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      2. 夏令營的作文

        時間:2023-12-29 12:37:47 夏令營 我要投稿

        夏令營的作文常用(10篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的夏令營的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夏令營的作文常用(10篇)

        夏令營的作文 篇1

          今天是夏令營的第一天,我們一年級的安排是在校內(nèi)活動。一大早孩子們便洋溢著興奮無比的笑容來到操場上參加開營儀式。盡管驕陽似火,不一會就有一顆顆豆大的汗珠從那一個個小腦袋瓜上滲出,但還是按捺不住孩子們心中的喜悅,一陣陣熱烈的掌聲讓我聽出了孩子們發(fā)自內(nèi)心的高興。

          今天先后進行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽,看孩子們那一個個專注的表情,讓我的心靈伴隨著他們一起回到了快樂的童年。

          最有意思的就是紅領巾大賣場活動,哈哈,還真有幾個小家伙象模象樣的`當起了售貨員,馮韻聞,郎鈞博,姚順禹那仿真的叫賣聲逗得大家不住的過來觀看,別說還真招攬了不少的買客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來,有的孩子買到了自己中意的物品,高興得跑過來讓我觀看,有的孩子居然還會討價還價,還有的孩子穿梭往返于各班之間,學會了在中間掙差價,也有的孩子在柜臺前躊躇不絕,買不著也賣不出去,急得直跺腳......

          當時近中午,賣場活動時間已接近尾聲的時候,孩子們還戀戀不舍的回頭望著各班賣場里剩留的同學,眼神久久都不愿離開。

          雖然只有一上午的活動時間,但孩子們過得卻很充實,或有收獲的喜悅,或有交易的快樂,或有競技的興奮,或有不盡興的遺憾。但通過這一天孩子們知道了在集體中成長的快樂。

        夏令營的作文 篇2

          7月12日下午,我坐上中巴車前往寧波舟山,開始了我人生的第一次夏令營!我不知道他是怎樣的生活,但是我覺得離開媽媽挺可憐的,內(nèi)心有些排斥但是又有些希望,希望他能帶給我奇跡和快樂!因為媽媽這樣告訴我,你只要參加過一次,你一定會喜歡上她的,每年你都會想?yún)⒓拥模?/p>

          7月13日,早上七點鐘起床,我就開始了我的'夏令營生活,我被安排在“獨立營”,這個營就是專門培養(yǎng)小朋友的獨立生活能力,所以小朋友們一個人一個房間。我們坐著輪船來到舟山,在教練的帶領和教導下,我們對著自己的隊旗發(fā)誓。大家都很期待。接著大家參觀了沿海漁村,徒步爬山,海邊拾貝等很有趣的活動,小朋友們玩的都很開心!

          這次夏令營中,我不但學會了自己獨立性,而且我學到了很多知識,交到了好朋友,學會了自立,自強,團結,合作,和感恩!

          我希望以后我會有更多這樣的機會!

          謝謝爸爸媽媽的愛!我很幸福!

        夏令營的作文 篇3

          這周,我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。

          第一天

          第一天,有一位文質彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先,他告訴我們:“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了,其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段!逼浯危憬榻B這些書型的特點,比如:金文的特點就是“字形圓轉,大小均勻”;隸書的特點就是“蠶頭雁尾,一波三折”;楷書的特點就是“形體方正,筆畫平直”;行書的特點就是“行云流水,飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來,看看符不符合這些特點我開始有些不服氣,但是經(jīng)過老師的分析,終于心服口服了。最后,老師告訴我們:“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程,我們可以發(fā)現(xiàn):漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡,每一種新字的出現(xiàn),都改變著前一種字形的難寫、難記的特點……”聽到這里,我不由得松了一口氣,因為,我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的,但我更希望后人能夠寫出更簡單的字體,把7大階段改為8大階段!加油吧,少年!

