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      2. 夏令營的作文

        時(shí)間:2024-01-21 15:32:45 夏令營 我要投稿

        夏令營的作文(錦集10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的夏令營的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        夏令營的作文(錦集10篇)

        夏令營的作文 篇1

          夏令營是什么顏色的?它是彩色的。每種顏色都是一種體驗(yàn)——十分美妙!

          夏令營是什么顏色的?紅色——是忙碌的,是充實(shí)的。早晨,宿舍阿姨柔和的嗓音把同學(xué)們從夢中喚醒,朦朧的睡眼中帶著一絲不情愿。短暫十五分鐘內(nèi),大家迅速洗漱好。急促的節(jié)奏使同學(xué)們的額頭上閃爍出了晶瑩的小汗珠。

          晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下回到了宿舍。從跨入那道門起,每個(gè)人都有條不紊。有的去浴室洗澡,有的回房間整理衣物,還有的在大廳與家人通話……時(shí)間就是這樣,不經(jīng)意間從指尖溜走。

          夏令營是什么顏色的?藍(lán)色——是愉悅的,是快樂的。在幾天內(nèi),我們以極快的速度認(rèn)識了同學(xué),彼此結(jié)成了死黨,打成一片。當(dāng)然,快樂的.感覺不僅僅來自同齡人,也來自“老朋友”——課堂。英語課上風(fēng)趣的表演、語文課上精湛的古文、數(shù)學(xué)課上完美的解答、體育課上響亮的口號……

          夏令營是什么顏色的?黑色——是嚴(yán)厲的,是認(rèn)真的。每日兩小時(shí)的體育活動(dòng)必不可少,學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)的情況相當(dāng)關(guān)心。體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,沒有一人抱怨,大家都明白,老師是為了我們好。功夫不負(fù)有心人,此次跳長繩比賽,我們班以185次成功奪下冠軍一位!老師露出了欣慰的笑容。

          夏令營是什么?是音符!它匯成一曲激昂的交響樂,在我耳邊久久地回響!

          初一:幻瑤

        夏令營的作文 篇2

          今天我們到河里去捕魚,了解那里的魚類。我一開始不敢下水,怕把鞋子弄濕了,所以套著兩個(gè)塑料袋,但是塑料袋漏了,行動(dòng)也很不方便,所以我把塑料袋揉成球,放在褲兜里。我不想把褲子弄濕,所以把褲子撩起來,但大部分地方水都到腰的地方了,所以我不管褲子濕不濕,下水!因?yàn)槲規(guī)Я藫Q的褲子、鞋子和衣服。我還是不想把衣服弄濕,因?yàn)樘淞,但我在有青苔的石頭上滑了一跤,把衣服弄濕了,值得慶幸的是,我沒有把帽子弄濕。然后,我就可以放心大膽的下去抓魚了。我根本都找不到魚,所以我先坐在比較淺的地方,等魚自投羅網(wǎng)。我只發(fā)現(xiàn)了小魚,沒看清楚呢,就跑了。我很生氣,決定用塑料袋來捕魚!不過我一定要小心,因?yàn)樗芰洗鼘Νh(huán)境有極大的污染?上乙粭l也沒有抓住。這時(shí),老師讓我們用網(wǎng)子來抓魚。我拿了一個(gè)網(wǎng),我抓!我抓!我抓!魚怎么跑得這么快?我抓住一條,它馬上就逃了,小魚真狡猾!

          然后,老師向我們介紹了這些魚。有些魚長得像蛇,很大,我還從來沒見過。有些同學(xué)甚至捕到了吸血鬼’螞蟥!有些同學(xué)被嚇得不敢下水了,但我和我的一個(gè)鐵哥們還是下去了。

          下午,我們在釜山大學(xué)的工作樓(可能是)2層做了風(fēng)箏,在那棟樓的門口做了想象的濕地的模型。

          晚上,我們?nèi)チ艘粋(gè)地方,看到了精彩的表演有的表演跳舞,有的唱歌,還有的表演樂器。他們說的.話我們都聽不懂,但是我看見這個(gè)表演會(huì)的主題是Environmental Education Festival(環(huán)保教育節(jié))所以他們表達(dá)的意思一定是關(guān)于環(huán)保的。

          第4天8月21日

          上午,我們坐車去了牛浦濕地。牛浦濕地是候鳥棲息的地方。它包括4個(gè)濕地:牛浦濕地、木浦濕地、藻地池和沙池浦。在那里,我看到了許多水禽:白鷺、灰鶴等。

          我們先看了木浦,木浦池邊有王柳等樹木,我還看到了反過來的王蓮,是一片黑色的,一定很大。然后,我們?nèi)チ硪粋(gè)池邊的山上去放風(fēng)箏,放前一天做的風(fēng)箏。因?yàn)橛猩斤L(fēng),所以很容易放,我很快就放起來了,很快,我把線用完了。

