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夏令營(yíng)作文6篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
一開始的兩天,都在下雨。我們的車有一點(diǎn)兒慢,我們開了4個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地—神龍川度假村。剛到那邊的時(shí)候我感到很新奇,那邊雖然有一點(diǎn)兒小,但那里有連通道,二樓、三樓都可以連起來(lái)。
第二天,雖然有雨,但我們照常去爬山,去尋找太湖的源頭。一開始,我們以為那邊不是尋找太湖源頭,而是喂猴子。后來(lái)爬來(lái)爬去,我們就在半山腰一邊吃東西一邊聽雨聲。
第三天,我和楊欣睿、余岳旸一起爬山捉蝴蝶。余爸幫我們捉到一只大大的、黑色的蝴蝶。它可真美麗啊!
下山后,我們所有夏令營(yíng)的'小朋友們一起拍了一張合影。這三天的旅行真令我難忘呀!我喜歡這次的夏令營(yíng),希望明年可以繼續(xù)參加!
夏令營(yíng)作文 篇2
星期天,我去參加爸爸單位開展的警營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。
上午,叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,還教我們?nèi)绾未┓阑鹨、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思!然后,我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館,工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
下午,我們?nèi)チ送榆姶,在這里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢?自制小書架。首先,我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著,我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣,用砂紙對(duì)每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說(shuō)“慢工出細(xì)活”,這項(xiàng)工作可不能著急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浹背,大約花了四十分鐘,木棍終于打磨好了。然后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,將木棍按照長(zhǎng)短進(jìn)行分類,將長(zhǎng)木棍和短木棍拼接在一起,然后用釘子和錘子對(duì)木棍進(jìn)行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的'小書架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)作文 篇3
今天我要去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),這是我第一次離開父母獨(dú)自一人參加活動(dòng),我興奮極了,在路上,我就在想象著夏令營(yíng)的生活會(huì)是什么樣呢!
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路途,我們終于到達(dá)了目的地——-新鄉(xiāng)寶泉。教官告訴我們要野外實(shí)戰(zhàn)演習(xí),還要發(fā)槍,我們一聽都激動(dòng)的不得了。整個(gè)游戲規(guī)則是這樣的,分成了中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)兩隊(duì),穿專用的`衣服,衣服前后有兩個(gè)圓孔,只要你打到對(duì)方衣服的圓孔上,對(duì)方就會(huì)少一條命,每人只有三條命。
比賽正式開始了,我被分到中國(guó)隊(duì),我們利用大石頭當(dāng)躲避物,我不停地左躲右躲,感覺(jué)自己就像一只小白兔正在躲避敵人的槍。就在我正準(zhǔn)備換一個(gè)能瞄準(zhǔn)對(duì)方的好地方時(shí),卻剛好給了對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì),于是伴隨著“啪”的一聲,我少了一條命。趕緊躲到另一個(gè)地方之后,我在心里盤算著:等會(huì)兒我一定要倍加小心?刹恍业氖,沒(méi)過(guò)多久,我們隊(duì)的人逐漸被打中,人數(shù)也迅速減少。再看看美國(guó)隊(duì),人數(shù)比我們多,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,他們沖了過(guò)來(lái),我們只好連連往后退,這輪激烈的比賽終于結(jié)束了,我們以失敗而告終。
教官本來(lái)讓我們站隊(duì)玩其它的,可是我們求著教官再玩一輪,教官受不了我們軟磨硬泡,就同意了。這次雙方交換場(chǎng)地,我們?yōu)榱藞?bào)仇越戰(zhàn)越勇,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于打敗了美國(guó)隊(duì),我們開心極了,因?yàn)檫@是我們通過(guò)努力取得的勝利。
這次夏令營(yíng)比賽,玩得特別開心,也讓我明白了一個(gè)道理:只要努力就沒(méi)有什么做不到的事情。
夏令營(yíng)作文 篇4
蕭山日?qǐng)?bào)組織的舟山海島夏令營(yíng)是我參加的第一次夏令營(yíng)。
第一天,我們來(lái)到了風(fēng)光明媚的水上樂(lè)園。“撲騰!撲騰!”水花的聲音在我耳邊不斷地響起。同學(xué)們向各個(gè)水上設(shè)施沖去,有的勇敢地爬上去,歡樂(lè)地玩了起來(lái);但有的'卻比較膽小,捂住眼睛不敢直視;還有的不敢下水,怕弄濕了衣服和褲子,眼睜睜地看著同學(xué)們嬉笑打鬧。
我控制不住喜悅心情,不管三七二十一,直接沖了上去。先是第一個(gè)項(xiàng)目:“木頭過(guò)河”。我覺(jué)得很恐怖:“萬(wàn)一掉了下去怎么辦?不會(huì)受傷吧?”我猶豫不決,心想:“我要勇敢地向前!”一條條繩子牽著木頭,像喝醉酒的人兒似的,搖搖擺擺。我踏上第一根木頭,“!”我叫了出來(lái),木頭一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,似乎我每時(shí)每刻都能掉下去。我努力保持平衡,在不知不覺(jué)中,終于走到了終點(diǎn),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。第二個(gè)項(xiàng)目叫“獨(dú)木橋”,我牽著繩子,腳踩獨(dú)木橋,因?yàn)橛辛饲懊嬉粋(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),我知道要踩穩(wěn),否則會(huì)掉進(jìn)“母老虎”的嘴巴里的。不一會(huì)兒,我到了終點(diǎn),可還是意猶未盡。第三個(gè)項(xiàng)目叫“穿圓洞”。我看到了幾個(gè)圓圈,心想:“不就是鉆圓圈嘛,小菜一碟。”可是又看到了一個(gè)獨(dú)木橋,我犯難了,這不是很容易就能掉下去的嘛。我發(fā)現(xiàn)幾位準(zhǔn)備開始玩的同學(xué)都乖乖地退了回來(lái)。我皺了皺眉頭,心想:“哼,有什么難得了本公主的!”于是,大搖大擺地走上去,穿過(guò)一個(gè)個(gè)“魔鬼山洞”,成功到達(dá)了終點(diǎn)。嘖!這并不難嘛。第四個(gè)項(xiàng)目叫“穿鐵鏈”。我大大咧咧地走了上去,手牽著兩根鐵鏈,腳踩在另一根鐵鏈上。開始,鐵鏈還是露在水上面,后來(lái)就慢慢地沉了下去,感覺(jué)即好玩又刺激。最后一個(gè)項(xiàng)目是“渡河”。在水上設(shè)施的下面有一條河,看到別人在水上打水仗,我即羨慕又嫉妒。于是,砰地一聲,我也跳了下去,衣服和褲子都濕透了,我加入了打水仗的行列。在水柱間來(lái)回穿梭,非常高興和快樂(lè)。
水上樂(lè)園真是令人難忘,下次我一定再來(lái)玩?zhèn)痛快!