          第二天

          第二天,我們?nèi)ヅ莉,天氣很清爽,很適合爬山,我便興奮地跑了起來,不過不一會兒就累了,老師告訴我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的話,當然會累了,我照老師說的方法走,果然比直接往上走輕便多了,走的也更快了,我想:原來爬山也有學問。⊥蝗,我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼鏡蛇,但又轉眼一想,要是有蟒蛇,老師還會帶我們來嗎?突然,什么東西落到了我的頭上,我嚇得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“這孩子犯什么神經(jīng)?”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來,原來是一個蟲子,我交給老師,老師舉起那個蟲子對我們說:“這是蠶蟲,也就是蠶的幼蟲,在夏天的郊區(qū)里,處處都有蠶蟲,生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾,大概活50到60天不等,蠶給人類貢獻的非常多:蠶繭里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等!蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“;~塘”——;~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹,以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料,以塘泥作為桑樹肥料,形成池埂種桑,桑葉養(yǎng)蠶,蠶蛹喂魚,塘泥肥桑的生產(chǎn)結構或生產(chǎn)鏈條,二者互相利用,互相促進,達到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          蠶那種默默奉獻、無私奉獻的精神值得我們敬佩!

          第三天

          第三天,是夏令營的最后一天,也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目:猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。

          夏令營一共有10個班,一個班一組,共有10組,在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔,共?次機會。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中,我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。

          穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光(射線),像蜘蛛網(wǎng)一樣,你不能碰到這些紅色的光,否則就得重新來,所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開始時,同學們屏住氣,但過了一會兒,同學們大叫:“腿腿腿,收起來!”一會兒又說:“往下壓——!”“腳,都快碰到線了!”“喂,你的手!”“……”……我的腦袋都快爆炸了,我的汗從頭上流下來,我變成了“斑馬”。終于,功夫不負有心人,在我經(jīng)歷了重重困難之后,到達了“成功的彼岸”。

          有些項目不需要身體敏捷、靈便,而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。

          老師給我們講:”榫卯結構,中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構架結構為主要的結構方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構件建造而成,各個構件之間的結點以榫卯相吻合,構成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明,這種構件連接方式,使得中國傳統(tǒng)的木結構成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結構體,不但可以承受較大的荷載,而且允許產(chǎn)生一定的變形,在地震荷載下通過變形抵消一定的`地震能量,減小結構的地震響應!崩蠋焺偘l(fā)下材料,我就迫不及待地撕開包裝,把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來,“這怎么可能拼成小汽車?”我心里想。老師好像猜出了我的小心思,微微一笑,說:“一會兒你就知道了!”果然,我按照老師的方法終于拼成了小汽車,我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧,我對前人的敬佩之心油然而生。

          參加了這次夏令營,讓我懂得了中國文字的文化與藝術;

          讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻、無私奉獻的精神;讓我懂得了團隊合作的時候,要懂得互相配合,勁兒往一處使;讓我懂得了要身體敏捷,有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之,我參加的夏令營非常有意義!

          這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營啊!

        夏令營的作文 篇4

          第二天,6:30,我們就起床了。剛洗漱完畢,軍號就響了,是晨跑軍號(我們這一周都將進行晨跑訓練)。

          我們像快樂的小鳥飛到了樓下,開始晨跑。剛開始,大家步子輕快,臉上洋溢著笑容?蓻]跑幾分鐘,這腿就像灌了鉛似的越來越重。“同學們,堅持堅持,晨跑時間是40分鐘,還有20分鐘!苯坦龠@一句話,非但沒給大家打氣,反倒讓我們泄氣不少!40分鐘怎么堅持啊?肚子都餓得咕嚕嚕叫,天氣又那么熱,真苦!”我在心里默默地說。一分鐘,一分鐘,又一分鐘……“好,時間到,停!”我們?nèi)缑纱笊,立馬像餓狼般沖進食堂,還好,早餐挺豐富的,有稀飯、牛奶、雞蛋、包子等。經(jīng)過了晨跑鍛煉,大家都大口大口吃起來,以前挑食的壞毛病,今天算是徹底治愈了。