          下午,我們?nèi)チ吮碇宜,去看了?dāng)?shù)氐奈幕z址。我看見了那里的亭子,在亭子里,我看到了洛東江的美麗風(fēng)光——藍(lán)藍(lán)的江水滾滾地流去,地面上長滿了綠草,一棵一棵的小樹在江邊休息。我和張笑寒還上山看了一些石碑,只不過石碑上的字我們看不懂。

          第5天8月22日

          早上,我們拿著自己帶的風(fēng)箏去操場上放。今天沒風(fēng),怎么放?有些同學(xué)想出了妙招——一直圍著操場跑,他們跑接力,剩下的人只能跑長跑了,我也是其中之一。我本來想測好風(fēng)向,逆風(fēng)跑,可是風(fēng)實(shí)在小,逆風(fēng)跑沒有用。所以我只好跑長跑。這不就是練1000米(3,280.84英尺)嗎?老師告訴我們一圈1000米。幸虧老師派人輪流接力,否則我真是跑不動(dòng)了。

          中午,我們在機(jī)場辦了手續(xù),賣了一些紀(jì)念品,上了回北京的飛機(jī)。

        夏令營的作文 篇3

          這一次參加夏令營,周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性,把我們66位營員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣,每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號?蛇@卻引出了一場風(fēng)波……

          我們黃隊(duì)的口號是由兩位帶隊(duì)老師制定的:相聚牛姆林,黃隊(duì)一定贏。大家嘴上喊著,心里卻有些別扭,這口號怎么這么土氣呀。相比之下,其他兩隊(duì)的口號是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的,與時(shí)代的潮流算是比較相符。你聽,綠隊(duì)的`口號:綠野仙蹤,勇往前沖;綠野仙蹤,一定成功。人家把童話都搬來了。藍(lán)隊(duì)則是:天是藍(lán)海是藍(lán),勝利也是藍(lán)。瞧他們狂的,這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了,結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號就“慘死”在我們口下:天是藍(lán)海是藍(lán),勝利偏偏不是藍(lán)。嘿,還挺押韻的,口水仗就這樣拉開了帷幕。

          大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號,第二天就把口號改成:天藍(lán)海藍(lán),勝利也藍(lán)。誰知這下反而更令他們難堪,我們黃隊(duì)的隊(duì)員“反應(yīng)機(jī)敏”,立馬將他們的口號改成“天藍(lán)海藍(lán),全是色狼”。旁邊的綠隊(duì)幸災(zāi)樂禍,笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們氣壞了,有人叫道:“黃隊(duì)的,你們自己口號那么土,拽什么拽呀!”不管他了,倒要看綠隊(duì)能美多久,于是,黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們在一番切磋之后,綠隊(duì)的新口號隆重登場:“綠野仙蹤,無影無蹤;綠野仙蹤,不許成功!睔獾萌思揖G隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱,終于引發(fā)了口號大戰(zhàn),彼此你來我往,把三個(gè)隊(duì)的口號改的是面目前非,令人暴笑,結(jié)果是“三敗俱傷”。

          后來,由于老師鎮(zhèn)壓,這口號風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。

          看來有好勝心和求勝欲本來是好事,可這樣競爭就有點(diǎn)變味了。大家還是少打口水仗吧,還是在日常行為規(guī)范上來比個(gè)高低。

        夏令營的作文 篇4

          今天,已經(jīng)是夏令營的第五天了,在這五天里,真是悲喜交加。我們今天玩得特別開心,有捉泥鰍、摔泥巴,還有撕名牌等游戲。但讓我難忘的就是晚上的活動(dòng)——感恩故事會(huì)。

          剛開始,有幾個(gè)營員上臺(tái)講爸爸媽媽為自己做的事情,但是他們說說笑笑,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅。老師說:“這是一件很神圣的事情,你們以為這是爸爸媽媽應(yīng)該為你們做的嗎?”那幾個(gè)營員瞬間低下了頭。有的營員上臺(tái)演講時(shí),竟然忍不住哭了。其中一個(gè)人講的.故事讓我難忘,“有一天,我生病了,當(dāng)時(shí)是晚上,外面正下著大雨,媽媽讓我先睡覺,而她出去買藥。那時(shí)候家里只有一輛摩托車,我睡醒了以后發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了,我說,媽媽,您休息會(huì)兒吧!”……他剛講了一半,就忍不住哭了起來。老師帶頭鼓掌,我在心里為他的媽媽豎起了大拇指。

          生活中,爸爸媽媽為我們做了那么多事情,我們有沒有為他們端一杯水?有沒有幫他們干過家務(wù)?讓我們懂得感恩吧!

