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夏令營(yíng)的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文10篇,歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
7月29日清晨,我很早就起了床,媽媽說(shuō)我激動(dòng)得快一夜沒(méi)睡,因?yàn)榻裉煳乙⒓迎h(huán)保小分隊(duì)的夏令營(yíng),要第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自在外過(guò)夜了!媽媽把我送到浙江自然博物館,哇,那么多的同學(xué),真開(kāi)心啊!天氣雖然很熱很熱,可是我卻一點(diǎn)都不怕,難忘的環(huán)保夏令營(yíng)。
一路上,我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),坐著大巴,唱著,笑著很快來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地。藍(lán)老師把我們安頓好房間后,我們立刻出去排隊(duì),來(lái)到教室聽(tīng)沈老師的演講。接著,我們每個(gè)組先要做一面隊(duì)旗,我們給自己隊(duì)取名“勝利隊(duì)”,我們的口號(hào)是“勝利勝利,永奪第一” 。我們的.旗幟中間還有一幅畫(huà),是一對(duì)翅膀和一個(gè)OK的圖案,是我和一個(gè)姐姐合作完成的。儀式后,我們來(lái)到花圃,沈老師給每人發(fā)了一個(gè)小花盆,我們大家都選了自己喜歡的一枝花種放進(jìn)盆子,埋上土帶回家種。傍晚,我們要自己點(diǎn)燃火柴,自己燒飯吃,我們都已經(jīng)筋疲力盡了,只有沈捷最不怕累,她一個(gè)人忙乎給我們燒飯。
第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜,沒(méi)吃早飯就去爬了山,聽(tīng)沈老師給我們介紹花和樹(shù)的名稱(chēng),下山后吃飯更香了!我們又坐車(chē)來(lái)到一片森林,開(kāi)始尋寶和捉昆蟲(chóng)。我們把捉來(lái)混充都做成了標(biāo)本。最后,我們玩了“森林迷宮”的游戲,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的游戲,一個(gè)隊(duì)友蒙住眼睛,另一個(gè)隊(duì)友告訴他前面該左走還是該右走,蒙眼的隊(duì)友如果走到迷宮的外面就算輸了,很好玩的呀!
通過(guò)這次夏令營(yíng),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,會(huì)自己照顧自己了,也會(huì)幫助照顧別的小朋友了!這次活動(dòng)雖然我覺(jué)得很累,但是我非常的高興!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友和好老師,今后我一定要經(jīng)常參加這樣有意義的活動(dòng)!
夏令營(yíng)的作文 篇2
今年暑假,我媽媽幫我報(bào)名的“童年時(shí)光夏令營(yíng)”,是這個(gè)暑假里一件十分有意義的事。
穿上迷彩服,我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下,我們列好了隊(duì),教官用洪亮的嗓音大聲說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就是一名軍人,軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志!比缓笪覀冮_(kāi)始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始總有一些同學(xué)不認(rèn)真,做不好,教官用接近咆哮的聲音大喊:“從現(xiàn)在開(kāi)始,如果有一個(gè)同學(xué)做不好,就全體受罰,還要端臂!贝蠹乙幌伦佣紘(yán)肅認(rèn)真起來(lái),動(dòng)作整齊有力,每個(gè)人都不想拖累大家。
到了中午吃飯的時(shí)間,我們踏著整齊的'步伐來(lái)到食堂,先站三分鐘軍姿,中午太陽(yáng)很曬,我額頭、臉、身上齊冒汗,好像有許多小蟲(chóng)子在身上爬一樣,癢得難受極了,實(shí)在難忍,想趁教官不注意的時(shí)候抓一下,沒(méi)想到,我的手剛有點(diǎn)動(dòng)作,就被教官瞪住了,教官說(shuō):“天塌了也不關(guān)你們的事,你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動(dòng)不動(dòng),最后終于熬過(guò)了這三分鐘,奇怪的是,三分鐘過(guò)去了,癢也過(guò)去了,不癢了。我明白了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要我們用意志去堅(jiān)持,總能克服的。
站完三分鐘軍姿后,然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……,唱完之后,沒(méi)想到教官大聲說(shuō):“是不是昨天沒(méi)吃飯啊,再唱一遍,這次要唱得響亮點(diǎn)!”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢,于是唱得更加有勁了。
除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌,我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣,整理衣物,還要上下坡來(lái)回跑,還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練,順利完成了任務(wù)。