          吃完早餐后,是唱軍歌。教官說:“軍歌要的是氣勢,聲音要洪亮。今天我們先學唱《團結就是力量》。這首歌的含義是只要團結,什么困難都能被克服。”接著,我們跟著教官大聲唱起來:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這和我們平時音樂的調(diào)子完全不一樣,高亢激昂,把我們的'情緒都調(diào)動起來了。

          第二個訓練項目是站軍姿,行軍禮。站軍姿時,要自然挺胸,五指并攏,兩腳底尖合攏,兩腳尖叉開六十度角,站著不許動,動就要延長站立時間。我們在烈日底下,汗從我們的臉頰上一滴一滴往下流,可我們都一動不動。等時間到了,兩條腿都酸溜溜得不行。

          晚上,我躺在床上,一陣陣疲勞感上來,我很快就進入夢鄉(xiāng)了。

        夏令營的作文 篇5

          9月三號我來到了夏令營教育基地,我即將要在那里待11天,在那里,我收獲了很多,也成長了很多。七月三號我來到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收獲了很多,也成長了很多。

          那兒很辛苦,但也很快樂。

          我們每天都會站很久的軍姿,每天都會,練習很多有關軍人的動作,老師也會跟我們講很多笑話,跟我們做很多游戲,比如:細節(jié)決定成敗、士兵突擊、盲人與天使,等等。也會教我們唱軍歌:團結就是力量、打靶歸來、我是一個兵等等。

          讓我印象最深的是——第七天家長開放日,我們?nèi)ヒ按,教官把我們帶到基地旁邊的一個小公園里,跟我們宣布,今天是家長開放日,家長們都會來,幫我們燒菜,燒完了,端到食堂里給我們吃,我們一聽到這個消息,一下子都歡呼起來。

          過了一會兒,家長們都來了,我們便分配好工作,我是負責燒菜和切菜的,不一會兒,洗菜的'人洗完了菜,把菜端過來了,我便開始切菜了,我們隊的鄭教官叫我要把菜給切的薄薄的,于是我便小心翼翼地切著,后來,一個叔叔走過來了,他看見我這樣切,便告訴我,你這樣切菜太危險了,他給我示范了一遍,于是我便照著他的模樣切著。

          切完菜,我便去炒菜了,因為在那里野炊,是把木頭給放進去,所以,不一會兒,我的眼睛便非常酸了,我便躲到一邊去了。

          吃完飯,家長們,便走了,我很想他們,大哭了一場。

          在這11天里,我成長了很多,也收獲了很多。

        夏令營的作文 篇6

          暑假到了,媽媽給我和弟弟報了兩夜三天的夏令營——木扎嶺風景區(qū)。想想明天就可以出發(fā)去玩了,我和弟弟激動地睡不著覺,媽媽又來給我們收拾行李,還一遍又一遍的不停叮囑我們,真是愛操心的媽媽!

          第二天妹妹和媽媽送我們到集合點,告別了媽媽,開啟短途旅游計劃,一路上教練帶著我們在車上說說笑笑的,還特意教我們唱了一首歌---“團結就是力量!那力量是鐵,那力量是鋼,比鐵還硬。比鋼還強,向著法西斯帝開火,讓一切不民主的制度死亡,向著太陽,向著自由,向著新中國發(fā)出萬丈光芒……“一曲高歌,經(jīng)歷了兩個小時的路程終于到達目的地,教練安排我們住宿,由于弟弟小的`原因,我還擔任著照顧弟弟的重擔,看來這趟研學還是相當?shù)匦量!接下來我們一起吃午飯,休息兩個小事后我們接下來下一輪的游戲——水槍之彈。