        夏令營的作文 篇5

          “新生”是指當(dāng)他人第一次接觸新事物的時(shí)候,他人就是一個(gè)新生,這是我對這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中,我頂著火傘高張的太陽,去了一個(gè)夏令營,在那里大家都是名副其實(shí)的新生。

          在這三天兩夜的夏令營中,讓我印象深刻、揮之不去的是一場對生命最真誠的音樂會(huì),其中有一個(gè)樂團(tuán),里面的團(tuán)員,有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿;有人沒有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂音;有人腦性麻痺,就連說話都支支吾吾的,但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂,但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來,若只用耳朵聽時(shí),那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周,聲聲扣人心弦,若用心聽時(shí),那已不只是一段平凡的樂章,而是寫出生命的樂章,樂章里有高低起伏和情感,就和他們的生長過程大同小異、具體而微。

          經(jīng)過這三天的洗禮,我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費(fèi)自己所剩的時(shí)間,而且還要走出自己的道路,把自己當(dāng)作藝術(shù)家或作家,畫出一張張的未來,寫出一篇篇的`故事,讓自己的人生更有價(jià)值,如果他們都可以用自己的剩余的部位來完成自己的夢想、目標(biāo),那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢想,但“身體發(fā)膚受之父母”,在完成自己的夢想前,應(yīng)要先盡孝道,好好的感恩父母,讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。

          這次的夏令營每天都多采多姿,也增加了我像海一般大的淵博知識,尤其是心靈上的提升,是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受,直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。

        夏令營的作文 篇6

          這個(gè)暑假,我去參加了一個(gè)夏令營,這是我第一次參加夏令營,當(dāng)我坐在去往營地的大巴車上時(shí),我的心情非常激動(dòng)。

          最后,我們在一陣七拐八拐的山路下,來到了大金山國防園,我們的教官是鯤鵬老師。我們的老師分別叫:芋頭,甜橙,薄荷,抹茶,酸奶,小貝,藍(lán)海,叮當(dāng),花生,地球。聽到這些名字,你會(huì)不會(huì)很奇怪,為什么有那么多吃的名字呢?我也不知道。但是每個(gè)老師都很好,在大金山我們練習(xí)了軍姿:站立,敬禮,踏步走。完了打靶,激光打靶,地震樓,指壓板,高空緩降,真人CS,其中我最喜歡地震樓和真人CS,因?yàn)榈卣饦撬且蛔針,所以上去和下來都驚心動(dòng)魄,稍不留神,就會(huì)摔跤;而真人CS,每人有20xx發(fā)子彈,上一膛就有50發(fā)子彈,槍口要對準(zhǔn)敵方帽子上的感應(yīng)器和槍口的`上面的感應(yīng)器,每個(gè)人都有10條命,但是我到最后卻只剩3條命了,而且我只射到了1條命。

          就這樣,2天結(jié)束了。在當(dāng)天晚上,我們來到了竺山湖小鎮(zhèn),我們在竺山湖小鎮(zhèn)玩了水流星,探囊取物,羅馬套架,勇闖嬉戲谷,竹筏,小島摸魚,燒烤。其中勇闖嬉戲谷最難,因?yàn)槲覀円持淮,三瓶飲用水和一瓶自來水爬一座山,之后在放下一袋水泥和一瓶自來水爬另外四座山,等到爬完,每個(gè)人都精疲力竭。

          這次參加夏令營,我很高興。

        夏令營的作文 篇7

          清晨,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車去參觀吳江科技館。

          一路上,只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著馬路的巨人。小鳥在唱歌,花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個(gè)小時(shí)后,終于到了吳江科技館。

          科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的',整幢建筑非常的漂亮。

          走進(jìn)科技館,我就看見一個(gè)圓形的大魚缸,里面裝著許多的魚,五顏六色,千姿百態(tài)!周圍有許多人在觀賞。還不時(shí)對魚指指點(diǎn)點(diǎn)的。他們有說有笑,臉上掛滿了笑容。

          咦?那是什么聲音?哦,原來是幾個(gè)機(jī)器人正在演奏歌曲《茉莉花》,別看他們只是機(jī)器人,演奏的還真好聽呢!那歌聲悠揚(yáng)悅耳,把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。

          接下來,我們有去體驗(yàn)了立體電影,看之前,我們戴上了一種特制的眼鏡,電影里的東西便會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前,非常真實(shí)。當(dāng)看到一條大蛇向我游來時(shí),嚇的我驚叫起來,急忙摘下了眼鏡?傻姑沟 事還在后頭呢,當(dāng)大蛇游到我面前時(shí),竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我,被這個(gè)舉動(dòng)嚇的閉上了眼睛。其實(shí)這只是普通的水,沒有危險(xiǎn)。這場電影給我留下了深刻的印象。

          這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營!