夏令營(yíng)的后面部份是表演才藝,沒(méi)想到我是第一個(gè)表演,我很不敢害怕唱得不好,我就哇哇大哭,老師們都鼓勵(lì)我但是還是不敢,戰(zhàn)狼教官就來(lái)了我以為他要說(shuō)我呢,沒(méi)想到他是找我出去談?wù),?zhàn)狼教官說(shuō)了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f(shuō)相信我我一定會(huì)行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺(tái)上一起唱。我覺(jué)得一定要相信自己。
6天夏令營(yíng)很快結(jié)束了,我的皮膚曬黑了,變瘦了,但我身體得到了鍛煉,意志得到了磨煉,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了,這個(gè)夏令營(yíng)使我受益無(wú)窮。剛開(kāi)始我坐在大客車(chē)上還有點(diǎn)想念媽媽?zhuān)髞?lái)坐大客車(chē)上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友,回來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得他她們,在車(chē)上我們都聲淚俱下,痛哭流淚我想你夏令營(yíng)就像念我的家一樣,我走了,但是我長(zhǎng)大之后還會(huì)回來(lái)看看這個(gè)家的。
夏令營(yíng)的作文 篇3
八月六日早上,終于要去夏令營(yíng)了。我懷揣著那份激動(dòng)的心情,上了大巴車(chē)。
到了賓館,小鳥(niǎo)便為我們拉開(kāi)了夏令營(yíng)的序幕。下午,教官教我們射箭,我射得可遠(yuǎn)了,教官還夸我了呢!接著,我們演習(xí)了荒島求生,我當(dāng)被困人員,我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn),藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,結(jié)果還是被找到了。唉,下次我一定要躲在更隱蔽的地方!
第二天,我一大早就起來(lái)了,也許是不想睡過(guò)頭吧。我看見(jiàn)外面草本蓊森濃郁,鳥(niǎo)兒嚶嚶,讓人陶醉其中?粗@如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,不覺(jué)感嘆。此時(shí)此刻,我的血沸騰起來(lái)了,似乎這里的一切都讓我充滿(mǎn)活力。
中午飯后,我和何瑞恩便看起書(shū)來(lái),這感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天,我們的`夏令營(yíng)活動(dòng)都是豐富多彩的。這些天,我也學(xué)到了許多知識(shí),比如如何就地避險(xiǎn),野外求生,如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中,我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響,我們便能正確辨別口哨聲的位置,并迅速跑過(guò)去集合,報(bào)告已完成任務(wù);蛟S從未像此刻覺(jué)得口哨聲如此親切,即使它的聲音非常尖銳,但此時(shí)的我們卻覺(jué)得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)悅耳。
夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),我們都依依不舍,有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對(duì)分別,我們每個(gè)人的心情應(yīng)該都不平靜吧!雖然短短幾日,但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛(ài)的叮嚀聲:每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋;眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí),教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲(chóng)叮咬藥水的情形;腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助,勇?tīng)?zhēng)第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌!是啊,此時(shí)大家的心情豈能平靜?
童年是色彩斑斕的,五彩繽紛的,這次難忘的夏令營(yíng)更為我的童年增添了異樣的色彩,讓我的童年更加絢麗多姿!
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假,我參加了夏令營(yíng),是為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在那里的每一天,我們都過(guò)得很充實(shí)。
最驚險(xiǎn)的就是攀巖了,到了場(chǎng)地,我就看到了一面很高的攀巖墻。我的心怦怦直跳,好高呀!前幾位伙伴只爬了1/3,就讓安全繩把他們送下來(lái)了,有的是因?yàn)轶w力不支,有的是因?yàn)榭指摺@時(shí),粽子老師說(shuō):“要是誰(shuí)能爬到頂,我就獎(jiǎng)給他一瓶飲料”,(要知道,夏令營(yíng)可是不能吃零食、飲料的哦。┐蠹液芘d奮!個(gè)個(gè)鼓起勇氣,奮力向上爬。當(dāng)輪到鄭舒南的時(shí)候,都不約而同地喊道:“鄭舒南加油!鄭舒南加油!”終于,他在我們的鼓勵(lì)下,獲得了勝利,像勇敢的蜘蛛俠,高高地掛在最頂端,獲得了一瓶飲料……輪到我的時(shí)候,我的體力不支,所以只爬到一半多一點(diǎn)就下來(lái)了,我感到很遺憾!
更遺憾的還有騎馬,到了跑馬場(chǎng),輪到我的是一匹“白龍馬”我興奮地坐上馬(平時(shí)就經(jīng)常在電視上看見(jiàn)唐僧騎著白龍馬,我好羨慕!沒(méi)想到今天居然輪到我騎了,所以特別激動(dòng))?墒菭狂R的人只帶著我圍著馬場(chǎng)走了一圈就回來(lái)了。哎!白高興了,我原以為馬會(huì)跑起來(lái)的,結(jié)果卻沒(méi)有,可門(mén)口的牌子上明明寫(xiě)著“跑馬場(chǎng)”,還不如改成“走馬場(chǎng)”呢!真失望!
