夏令營(yíng)作文7篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夏令營(yíng)作文 篇1
自從看了少兒屏道的《我愛(ài)夏令營(yíng)》后，我的心里萌生了想去夏令營(yíng)的念頭。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！因?yàn)辄S老師推薦我去參加“暑期夏令營(yíng)”，這可把我給樂(lè)壞了。
在維持四天的暑期夏令營(yíng)中，讓我體會(huì)最深的就是人武部的叔叔、阿姨們對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行的國(guó)防教育。我在學(xué)習(xí)中，知道了我國(guó)的國(guó)防是：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行個(gè)軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技教育等方面的或動(dòng)。我們還觀看了《兩個(gè)小八路》、《南征北戰(zhàn)》、《紅孩子》、《地雷戰(zhàn)》等革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，不僅啟發(fā)了我，還讓我知道如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有我們的幸福和快樂(lè)，我們也不會(huì)坐在教室里讀書(shū)！我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事，他們挨饑受餓、長(zhǎng)途跋涉，堅(jiān)持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的`精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。
夏令營(yíng)中的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的“唉”了一聲。訓(xùn)練開(kāi)始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了�？晌覀冞�是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫(huà)前停留了下來(lái)，這幅畫(huà)上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大�。】梢灿行┤嗽谶@酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀！
此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞！
點(diǎn)評(píng)
把在夏令營(yíng)4天的經(jīng)歷寫(xiě)了出來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假在有法制日?qǐng)?bào)組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng)，并且體會(huì)到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們?cè)诒拘｜c(diǎn)完名，帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日?qǐng)?bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒(méi)記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們坐上了開(kāi)往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺(tái)山。
站在山下的'廣場(chǎng)上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹(shù)木，在我們隊(duì)伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著樹(shù)干……。抬頭向上看，隱約可以看到數(shù)不清的臺(tái)階，而臺(tái)階的盡頭則是無(wú)數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過(guò)門檻，會(huì)看見(jiàn)一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著一個(gè)八卦圖，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年伏羲觀天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō)，無(wú)論古代還是現(xiàn)在都是沒(méi)有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn)，人們將他認(rèn)為龍的象征，而我們?nèi)A夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺(tái)山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來(lái)越大，越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長(zhǎng)相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽(tīng)專家說(shuō)，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國(guó)家會(huì)，而我們中國(guó)就是其中之一。
坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說(shuō)，狀元橋是為了獎(jiǎng)勵(lì)古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當(dāng)真地說(shuō)過(guò)了狀元橋?qū)W習(xí)會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi)，墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內(nèi)，會(huì)看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù)，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說(shuō)法院每層的文化長(zhǎng)廊所蘊(yùn)含的知識(shí)范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里，更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(zhǎng)講話，副院長(zhǎng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng)，待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識(shí)，就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少�；氐郊遥疫�沉浸在今天的旅程里。
夏令營(yíng)作文 篇3
進(jìn)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——中國(guó)恐龍館！
一下旅游車，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，不在像車上那樣沒(méi)精打采了。售票處，還有《恐龍寶貝之龍神之戰(zhàn)》的主角暴寶、可寶、旦寶和飛天寶來(lái)歡迎我們的到來(lái)。剛進(jìn)恐龍園，只見(jiàn)同學(xué)們就三五成群的圍在一起玩水花了，就連有些女同學(xué)也不怕濕，跟著湊熱鬧去了!
