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      2. 夏令營的作文

        時間:2024-01-29 15:34:24 夏令營 我要投稿

        夏令營的作文【大全10篇】

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的夏令營的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        夏令營的作文【大全10篇】

        夏令營的作文 篇1

          夏令營的第四天,上午,我們吃過早飯以后,就一同去捕魚。下午呢,因為時間關系,我們只玩了“白族扎染”,但是結(jié)果還沒出來呢,匆匆吃過晚飯,我們就去捉蟬。哈哈,想想就高興!

          你們知道我們是怎么捕魚的嗎?那就往下看吧,我們一隊一隊下“河”,把魚趕到一個角落,讓教練捉。

          你們知道“角斗士”這個游戲嗎?它就是我們所說的 “斗雞”。雖然我在練習時勝了,但是,我在比賽時,因為一只腳落地,輸了!我太不甘心了。

          摸蟬時,因為我沒有手電筒,所以沒捉到一只。不過,我還是非常開心!

          教練因為擔心我們,把嗓子都喊啞了,但他們不顧自己,還是關心呵護我們,就像我們的家長,這兒就是我們的'家!教練,我們對您感激不盡!

        夏令營的作文 篇2

          今天,我好興奮!因為溫州市青少年活動中心組織我們到上海東方綠舟進行夏令營拓展訓練。

          我們要在那兒待三天,今天是第一天,F(xiàn)在,我們整齊地排好隊。老師分別選了一個正副旗手。正旗手是一個高個子的女孩子,她扎著一束馬尾辮,頭發(fā)是卷起來的,看起來很洋氣。副旗手就是我,我真高興能被老師選中,老師向我們交代了任務。正旗手負責舉旗,副旗手負責組織隊伍,數(shù)人數(shù),管好紀律。于是我們分別按任務行動起來。完成任務后我們便上車了。

          在車上,我看到有些同學拿著手機在上QQ、發(fā)微博,有些同學在手舞足蹈地聊天,有的同學大概早起累了在睡覺……我呢,在興奮地東張西望。經(jīng)過了漫長的七個多小時,我們終于到達了目的地。

          下午,整理完畢后,我們進行了“趣橋體驗”活動。一到那里,我看到了翠綠無垠的`草地上坐落著一座很窄的“橋”。它由幾根木樁子搭成,呈圓形,其它地方是中空的,布滿綠色的網(wǎng)。你別看

        夏令營的作文 篇3

          昨天,建鄴區(qū)舉行了一個別樣的夏令營:同片藍天畫童年——紅領巾手拉手生存挑戰(zhàn)一日營。我們班我和黃俊杰參加了。

          一大早,我早早地起床了。吃完早飯,就急急忙忙地往萬達趕去。一到目的地,就看見廣場上人山人海,都是來參加夏令營的學生和家長們,我找到了我們學校的隊伍。不一會兒,人都到齊了,我們按照事先分好的小組站好,每個小組都有一個領隊的。

          上午的活動開始了,我們按照事先分好的任務,去努力執(zhí)行。一開始,我們組六個人都很膽小,沒有一個人主動上前跟陌生人說話。在領隊石榴哥哥的再三鼓勵下,我們都敢上前主動找人家說話,去售賣小組的物品,還可以通過賣藝來賺錢。慢慢地我膽量大了起來,我就主動去拉一些顧客來看我的`表演,我和黃俊杰一起唱歌,表演了好幾次,每次都賺到很多錢。后來,我們就分開表演魔術,也賺到一些錢?斓匠燥垥r間了,上面的任務是用自己賺來的錢請領隊一起吃飯,不少于四菜一湯。用自己賺來的錢吃飯,心里別提有多高興了。

          下午去南京博物館,要依靠一張尋寶圖去一探究竟,除了要利用火眼金睛鎮(zhèn)館之寶,還要去找尋民國館,用小組賺的錢給帶隊老師買一塊米糕。

          昨天的南京城悶熱極了,雖然我們又熱又累,但是都堅持了下來,老師都夸我們勇氣可嘉!通過這次挑戰(zhàn),讓我在生活中大膽自信,敢于面對所有的困難。

        夏令營的作文 篇4

          今天我們眾望英語班的同學們一起去朱雀山進行一次快樂而又有意義的夏令營活動。

          我們很快就到了朱雀山,大家一排排的站好。這時一位教官叔叔把我們分成了倆隊:我這隊叫飛虎隊。教官為了給我們增強氣勢,交給了我們頗有氣魄的口號。他大聲問我們:“是誰給我們起的.名字?”我們高聲回答:“是敵人!”教官又問:“敵人為什么給我們起這個名字?”我們齊聲喊:“因為我們打得準,因為我們打得狠,因為我們不怕死,因為我們敢去死!”這幾句簡單的口號給了我們無窮的力量和勇氣。喊完這口號,我們就開始征服這高高的朱雀山了。

