上，搭起帳篷，度過了一個(gè)愉快而有趣的夏令營。
所有的成員，被分為狼隊(duì)、虎隊(duì)、鷹隊(duì)和獅隊(duì)。我被分到了狼隊(duì)，不一會兒就開始了自己的小隊(duì)任務(wù)。有一個(gè)任務(wù)讓我至今都記憶猶新。這條任務(wù)名叫“使命召喚”，目標(biāo)是救出被敵軍俘虜?shù)膽?zhàn)友。在這次任務(wù)中，我一戰(zhàn)成名，我戰(zhàn)勝了三名敵人。任務(wù)的經(jīng)過是這樣的：幾個(gè)隊(duì)伍，接到任務(wù)，開始商量計(jì)劃，救出隊(duì)友，在任務(wù)期間，大家紛紛行動，有的.拿“槍”，有的拿“刀”，開始了救援行動。我慢慢地埋伏著，等待好時(shí)機(jī)，果然，功夫不負(fù)有心人，好時(shí)機(jī)來了，我快速地站起來，手拿“匕首”，兩眼盯著敵人，一個(gè)猛撲，擊倒了一名敵人，然后又接二連三的擊倒多名敵人，最終救出了戰(zhàn)友，我們獲得了勝利。最后我還得到了一個(gè)光榮稱號“最佳伏擊手”。
除了完成任務(wù)之外，我們還玩了很多有趣的小游戲，比如：抓蛐蛐，打彈弓等等。我還感受到了麗江別具一格的風(fēng)景天氣。麗江的天氣就像小孩一樣說變就變，剛才還晴空萬里，突然就下起傾盆大雨，沒多久又變晴，太陽公公出來了，還帶來了一位特別的朋友。�。≡瓉硎敲利惖牟屎缦勺�。我們還去爬了玉龍雪山，游了麗江古城，感受了麗江的風(fēng)土人情。
這真是一次美妙、有趣的夏令營！
夏令營作文 篇5
六月二十七號到二十九號，我們參加了學(xué)校的蝶藝夏令營。
第一天出發(fā)的早上，我非常興奮，很早很早就醒了，催著媽媽快一點(diǎn)出門。我們到學(xué)校集合的地方才剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn)，小朋友們都沒來呢!八點(diǎn)半，兩輛大巴士帶著我們出發(fā)了。我是坐的一號車。第一天去的時(shí)候在路上雨下得很大，但是等我們到達(dá)目的地，雨停了，太幸運(yùn)了!我們住的地方叫南山竹�？蜅�，房間很大我很喜歡，我們一個(gè)班級的同學(xué)都是挨著房間住的，可以互相串門，我太開心了。
我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海，我們上山時(shí)是走進(jìn)去的，每個(gè)小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網(wǎng)兜。但是因?yàn)閯傁逻^雨，所以蝴蝶很少，我們沒捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶，但是導(dǎo)游老師看了，說是一只蛾子不是蝴蝶，然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹�；貋淼臅r(shí)候，坐的小火車，小火車開得很快，一會兒就到了出口的地方，比我們上山走路快多了。
我在南山竹海里面買了一個(gè)磁力魔球，很好玩，后來大部分同學(xué)每個(gè)人都買了一個(gè)，我們還進(jìn)行了磁力魔球速度比拼大賽。
第一天晚上，我們?nèi)コ粤俗灾�，那邊的服�?wù)真的挺好的，吃方的桌子旁邊掛著一臺液晶電視，而且正巧在放動畫片，而且是我最愛看的.動畫片，我邊吃邊看還邊跟同學(xué)聊天，可高興了。
第四天早晨，我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望，距離僅有六十公里左右。老師告訴我們，澳門是世界上人口密度最高的地區(qū)之一，也是世界四大賭城之一。在澳門，我們參觀了著名的媽祖廟，海事博物館，大炮臺等景區(qū)。在澳門住宿一晚后，就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關(guān)到達(dá)珠海，又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車趕往廣州白云機(jī)場，搭乘飛機(jī)飛往西安，結(jié)束了這次愉快的夏令營。
這次夏令營之旅，不僅開拓了我的視野，增長了我的知識，也鍛煉了我獨(dú)立、自主的能力，增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼，使我終身難忘!
夏令營作文 篇6
1992年8月，77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來�？傻姑沟氖侵袊⒆�，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的.，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙�？捎形簧傧汝�(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》�？芍袊⒆訁s走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點(diǎn)，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險(xiǎn)夏令營活動又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒咏Y(jié)束時(shí)，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會，家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
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