但我們來(lái)這的主要目的不是玩，而是了解我國(guó)的中國(guó)恐龍，因此，一吃好午餐，老師就帶我們來(lái)到了恐龍園。聽(tīng)解說(shuō)員姐姐說(shuō)，這個(gè)中國(guó)恐龍館共有50多具恐龍化石。其中，許氏祿豐龍、中國(guó)雙脊龍和中國(guó)第一龍被立為是鎮(zhèn)館之寶，他們的完整度達(dá)到90%，極為罕見(jiàn)。而我呢，很榮幸的參觀了其中的兩具。望著那些恐龍，我不由得開(kāi)始佩服起那些挖掘恐龍的考古學(xué)家了。他們能不怕艱苦，為了能更好地保護(hù)這些化石，每天廢寢忘食……作為小學(xué)生，雖然我們不能像考古學(xué)家那樣去發(fā)現(xiàn)它們，但我們可以從愛(ài)惜一草一木，不浪費(fèi)一滴水開(kāi)始做起。因?yàn)槲覀冎�，保護(hù)大自然，就等于保護(hù)恐龍化石。
接著，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一致認(rèn)同，我們決定去玩激流勇進(jìn)。可是一到那，看那隊(duì)伍排得猶如是一條蠢蠢欲動(dòng)的巨龍，同學(xué)們的激情立刻減半。老師以前不是都說(shuō)光陰似箭，日月如梭的么，為什么現(xiàn)在我一點(diǎn)都不能理解這句詩(shī)的意思呢？為了消磨時(shí)間，同學(xué)們開(kāi)始互相嬉戲逗弄起來(lái)。每一個(gè)等待總會(huì)迎來(lái)收獲，終于，該輪到我們了！
我們迫不及待的爬上了小船，不一會(huì)，小船便徐徐開(kāi)走了。上了電梯，最令人驚悚的關(guān)卡到了。只見(jiàn)大廳里面黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。突然，兩只鱷魚(yú)兇神惡煞地朝我們游過(guò)來(lái)，嚇得同學(xué)們紛紛尖叫起來(lái)。周圍還不時(shí)地傳來(lái)了恐龍的嚎叫�？烧媸窍碌娜撕姑必Q。度過(guò)重重難關(guān)，就該到出口了。我們猶如飛一般的'降落到了地面……
我們玩的第二個(gè)游戲是金剛，這個(gè)游戲可真是與我們有緣哪！我們剛進(jìn)去，等待的人真是寥寥無(wú)幾，不一會(huì)就輪到我們了。同學(xué)么陸續(xù)坐上了特制的車棚，由大猩猩將我們舉起，送到空中去暢游一番。本身平穩(wěn)的車棚一到空中便開(kāi)始搖搖晃晃，將同學(xué)們的心懸到了半空。就在我們以為車棚要降落時(shí)，這只狡猾的大猩猩竟朝我們呼了一口氣，天哪，熏死人了！
休息過(guò)一晚后，我們又來(lái)到了第二站——淹城春秋樂(lè)園！
淹城淹城可真是名副其實(shí)的水上樂(lè)園，一進(jìn)里面，我們看到的除了水還是水。但來(lái)這還是那句話，我們來(lái)，不是玩的！還是和剛才一樣，有解說(shuō)員姐姐帶領(lǐng)我們參觀12家，分別是1、陰陽(yáng)家2、農(nóng)家3、醫(yī)家4、道家5、墨家6、兵家7、儒家8、法家9、名家10、雜家11、小說(shuō)家12、縱橫家。在人們眼里，孔子是一個(gè)偉大的教育家，無(wú)人能比，但在那時(shí)，謙虛好學(xué)的孔子覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)還不夠多，便親自上門去向老子討教，就這樣，兩人聊到天亮……
接著，我們還去觀賞了王侯春秋。里面一片金黃，讓人不得不感覺(jué)到有種神圣不可侵犯的感覺(jué)……
夏令營(yíng)，我的心屬于你！
夏令營(yíng)作文 篇4
20xx年6月21日，我們上海市致遠(yuǎn)中學(xué)的20名學(xué)生代表，在兩位老師的帶領(lǐng)下，踏上了前往甘肅的火車，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一周的西部體驗(yàn)夏令營(yíng)生活。而且，在這一周的時(shí)間里，我們將離開(kāi)父母，把其他的學(xué)生代表當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，自己的親人，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助！
火車在行駛了接近24個(gè)小時(shí)之后，終于抵達(dá)了蘭州市。東寧中學(xué)的老師和校長(zhǎng)，早已在候車站等候多時(shí)。老師們熱情的帶著我們來(lái)到了酒店，安頓下來(lái)。之后的一天，我們隨著老師，在蘭州的許多游點(diǎn)，如：黃河第一橋，劉家三峽，等等
第三天，我們終于來(lái)到了本次夏令營(yíng)的主要目的地：東寧中學(xué)。
車子緩緩地開(kāi)進(jìn)了東寧中學(xué)的校門。我對(duì)東寧中學(xué)的第一印象就是一片黃土，風(fēng)沙很大。午飯后，我們真正的參觀了校園。操場(chǎng)上的路很是陡峭，都是泥土而且路面非常不平整，走起來(lái)很不舒服；籃球場(chǎng)的路面不錯(cuò)，挺平整的；教學(xué)樓矮矮的，舊舊的；學(xué)生宿舍的上面是用稻草蓋的，宿舍里有一張炕，炕上有七套整整齊齊的床上用具，一看就知道是為我們新買的；而且聽(tīng)說(shuō)得知我們的到來(lái)，學(xué)校還特地為我們蓋了一個(gè)衛(wèi)生間。由于時(shí)間緊密，還沒(méi)參觀完校園，我們就去了其他地方。
第四天，一早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)多，便還想睡，可是門外卻