        夏令營的作文 篇8

          濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì),從而改善環(huán)境污染;它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素,減少溫室效應(yīng),保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕,提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂園;同時(shí)又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所,是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

          第1天8月18日

          早晨,我早早醒來,比假期去訓(xùn)練的'去起床時(shí)間更早,因?yàn)槲乙ロn國釜山度過我的濕地夏令營之旅。

          辦完很多手續(xù)之后,11點(diǎn)左右,我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過了1小時(shí)50多分鐘的飛行,我們終于抵達(dá)了釜山。

          下了飛機(jī),我們坐上大巴,來到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先,我看到了那里水上與水下的動(dòng)物,又野鴨、魚類等等。然后,我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹,不過是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。

          然后,我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽了這次活動(dòng)的介紹。

          聽完介紹,我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。

          第2天8月19日

          我們在釜山大學(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開了這次活動(dòng)的開幕式。開幕式上,各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。

          下午,我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個(gè)韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個(gè)水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。

          然后,我們用天然染料染衣服。染料是棕色的,我感覺味道很刺鼻,而且看著想泥巴,很惡心,有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時(shí)候,我們把染料涂在臉上,老師說對皮膚有好處。我真不想涂?衫蠋熣f這是集體活動(dòng),所以必須涂。我一貫聽老師的話,所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了,但我的衣服卻濕透了,早知道就多帶一件衣服了!

          接著,我們又來到原來的那個(gè)會(huì)議廳,看節(jié)目。我真不想看,這樣是會(huì)感冒的!

          看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。

        夏令營的作文 篇9

          一段難以斬?cái)嗟南牧顮I離別,這是我印象中最難以割舍的一次。

          短短四天游美夏令營的活動(dòng)很快就過去了,悄無聲息地迎來了屬于我們的“最后一個(gè)夜晚”,師生們共同地舉辦了一場以“離別”為主題的篝火晚會(huì)。

          夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒,寧靜的夏夜,只有星星在眨巴著望著我們,知道我們就要分別。伴著月光我們來到了空曠的叢林里,只見在叢林的正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴,它們以網(wǎng)格式一層層向上壘堆著,又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈,不一會(huì),老師拿起火槍,對準(zhǔn)木柴開了一槍,只見烈火熊熊升起,一團(tuán)團(tuán)火焰肆意地燃燒著跳動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火,心中不經(jīng)一陣刺痛,讓我們鼻子一酸,淚水奪眶而出。Kayla老師說:“讓我們在夏令營最后時(shí)刻抱住自己的朋友老師和幫助過你的人吧!闭f完Kayla老師自己也鼻子一酸,感傷地哭了起來,我們一聽轉(zhuǎn)身向Kayla老師跑過去,緊緊地抱在了一起,我想:“Kayla老師有可能回到自己的祖國再也不來看我們了,想到這里我不經(jīng)嚎啕大哭,那聲音如同狼叫似得撕心裂肺,內(nèi)心的`五味雜陳持續(xù)了很久很久,此時(shí),我的心情跌落到了谷底。

          我又和好幾位老師一一抱別,最后來到了這次結(jié)交的好朋友“小郭”面前,想到這兩天我們在一起玩耍,一起共渡難關(guān),一起合作一起完成任務(wù),一起吃飯一起睡覺,一起晨跑一起有說有笑,想著明天大家就要各分西東,想著以后不一定有緣再見,我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出,我們舍不得分開舍不得剛建立的友誼就這么隨風(fēng)而散,我們緊緊地?fù)肀е拗,回憶著,在熊熊烈火前互相祝;ハ喔鎰e。

          真希望友誼的火焰永不熄滅,真希望時(shí)間就這么停留,讓我和他不要分開,永遠(yuǎn)呆在一起。

        夏令營的作文 篇10

          哪個(gè)孩子不喜歡過暑假呀,用不著天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,

          真是太美妙啦!我呢,報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營,感受還真不少呢!

          全封閉,就意味著回不了家,就意謂著我得離開爸媽獨(dú)立生活,說起來簡單,做起來可真累!首先要煮飯。在家從來只管吃的我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差點(diǎn)把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來,累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服,來到水池邊。嘩嘩嘩,水龍頭開得太大,水濺出來,先幫我沖了個(gè)臉,等我毛手毛腳洗完衣服時(shí),頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!

          不過,在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上?萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上,我們晃著腦門唱著歌,一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊:喂——嗨——青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進(jìn)極光通道,通道在轉(zhuǎn),畫廊橋在轉(zhuǎn),我們呀,摔成了一團(tuán),摔出了一串串歡笑嘿,樂呀!

          當(dāng)然,要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實(shí)。聽了交警中隊(duì)張隊(duì)長作交通安全知識講座,我們更加明白了生命的'可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營,解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍,我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被,打靶子,唱軍歌這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實(shí)!

          全封閉夏令營在五天之后結(jié)束了,這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實(shí)!

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