夏令營(yíng)作文 篇5
過(guò)了考試,迎來(lái)了博客夏令營(yíng)。今天我背上書包,像小兔子一樣蹦蹦跳跳來(lái)到夏令營(yíng)的地點(diǎn)——嘉濱小學(xué)。
到學(xué)校,我們到四樓電腦室先看博文,時(shí)間一到,我們都到五樓多媒體教室,找到合適位置坐下,等待大博友胡八上來(lái),胡八走上講臺(tái),自我介紹說(shuō)姓莊,可以叫莊老師。莊老師告訴我們:廣義的篆刻則泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的一種,但卻是藝術(shù)家將學(xué)術(shù),素養(yǎng)化作個(gè)性所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)。不同的印章有不同的名字:人名章、齋館章、閑章、肖形章。一個(gè)完整的印章叫做單章,兩個(gè)的.就叫對(duì)章,一個(gè)套一個(gè)的就叫套章。他還開玩笑說(shuō):“右手拿刀往左手扎就是最好的刀法!!”哈哈哈。
介紹完這些,莊老師開始教我們刻印章:要刻反著的,蓋出來(lái)就是正的了,首先要在一張薄紙上用水筆寫上自己的名字,畫個(gè)田字格,姓在左邊,第二個(gè)字刻左下角,第三個(gè)字刻右邊,最后一個(gè)字刻完就大功告成啦!
莊老師給我們了纂刻刀和葉蠟石,我們就開始動(dòng)手了,我刻完字就把印泥印,可惜印不出來(lái),有可能是我力氣太小的緣故吧!
這次的體驗(yàn),我永遠(yuǎn)忘不了。
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假里,我參加了牛通社在千島湖舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)玩了很多好玩的游戲,比如:真人CS大戰(zhàn),水槍大戰(zhàn)、趾壓板接力跑……讓我印象最深刻地非渾水摸魚莫屬了。
我們跟隨教官來(lái)到了渾水摸魚的場(chǎng)地,一眼望去,只見一個(gè)小水潭,周圍長(zhǎng)滿雜草,水潭里面全是泥水,心想:我們真的要到這個(gè)小水潭里去摸魚嗎?能摸到嗎?教官告訴我們,那個(gè)小水潭里有二十多條魚呢,我們肯定可以摸到魚的。
教官幫我們分成四個(gè)小組,一組一組進(jìn)去摸魚,時(shí)間到后統(tǒng)計(jì)記錄摸到魚的數(shù)量,然后把魚重新放回水潭里,讓另一組去摸。就在我想的期間,不知不覺(jué)就輪到我們組了。我們也不管衣服褲子會(huì)不會(huì)臟了,連鞋子也不脫,一個(gè)個(gè)興奮的就像小青蛙一樣地跳進(jìn)了水潭里。進(jìn)入水潭后,組員們一個(gè)個(gè)弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,雙手使勁地在水潭里摸來(lái)摸去,時(shí)不時(shí)還會(huì)摸到組員們的手和腳。過(guò)了一會(huì)兒,其中一個(gè)組員突然叫了起來(lái):“你們看,你們看,我抓到魚了,我抓到魚了,是一條鯽魚哦!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,另一位組員也叫了起來(lái):“鯽魚算什么,你們看,我抓到了一條胖頭魚。要不,我們今晚就把它吃了!本瓦@樣,這里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了!闭麄(gè)場(chǎng)地傳滿了我們的歡笑聲。
經(jīng)過(guò)了四輪游戲,通過(guò)我們的`團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后我們組摸上來(lái)十四條魚,取得了第一名的好成績(jī)。
其實(shí),夏令營(yíng)里的其他游戲也很好玩的,趾壓板接力賽是刺激的,羅馬炮臺(tái)式水仗是驚險(xiǎn)的,水槍大戰(zhàn)是快樂(lè)的,但是,渾水摸魚是我這一次夏令營(yíng)活動(dòng)中最難忘的。