          不一會兒我們到了山腳下,教官說:“現(xiàn)在大家原地休息倆分鐘!”于是我們趕緊喝水。倆分鐘后,我們繼續(xù)爬山。大家很有秩序的努力山上攀登,誰都不肯落在后面。盡管天氣很燥熱,山路又陡又崎嶇,但是我們?nèi)匀粓詻Q的向山頂爬去......俗語說無限風光在險峰。果然如此。到了山頂,朱雀山的美麗全都一收眼底,我們都有一種征服了的自豪感。

          下午我們還進行了有趣的CS戰(zhàn)斗。在這次戰(zhàn)斗中我“打死”了四個敵人,真是太有意思了。玩累了,也餓了,我們就鋪上防潮墊子,開始了豐盛的野餐。

          天色漸漸暗下來,我們就舉著紅旗戀戀不舍的離開了朱雀山。

        夏令營的作文 篇5

          夏令營的第三天,我們來到了位于千島湖的考拉樂園,只見一棵棵高大挺拔的樹木展現(xiàn)在我們的眼前,每棵樹離地面約三米的高度就會有一個小平臺,兩棵樹之間會有一些游樂設施。

          我們在領隊的帶領下分別穿上護具,仔細聆聽注意事項和攀爬提示。接著由教練給我們做了一次示范,然后我們就“真槍實彈”地上挑戰(zhàn)項目了,氣氛漸漸開始緊張起來。

          首先挑戰(zhàn)的是第一關。我們來到了一張大網(wǎng)彎成的“u”型平臺,網(wǎng)上的洞有小孩巴掌大小,如果不仔細,一不小心,你的.腳就會掉進這個洞洞。我手攀著洞沿的網(wǎng)線,腳踩著網(wǎng)上的打結(jié)處,這樣按部就班地匍匐前進,就這樣順順利利通過了第一關。通過第一關后,我感覺也不是很難,漸漸地,緊張的情緒緩解了,對于挑戰(zhàn)下一關更有自信了。

          第二關的關卡是個空中通道,它是由很多懸掛著的木板組成,木板要么是橫放,要么是豎放,在風的吹動下?lián)u搖晃晃,看著都讓人感到心驚肉跳的。很多同學都倒在了這一關,但是對我這個運動健將來說卻是小菜一碟,我一個“空中飛跑”,只用了六秒鐘的時間,我就來到了這關的升級版,此時我眼前懸掛的踏板已經(jīng)變成了“人”字形、“井”字形,我一鼓作氣,屏住呼吸,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥ち松先ィ切┬螤畈灰坏哪景褰z毫沒有擋住我想要前進的心。

          最后一個項目是“飛索過江面”。站在起點處,居高臨下,看著微波粼粼的江面,來不及欣賞美景,我就迫不及待地戴好護具,掛在索道上滑了下去,速度越來越快,江面在我腳下急速掠過,耳邊只剩下呼呼的風聲,實在是太刺激了,我又激動又害怕。到了對岸,我才發(fā)現(xiàn)我那緊抓著安全繩的手心上早已經(jīng)滿是汗了。

          快樂的時光總是那么短暫,樂園游玩就要結(jié)束了。走出大門的那刻,我心里對自己說到:考拉樂園,我還會回來的。

        夏令營的作文 篇6

          7月26日,我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩:水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動,每次活動都很有趣。

          我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚,夏令營的全體同學都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池里砸氣球,5—6年級的同學就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽,大家把氣球系在腰上,自己要有膽量砸別人身上的氣球,也要保護好自己身上的`氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多,哪個班就獲勝,同時也能拿到獎品。

          砸氣球比賽完了以后,就輪到我們上場進行水上拔河和接力了。我們F班的同學個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲,兩頭就用力地往后拔!耙欢!加油!一二!加油!……”我們班的同學不由自主地叫了起來。我們班的每個同學都很用力,可量,我們輸了。“大家不要氣餒,不是還有一場游泳接力嗎?大家盡力就可以了!笔沁@是老師的話。說完后,我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力,游泳接力我們班贏了,大家很高興,歡呼聲響成一片。

          夏令營的活動真是精彩!