想起了敲門聲。我們只好起床了。除了房門，被窗外的景色嚇了一跳。操場(chǎng)上，教室里，教室外，在已有了許許多多早讀的東寧學(xué)生。他們?cè)缟虾茉缇推饋?lái)，在早自習(xí)之前開(kāi)始讀書(shū)。他們一個(gè)個(gè)都專心致志的在讀著書(shū)，不停的讀著，比劃著，不去理會(huì)身邊發(fā)生任何事情。從他們自然的神態(tài)中我看出，早上起來(lái)讀書(shū)已成為他們學(xué)習(xí)的習(xí)慣。看到這番景色，我不禁感到羞愧起來(lái)。起身洗漱，跟他們一起迎接這新的一天。
第五天的上午，我們距行了一場(chǎng)升旗儀式間迎接儀式。在儀式上，我們代表上海市致遠(yuǎn)中學(xué)向東寧學(xué)校捐出5000元整并向各個(gè)班級(jí)贈(zèng)送物品。儀式后，我們被分散在了不同的教室，要在東寧中學(xué)上一個(gè)上午的課。
結(jié)束上午的學(xué)習(xí)之后，下午，我們展開(kāi)了一場(chǎng)教與學(xué)經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì)，在會(huì)上，我們致遠(yuǎn)的同學(xué)們踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己 的意見(jiàn)也說(shuō)了自己的缺陷。在交流中，我發(fā)現(xiàn)，東寧的同學(xué)們的英語(yǔ)讀得很少，可是不會(huì)偏科，不過(guò)東寧的學(xué)生好像很向往城市的生活，對(duì)城市有著一種想象。而且在他們認(rèn)為，城市里的人應(yīng)該是高傲，遙不可及的，但在這幾天與我們的相處過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)我們特別親切，特別和藹。在交流會(huì)上，我們也告訴了他們，其實(shí)城市并沒(méi)有什么了不起的，因?yàn)樵诔鞘欣镆灿性S許多多的農(nóng)村人，他們有著豐富的知識(shí)，在城市的發(fā)展中也占據(jù)了很大的功勞。所以，我們最重要的并不是主張我們是上海人還是農(nóng)村人，而是應(yīng)給好好努力學(xué)習(xí)。就算你是一個(gè)農(nóng)村人，憑借只優(yōu)異的成績(jī)，照樣可以進(jìn)入城市的。所以，現(xiàn)在的我們補(bǔ)養(yǎng)因?yàn)樽约荷虾Ｈ硕湴粒灰驗(yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而自卑，因?yàn)槿硕际瞧降鹊�。不要太過(guò)于在乎學(xué)習(xí)的環(huán)境而是要注意學(xué)習(xí)的方法
天下沒(méi)有不散的筵席，很快，一周的`時(shí)間案即將過(guò)去。我們不得不離開(kāi)東寧，回到自己的家中�？熳吡耍瑬|寧學(xué)生紛紛送給我們自己親手編織的，充滿祝福的小飾品，這一個(gè)小東西的材料需要兩元錢。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是九牛一毛，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)則不是一件簡(jiǎn)單的事。在離別會(huì)上，大家紛紛留下了傷心的淚水，情感豐富的人更是痛哭流涕。
最終，我們還是踏上了回家的路，東錠學(xué)生們紛紛唱起了歌感恩的心。聽(tīng)著東寧的學(xué)生們所唱的一句句歌詞，就像是一句句祝福，都深深地烙印在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的東寧中學(xué)！
回到了上海，看到這一幢幢高樓大廈感覺(jué)那么得刺眼；面對(duì)之紛繁的世界又感到如此無(wú)助�；叵肫鹪诟拭C的那幾天，雖然哪兒都不認(rèn)識(shí)，卻總有東寧的同學(xué)相伴左右。
西部，你令我向往。
夏令營(yíng)作文 篇5
今年暑假，我在海南三亞生活了一個(gè)月，因?yàn)槲覅⒓恿四抢锝M織的夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)起這件事時(shí)，我很興奮，我終于可以像解放軍叔叔一樣生活，再也不用在家里悶著了！
到達(dá)營(yíng)地的第一天，我感覺(jué)非常輕松，心想，夏令營(yíng)也沒(méi)有別人想的那么辛苦嘛！但是，很快地，教官就讓我們知道了什么叫做“苦”。第一天做200個(gè)深蹲，我心里直喊累，沒(méi)想到，接下來(lái)的每一天，仰臥起坐、深蹲、俯臥撐……都要做500個(gè)！一天下來(lái)，我們的胳膊、腿都不像是自己的了。還好，教官為了保持我們的體力，中午和晚上都加了一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
有一天，我們正在吃飯，吃著吃著，突然響起了哨子，我們趕緊跑出食堂集合。原來(lái)是因?yàn)槲覀兂燥埖?時(shí)候太吵了，所以被叫了出來(lái)接受懲罰。我們站在外面曬太陽(yáng)，直到我們每個(gè)人都大汗淋漓，才能進(jìn)去吃飯。
當(dāng)然，夏令營(yíng)生活除了苦，還有很多樂(lè)。在畢業(yè)前的一個(gè)星期，我們開(kāi)了三次聚會(huì)，還舉行了一次籃球比賽和一次舞會(huì)，可熱鬧了！三次聚會(huì)中，最豐盛的要算離別聚會(huì)。那天晚上，我們一起吃蛋糕、喝飲料、吃烤鴨……大家狼吞虎咽，吃得可歡了。這次聚會(huì)是為了祝福我們回家一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀凂R上要分別了，所以，大家吃得很開(kāi)心，也有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