          教練先把我們分成兩組,紅藍兩隊,我和弟弟各分一對,教練先讓我們四個人架起大水槍,就是利用三根棍子支起來的一個杠桿槍,后面有一個人負責放水彈,由前面的四個人一起用勁發(fā)射,直到擊中對方算贏,擊中不了的失敗,我們連勝三局,對方開始按捺不住了,越是急他們約贏不了我們。我們隊還在沾沾自喜,不一會他們可落后了,然后對方教練告訴他們的隊員,失敗了不重要,重要的不能氣餒,不能放棄,遇事要不慌不急。紅隊向我們發(fā)起挑戰(zhàn),再來一局,這下我們的隊員開始漂浮了,只見他們紅隊一打一個準,我方一看不對勁,也開始手忙腳亂了,在我們趁其不備的情況下紅隊來了個反敗為勝。

          從這次游戲中我學到了,虛心使人進步,驕傲使人落后!

        夏令營的作文 篇7

          今天已經(jīng)是夏令營第4天了,很快我的美好夏令營就要結束了。但是我還是特別的高興,因為今天是我們期待已久的CS大戰(zhàn)!

          我們到了CS門口,戴上頭盔,穿上了夢寐以求的軍裝,拿著機關槍。嘿!真是那么回事呢!只聽到老師突然說:“開始”。我們趕緊分散開來。我躲到一個隱蔽的角落——小木屋后面開始射擊。我舉起槍全神貫注的盯著前方,只見不遠處有一個敵人!拔覚C會”我暗暗竊喜。大膽扣動了扳機,嗒、嗒、嗒·········射中了射中了,我開心的跳了起來!這一跳可徹底暴露了目標,結果可想而知了。

          我雖然沒有拿到前三名,但我很開心。因為這是一個我喜歡的活動,而且從中我領會了“不可以被勝利沖昏了頭腦”這句話的.含義。

          這真是一次有意義的夏令營!

        夏令營的作文 篇8

          快樂的夏令營很快就結束了,其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。

          前天,我懷著無比激動和興奮的心情來到市青少年宮。輔導員早已給我們編好了隊,還準備好了行囊。我找到了自己的中隊,趕快報道,整裝待發(fā)。開營儀式以后,我們就坐大巴,直奔目的地---溫嶺市素質教育實踐學校。

          到了基地以后,我和其他五位素不相識的同學被分到了101寢室,但我們幾個很快就打成了一片。中午吃飯的時候,我們六個就有點難舍難分,想辦法坐在一起,可我和應齊建還是和其他人分開了,成了“叛徒”。午睡時,不知是因為頭一次離開家長,還是因為十分興奮,我剛睡了個二十分鐘,又不明不白地醒了。

          下午,我們先去松建村進行新農(nóng)村考察。松建村從1999年5月開始,經(jīng)過了一年多的土地整理,凈增土地350畝,在土地整理成功后,又全力投入1000萬元,建造了別墅樓,同時投資135萬元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬元的村敬老院,使我們看到了一個嶄新的新農(nóng)村,讓我這個來自農(nóng)村的孩子除了羨慕還是羨慕!

          考察完新農(nóng)村,回到基地,我們就進行“時常保齡”活動了,,雖然我們腳走得很酸,但還興致盎然。所謂的球,其實就是一個碗口大小的小球,保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項,兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投,老師也也不比我們好,但我們學校的潘老師卻是出盡了風頭,兩次投球,都得了滿分,這也許是一位體育老師的原因吧!

          當然,除了這些活動外,也有考驗我們團隊力量的擁擠的公交車游戲。我們要把二十張報紙連接起來,圍成圈,然后把圈豎起來,人都站在圈上,一起向前進。但最終還是以第二名的成績敗給了第四中隊。