        夏令營的作文 篇7

          暑假生活是難忘的,暑假生活是漫長的,而我的暑假生活是快樂無比的,我每天都過得很充實。

          今年暑假我參加了夏令營,夏令營有許多令我難忘的瞬間,而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務,我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。

          那時,我們分成3組找人,我和另一位同學的任務是找一位小學生。一接到任務時,我們信心十足,我滿不在乎地想:不就是找小學生嘛,現(xiàn)在是暑假,滿大街都是小學生,肯定很容易。想著想著,,我不禁“壞笑”起來?墒恰袄硐胧敲篮玫,現(xiàn)實是骨感的。" 我們站在街道上,看著來來往往的人群,就是沒有小學生。我忍不住嘆了口氣。

          突然,有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過來,我的眼睛里放著希望的光芒,心想:太棒了!我盼星星,盼月亮,終于盼來了小學生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問:“奶奶,能不能讓您的.孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》。”奶奶愣了一下,上上下下打量了我們好幾遍,小聲地對她的孫女說:“她們看上去像壞人,我們快走!庇谑,她們頭也不回地離開了。我欲哭無淚,在心里一遍又一遍不斷地問自己:“我這么單純的一個人,哪里像壞人啦?我心灰意冷,像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上,耷拉著腦袋,眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個同學看見了,鼓勵我說:“加油,要相信我們一定可以!”我看了看他,又瞧了瞧其他同學,只見他們都在認真地找。于是,我又重新站了起來,開始找人!肮Ψ虿回撚行娜恕。經(jīng)歷了九九八十一難,我們終于找到了小學生,最后,我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。

          我愛你,夏令營!你讓我快樂!我愛你,夏令營!你讓我了解更多傳統(tǒng)文化!我愛你,意義非凡的夏令營。

        夏令營的作文 篇8

          今天,學校組織我們?nèi)デ嗥稚鷳B(tài)園參加夏令營活動。一早,我們有四個班級的同學乘坐一輛大巴出發(fā)了。

          大約一小時后,我們到達了生態(tài)園。我們先去看馬戲表演,首先映入眼簾的`是五只小狗在表演排隊跳躍穿過移動的鐵環(huán);還有小熊在跳欄,猴子在騎自行車,山羊走鋼絲。最精彩的節(jié)目是:鋼絲上放著一個花瓶,山羊小心翼翼地踩上,最后小猴站上了山羊的頭上。

          午飯后,我們還參加了一些活動,比如:插秧能手,混水摸魚和做心愿樹葉,我最喜歡的是“混水摸魚”的游戲,一個叔叔給我們每人發(fā)了一個塑料袋和網(wǎng),讓我們到水池里去撈小金魚。小金魚的眼睛圓鼓鼓的,尾巴不停地擺來擺去。我拿著網(wǎng),我把網(wǎng)輕輕地放到水里,對準一條魚慢慢地撈進塑料袋里,我總共撈了兩條小金魚。

          時間過得很快,我玩得很開心。最后,我們依依不舍地離開了生態(tài)園。

        夏令營的作文 篇9

          我在暑假里最難忘的一件事是在華美參加的“夏令營”。

          因為在夏令營里面節(jié)目太豐富了,比如去“大河馬”水上樂園、麥當勞、三水樂園等等。其中最難忘是去“大河馬”水上樂園。那里有一個很好玩的游戲,叫“水上飄”——那里的水泡上面不會感到它有飄力,可是你一下水,那可要用很大的力氣了。還有一處游戲是滑下去的時候速度非常快,那個游戲我玩了一次之后就不敢再玩了,當時嚇得我上氣不接下氣,所以,我忘記去看那個游戲叫什么了。

          我在夏令營除了去大河馬水上樂園之外,還去了三水游樂園,我在三水最高興的是去看古人雕像,那些古人雕有一個人叫樊瑞,這是我最高興的'一件事,因為我們樊家除了樊梨花和樊吟之外還有一些名人,我想我可一定要好好努力學習,不能給這些老祖宗丟臉呀,說不定將來我也成了一個名人呢。

          在麥當勞里就吃了一包薯條、一個麥香雞和一杯可樂。本身我也想要一個兒童套餐,因為兒童套餐有玩具送喲,因為我看到有一個小朋友買了兒童套餐,有玩具送,我也想買一套的,可是老師說到車上會有玩具發(fā)的,我就等到上車一直等到回學校下車為止,都沒有玩具,我才明白老師的意思,可不能搞特殊化喲。

          當然在華美20xx夏令營里還有好多好多的節(jié)目,像西瓜晚會、游泳、學習才藝和英語呀,我在這里學到了很多知識!真想明年的夏令營早點到來呀!

        夏令營的作文 篇10

          第一天

          今天,我們?nèi)チ藝揽萍冀逃龍@。路上,我們異常興奮,因為第一次在外面住兩天,所以我們有說有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點,我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺。

          下午,正式軍訓開始了,教官讓我們排好隊,而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領情,仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們?nèi)ミM行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效,個個都累得滿頭大汗,當然也就力氣說話了。教官一見有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。

          天漸漸變深藍的時候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的.活動是“松鼠和大樹”,規(guī)則很有趣:兩個人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個人,就是松鼠。當老師喊:“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹,而松鼠卻不能動。另外,還有一個老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。

          開始游戲了,大家都興奮的進入了游戲作戰(zhàn)。老師喊:“刮風了”的時候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來,而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個膝蓋鮮血直流!拔业奶,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進了醫(yī)務室……。

          歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉(xiāng)。

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