我們還開(kāi)展了三次戶外活動(dòng)，我覺(jué)得最開(kāi)心的就是去海邊玩。到了海邊，第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾，我們才撿了十分鐘，海邊的垃圾就幾乎被我們撿光了。接著就是拍照，拍完照后就是我最喜歡的自由活動(dòng)。我在海邊吹著海風(fēng)，看著海浪，還撿到了很多奇形怪狀的貝殼，一共有八個(gè)呢！
夏令營(yíng)還有很特別的獎(jiǎng)勵(lì)方法。如果我們表現(xiàn)好，就可以有兩種選擇：一、打電話給爸爸媽媽；二、吃零食。大多數(shù)人都會(huì)選擇打電話，但有一個(gè)同學(xué)卻做了不一樣的選擇——吃零食。他說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以見(jiàn)到爸爸媽媽了，想說(shuō)的話可以當(dāng)面說(shuō)。可當(dāng)我們畢業(yè)后，身邊的戰(zhàn)友可能一輩子都見(jiàn)不到了，所以我選擇吃零食，我希望分享給身邊的戰(zhàn)友，大家一起記住這段美好的時(shí)光�！彼脑捵屛曳浅８袆�(dòng)，也讓我懂得了，要珍惜身邊的人。
這真是一次難忘的夏令營(yíng)，有苦有樂(lè)，有笑有淚。
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽(tīng)老師說(shuō)日照有許多好玩的地方，甭說(shuō)心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡(jiǎn)單的吃完飯，就來(lái)到了萬(wàn)平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海舉行開(kāi)營(yíng)儀式，從而開(kāi)始了快樂(lè)之旅！我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語(yǔ)學(xué)校的.一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來(lái)已經(jīng)退役很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，我們來(lái)到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚(yú)，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開(kāi)，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見(jiàn)附近有一塊大石頭，心里想，這下面說(shuō)不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開(kāi)，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過(guò)來(lái)，嚇的我哇哇大叫！過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒(méi)想到它竟然來(lái)夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過(guò)來(lái)，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺(jué)真爽！不知不覺(jué)的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！
夏令營(yíng)作文 篇7
暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個(gè)暑假我報(bào)了ESL夏令營(yíng)，我一開(kāi)始以為很好玩，誰(shuí)知道原來(lái)是很辛苦的。
當(dāng)我第一天住在那兒的`時(shí)候，如果沒(méi)有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時(shí)不時(shí)就有人 叫：“蟑螂��！”每天晚上都提心吊膽的睡覺(jué)。如果真有蟑螂上我的床，我就會(huì)嚇得呱呱叫。住在宿舍里無(wú)論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。
Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識(shí)給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規(guī)則是先圍成一個(gè)圈，由一個(gè)人來(lái)抓，那個(gè)人一邊說(shuō)一個(gè)詞，一邊走著摸每個(gè)同學(xué)的頭，如果說(shuō)出另一個(gè)詞，那個(gè)同學(xué)就要去抓摸他頭的那個(gè)同學(xué)，一直這樣循環(huán)。每次玩完后都?xì)獯跤醯摹?/p>
在閉營(yíng)的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John
這個(gè)夏令營(yíng)一時(shí)然我開(kāi)心，一時(shí)讓我不開(kāi)心，可是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
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