          按照活動的安排,第二天我們進行了水上活動了。

          這水上運動分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡單,就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過去,但也讓我忐忑不安——從上面往下看,水上泛起波紋,水不斷從左往右流動,看了,還以為自己所在的五環(huán)橋在動呢!可浮橋就有些讓我提心吊膽了,紅黃藍三種顏色的大空心盒子用繩索相連,人踩在上面,左右不斷搖晃,但我們學校的潘老師又出盡了風頭。他大踏步地快速地從空盒子的.蓋子的中心躥過,直到對岸。我看了,也十分心癢,雖然早就有落水者出現(xiàn)(水只到我的膝蓋上,但卻有很多水蜘蛛,據(jù)說還有癩蛤蟆),我仍大膽地去試,前一段還可以,我都踩在中心,但從后中心開始,就有些問題了,我不斷地往邊上踩,我們帶隊的老師和潘老師都為我擔心,還給我提示,但我仍踩在邊上,憑著我的聰明才智(有點自夸了),我還是過了浮橋。

          象棋橋是用許多繩子縱橫交錯地連在一起,形成一座橋。我開始時還精神抖擻,但到最后,手臂漸漸酸痛,有些堅持不住,但我還是堅強地過了橋。休閑橋由三部分組成,兩部分是木板,一部分是鐵絲,這個橋離水面很近,當前面的人停住不動時,我就把腳往水中擺來擺去,很自在。滾橋,是兩個鋼架,然后上面有個大木桶橫著,人站在里面向前推木桶,我是和柯方棟以及三隊的一個老師一起過的。老師和柯方棟人高馬大,老師站著,把桶往前推,還不斷跑步,柯方棟有些跟不上,但也能勉強跟上,我跟不上,自己就成了一個瓜,不斷滾著,差一點就頭朝下了。牽手橋我是自己過的,我本來是和應齊建一起過的,但過了四次,在半路的時候,應齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次,都沒有過,它先有一段路,需要拿住一根繩子蕩過去,中間還有兩根柱子支撐,我十分笨重,拿住繩子兩次掉到水中,我干脆跳到柱子下面的水泥地基上,然后再從這兒跳到新一段的開始,可我還是失敗了七次——都跳到了水中,勉強一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來下面有個三角形鐵架,供人踩。這個繩索蕩來蕩去,我在第三根時,就掉到了地上;顒訒r間就要到了,于是,我干脆跳下水,在水中行走。

          篝火晚會在我們集體朗誦的詩歌“盛世中國”中,開始了。節(jié)目當然是多姿多彩的。有令人著迷的魔術表演,有好聽的歌曲,還有炫彩的悠悠球表演。其中,最讓我難以忘懷的還是我們寢室長高于杰的花樣悠悠球了。只見他拿起那個悠悠球,往下一拋,悠悠球便聽話地滾動起來,看這一招海底撈月,只見他把悠悠球擺動起來,成為一個旋轉的大圈,看這一招英雄現(xiàn)身,只見悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍,悠悠球從繩子上朝天空飛去,那藍藍的球,紅紅的繩似乎格外耀眼。

          夏令營在我們意猶未盡中結束了,我們依依不舍地回家了……

        夏令營的作文 篇9

          20xx年7月16日,我參加了“王者歸來”魔鬼軍事夏令營,“要問我為啥這么難忘?”我覺得雖然此行累成狗但受益匪淺。

          在這魔鬼夏令營中,我們學到了很多,讓我最深刻的感受是紀律意識、服從意識、團結意識和感恩意識等。

          首先是服從!我所在的連隊叫尖刀連,我們尖刀連是幾個連隊中要求最嚴格的一個連,連零食、飲料都不允許吃,礦泉水也只能喝常溫的!有天一位戰(zhàn)友偷偷喝了飲料,教官罰他把飲料扔了,再做200個俯臥撐。他死活都不肯,還大聲表示反抗。于是教官讓我們所有人做200個俯臥撐。還組織我們看了電影《服從》。這個電影主要講了兩名中國特種兵參加了世界級獵人訓練,如果不行了就要把自己祖國的國旗降下并退出訓練。一天晚上他們倆偷吃了饅頭被發(fā)現(xiàn)了,被教官罰吃垃圾桶里的饅頭,再爬高100個來回。他們也都做了!借著這個故事,教官讓戰(zhàn)友反省,也同時讓我們反省,讓我們深刻理解什么是服從意識!

