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夏令營的作文4篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的夏令營的作文4篇,希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
今天,我要參加由廈門語委辦主辦的“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻,鄉(xiāng)土閩南”夏令營。
一進大廳,(在哪里?)映入眼簾的是一排大字“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻,鄉(xiāng)土閩南”夏令營。哇塞,大廳里的人好多呀,大家坐得挨挨擠擠的,好熱鬧哦!
過了幾分鐘,夏令營活動開始了!和我一同來參加的是我的同班同學(xué)鐘澤斌。
第一場講座開始了,講解人是廈門大學(xué)的教授。他講的是閩南文化。講了一些字怎么念,怎么讀,還教我們念了幾首詩歌,可好玩了。教授講得津津有味,我們都聽得入了迷。
時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間就過去了3個半小時,我們都戀戀不舍地離開了,真希望明天快點來到。
第二天,我們要參觀高甲戲團。到了目的地,一進入現(xiàn)場,一些演高甲戲的叔叔阿姨們正在化妝,我們也湊上去看,他們仔細(xì)地給自己化妝,連一根眉毛也不放過,我們圍觀的同學(xué)都看得哈哈大笑。大家笑得眼淚都要流出來了。突然,團長大喊一聲:“誰要來化妝!等一下我們一起互動!蔽液顽姖杀蟠竽懙刈吡诉^去,團長高興地說,這兩位同學(xué)很勇敢!
化完了妝,我們開始了互動。互動時,高甲戲團長叫我們做動作,他抬起左腳,我們就跟著抬起左腳;他舉起抬起右手,我們也要舉起右手。我們要跟他做的.一模一樣。學(xué)完了,團長帶著我們在舞臺下的觀眾席走了一圈。我們雖然練得脖子很酸,但是卻很快樂!
“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻,鄉(xiāng)土閩南”夏令營真有意思!
夏令營的作文 篇2
今天是我們來到東方綠舟的第二天了,這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的好玩橋。
到了那兒,我看了一下,只見這幾座橋五花八門,有五環(huán)橋,有梅花樁,有雙人橋,還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始,我就沖了出去。
我玩的第一座橋是秋千橋。這座橋的底是一塊塊木板組成的,搖晃不定,如果你側(cè)著坐,說不定就是好玩的秋千了。我前面那位同學(xué)走得很慢,我心想:是不是很驚險?我走不走呢?輪到我了,我第一腳踩得很穩(wěn),第二腳沒留心,踩偏了,差點掉進水里。接下來我再也不敢粗心大意了,生怕變成“落湯雞”。
玩第二座橋時,我特意看了一下橋名,可惜那塊牌子不見了。這座橋在我看來已不是橋了,兩塊大木板,中間隔開,下面有一張防止落水的`網(wǎng),上面是一個帶滑輪的木棍,抓住它可以把我們帶到對岸。就在排隊等候時,一個玩秋千橋的小朋友掉進了水池里,我暗自慶幸自己玩的時候沒掉下去。我開始膽小起來:那張網(wǎng)會不會斷,我會不會摔在網(wǎng)邊上掉下去?就在想著,就到我了,我個矮力小,使出吃奶的力氣,滑輪總算晃晃悠悠把我?guī)У搅藢γ妗?/p>
我還走了幾座危險又有趣的橋,都有驚無險,順利地通過了。那感覺有點嚇人,有點爽。
夏令營的作文 篇3
盼望已久的夏令營終于開始了,懷著緊張而又激動的心情走進中山大學(xué)珠海校區(qū)。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書本,接下來是找宿舍。隨著擁擠的.人群,終于來到了榕園。望著眼前這座高大雄偉的建筑物,想著我將在這里住半個月,我不亦樂乎。
經(jīng)過咨詢,才知道我的宿舍在301。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶吡诉M去。哇,眼前的一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶,而且沒風(fēng)扇又沒空調(diào),這半個月我要受苦了,真慘啊!但一想:來這里就是要學(xué)會獨立自理的,又不是來享福,所以我要學(xué)會吃苦耐勞!我們宿舍里每個晚上都有蟑螂、飛蟲之類小蟲子飛進來,我們都又怕又不知怎么辦,只好呆呆地坐著。幸好宿舍里有兩個高二的姐姐保護我們,否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點熱,但是感覺很新鮮,很快便入睡。我們在這里天天都要上課。