          還有團結意識!在這七天六晚里我毛遂自薦當上了班長,讓我深刻感受到了班長的責任有多重,班長不但要管好自己,所有的`訓練、活動、學習都要和小班一起完成,要團隊所有人完成了任務才可以,如果有人完成不好,班長和其他戰(zhàn)友們都要受罰!我們組內(nèi)那個“小鬼”老是不好好完成任務,害得我們所有人都要罰3倍的任務!有一個人落后,必須要團隊所有人一起幫助完成才能算真正完成任務。所以團結是很重要的!我們大家開始一點都不熟,就像扔出去的沙子是散開的,教官讓我們做了許多團隊合作的游戲,誰不“萬眾一心”的話就要受罰!經(jīng)過“千錘百煉”我們的小團隊終于成了真正的尖刀一連!

          最后就是感恩!“為什么要感恩呢?”在剛剛訓練時,我們所有人都不理解不接受教官的魔鬼訓練方法,我們尖刀一連都恨死了那個魔鬼教官。可在感恩課上,教官說,你們平時看教官對你們那么嚴格,你們有沒有想過教官他們到了晚上2—3點鐘還要幫你們調(diào)空調(diào)、蓋被子,做明天的課程準備呀!還有要感恩自己的父母,你們在家很好時,有沒有想過你們的舒服是建立在父母辛苦付出的基礎上,背后有一段比你累100倍的汗水,都是為了你!你們自己所做的對得住自己的爸媽嗎?……通過上感恩課,我們都深刻認識了感恩意識,還有好多小朋友都流下了感動的淚水……

          !這七天六晚的時光真讓我永遠記在心頭!

        夏令營的作文 篇10

          我很榮幸地參加了湘潭日報社小記者夏令營活動——南山牧場三日游。我懷著激動而高興的心情上了車,激動,因為我要離開父母三天。高興,因為我能獨自去旅游。在車上,我想南山牧場里是不是有各種各樣的動物呢?是不是有廣闊無邊的大草原呢?那草是不是深深的綠綠的?經(jīng)過長途跋涉,汽車的顛行,我們終于到了南山,中國南方的“呼倫貝爾”大草原映入了眼簾。車內(nèi),大家都按捺不住激動的心情,打開窗戶,俯視腳下連綿起伏的山群,仰望頭頂吃草吃得正歡的奶牛,尖叫聲不斷。

          第二天,我們來到了南山大草原和紫陽亭。那兒一片碧綠,草原一望無邊,遠處的“花姑娘”還不時傳來一聲聲“哞哞”的叫聲。

          在車上,王導游對我們說:“接下來我們?nèi)プ详柗,那兒還有個傳說,原來,那兒天空一片灰暗,可戰(zhàn)士們長征時路過那兒時天空卻出現(xiàn)了一道紫色,所以那兒才叫紫陽峰!钡搅俗详柗,再往上走,就到了高山紅哨,高山紅哨里有一個碉堡,碉堡是從一個黑黑的通道到達的,碉堡上有一些小洞,我想那應該是用來打qiāng的吧。

          接下來,我們要去天然盆景園了,我想:不就是盆子里栽花嗎?有什么好看的,我們都常見。到了那兒,門口一個石碑吸引了我,不看不知道,一看才嚇一跳,這個天然盆景園原來是以石為盆,以樹為景,樹是從石頭里長出來的,這里的'樹都這個樣子。同學們見到這樣的奇景,都不停地拍照留影。我覺得種子的力量真是太強大了,老師原來告訴過我們,有一個化石,用再堅固的東西也打不開,有一個科學家在化石里填滿土,種上一顆種子,種子開花時,竟把化石給撐開了……

          南山牧場雖然沒有桂林山水甲天下那樣的清秀明麗,也沒有長城那么雄偉壯觀,但南山牧場也有它的獨特一面。

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