從宿舍走到教學(xué)樓需要一個鐘頭。而我們每天要走3個來回,所以想減肥的人來參加這個夏令營一定能減肥成功!我們上課是外教和一個助教上的。上課的形式很靈活,一會兒玩游戲,一會兒單詞接龍,一會兒聽老師講故事。我們上課也很隨便,外教不會要你坐得整整齊齊,我們喜歡干嘛就干嘛,可以到處亂走,可以下位同其他同學(xué)進行英語交流。因為外教喜歡自由,所以也讓我們自由。在這里,我認(rèn)識了許許多多的朋友,同她們在生活上互幫互助,一起學(xué)習(xí),一起聊天。每當(dāng)我無聊時,她們便會講笑話給我聽;每當(dāng)我作業(yè)不會做時,她們便會一題一題地講解給我聽,直到我會為止;每當(dāng)我生活上遇到困難時,她們會盡自己最大的力量幫助我;每當(dāng)我傷心時,她們會安慰我;同她們在一起,我覺得時間過得飛快,覺得十分開心!在這里十分辛苦,要自己洗衣服、晾衣服,還有許許多多的事情需要自己做主。
晚上,洗完澡后,便要自己將衣服洗干凈。洗衣服非常辛苦,有時怎么搓都搓不干凈,直到搓得雙手紅通通的,才搓干凈一小部分。好不容易搓干凈了,接下來是扭干衣服。衣服很重,我費了很大的勁才扭干,此時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是還要將衣服晾上去,晾衣服的那根竹竿太高了,我又太矮了。所以我只好請宿舍里的兩個高二的姐姐幫忙。
我們每天上午就上課,下午就搞活動。下午的活動豐富多彩,有時候看外教跳舞;有時候爬山;有時候到圖書館看書;有時候上網(wǎng);女外教們跳舞都很厲害,有時候還玩雜技,非常精彩!晚上,我們不是上課就是看電影――小鬼當(dāng)家。小鬼當(dāng)家這部電影很好看,是一部教育片。在場的同學(xué)常常看的哈哈大笑,現(xiàn)場也常常發(fā)出熱烈的掌聲。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間12天已經(jīng)過去了。舍不得同老師分離;舍不得同朋友分離;舍不得離開美麗的中山大學(xué);但是,舍不得也要舍得。
每當(dāng)想到快樂的夏令營時,我會覺得很開心,那里是我和朋友們第一次認(rèn)識的地方,在那里,藏著我們多少歡聲笑語……忘不了這次歡樂時光英式英語夏令營,這個夏令營的確很快樂!
夏令營的作文 篇4
今年,我體驗了一個不一樣的暑假——我參加了夏令營尋禮活動之旅。雖然夏令營只有短短的四天,卻給我留下了深刻的印象。
這次夏令營中的活動五花八門:有參觀孔廟、孔府,有射藝活動,有夜游鼓樓……其中,令我印象最深的還是南京生存大挑戰(zhàn)中的找人活動了。
在生存大挑戰(zhàn)中,我們完成了前幾項任務(wù)后,老師看了看任務(wù)表,說:“下一個任務(wù)是……找人!”聽到這個消息后,我們?nèi)缤獾搅饲缣炫Z,找人?那不就要我們和一些陌生人交流了嗎?我們哪兒敢!可是為了完成任務(wù),我們只好勉為其難地上街與人打交道。
我們先鎖定目標(biāo)——身高一八零的大哥哥。我們東張西望,四處尋找。很快目標(biāo)出現(xiàn)了!“找到啦!找到啦!”我們歡呼雀躍?沙鲇诤π,我們推來推去,就是沒人愿意主動上前找大哥哥說。最后我們達(dá)成共識:一起說!我們靦腆地走到大哥哥面前,用細(xì)小的像蚊子一樣的.聲音說:“請問……你……多高?”大哥哥一臉疑惑地說:“一八零呀,怎么啦?”“你能……配合我們……讀《弟子規(guī)》嗎?”我們支支吾吾地說!皩Σ黄。”大哥哥一臉為難,“我還趕時間呢。”說完他急匆匆地離開了?粗h(yuǎn)去的背影,我們覺得離成功越來越遠(yuǎn)了,心情頓時一落千丈?墒牵覀冊趺茨芤驗榘l(fā)生了這么點小事而灰心喪氣呢?我們重拾信心,不再害羞,繼續(xù)找人。
經(jīng)過不懈努力,我們一個接著一個地找到了符合要求的目標(biāo)。就剩下找一位60歲以上的老人了。張樂洋一伙在地鐵口找到了一位60以上的老人,可是就算我們使出三寸不爛之舌,那位老人也無動于衷。就在這時,另一半人急匆匆地對我們說:“我們找到人了!”聽到這個天大的好消息,我們高興得一蹦三尺高,立即以百米沖刺的速度直奔那兒,一起誦讀了一遍《弟子規(guī)》。
雖然夏令營生活只有4天,卻給我留下了深刻的印象。
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