當(dāng)然,最嗨的還是篝火晚會(huì)了。大家圍著火堆做游戲、跳舞、唱歌。音樂(lè)一響起,體內(nèi)的血液都沸騰了,身體情不自禁的'舞動(dòng)起來(lái),想怎么跳就怎么跳,整個(gè)場(chǎng)地都回蕩著我們的笑聲……在結(jié)束之前,我們還吃了自己白天自助的叫花雞,味道可棒了!
在五天四夜里,我們開(kāi)心過(guò),累過(guò),也感動(dòng)過(guò)。最讓我難忘的是結(jié)束的前一天晚上,老師開(kāi)了一場(chǎng)感恩晚會(huì),講的主要是媽媽對(duì)我們的愛(ài)。讓我記憶猶新的是:媽媽的母乳是由她們身體內(nèi)的血絲匯成的……在這短短的幾天中,我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多,期待明年的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)的作文 篇5
經(jīng)過(guò)一天兩夜的長(zhǎng)途火車(chē),我們終于到北京了,可見(jiàn)北京離成都是多么的遙遠(yuǎn)!
我們出火車(chē)站以后,把行李放在車(chē)上,還來(lái)不及休息就開(kāi)始了我們的第一個(gè)夏令營(yíng)景點(diǎn):清華大學(xué)。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),清華大學(xué)是中國(guó)最有名的.大學(xué),也是中國(guó)最美麗的校園。我們進(jìn)去后看了,果真如此,湖水清澈見(jiàn)底,荷花開(kāi) 放,荷葉擠在一起,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。據(jù)說(shuō)《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫(xiě)這首歌的。還有這里面的大哥哥大姐姐, 有的坐在樹(shù)底下看書(shū),有的在和游客拍照,有的在向游客介紹文化。國(guó)家許多有用的人才都是從這里出來(lái)的。
下午我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個(gè)院子、十四扇門(mén)。每個(gè)院里都有大小不一、形狀各異的山石、上百年的古樹(shù)。頤和園有四分之三是水,四分之一是陸地。每年頤和園都有很多人來(lái)這里參觀(guān)、劃船、游玩。這里還有一條長(zhǎng)廊,大概300多米。
我們晚上回到賓館,總結(jié)了一下今天的所見(jiàn)所聞,然后就上床睡覺(jué)了。
夏令營(yíng)的作文 篇6
考試前,女兒曾問(wèn)老師,如何在考試中快速領(lǐng)會(huì)題目要求,理清思路,寫(xiě)出好文章呢?老師答,你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在,考試之后,我專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng),因?yàn)榭荚囍,她常常失手,不是?duì)題目理解不準(zhǔn)確,就是文章零散,主題不明確,或是言語(yǔ)不詳。但是,這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨(dú)立寫(xiě)作文有很大關(guān)系吧。
二年級(jí)的.那個(gè)暑假,我是快樂(lè)的。那次,我第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)约撼鲞h(yuǎn)門(mén);我第一次一個(gè)夜晚只睡兩個(gè)小時(shí);我第一次參加夏令營(yíng);我第一次那么快樂(lè)!
原來(lái)打算去夏令營(yíng)也只是想玩十天。可第一天,我們就打消了這個(gè)念頭。我們拿到了長(zhǎng)至少15頁(yè)100多個(gè)小節(jié)的曲子,當(dāng)天唱曲子就唱到11點(diǎn)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很不快樂(lè),太辛苦了,還不如在家寫(xiě)作業(yè)呢!
第二天,我對(duì)G調(diào)一無(wú)所知,一個(gè)上午也沒(méi)找對(duì)兩個(gè)音。我傷心地哭了起來(lái)。下午,老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流,但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個(gè)下午加一個(gè)通宵,我終于練下一頁(yè)紙十個(gè)小節(jié)?粗蠋熀屯瑢W(xué)鼓勵(lì)的眼神,我終于感到快樂(lè),多有成就感呀!
接下來(lái)的八天里,每天有三個(gè)小時(shí)睡覺(jué)就算是不錯(cuò)了。即使是出去玩了一整天,我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的幫助下多練會(huì)兩頁(yè)紙。不管再累、再困,我還是彈下來(lái)了這首古箏四重曲;丶仪埃覀冞M(jìn)行了一次演出,讓我真正覺(jué)得快樂(lè)。
那一天,老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時(shí)候,因?yàn)槲易钚。宰诹俗钋懊,?huà)筒直對(duì)著我的琴。演出時(shí)的緊張就不用說(shuō)了,加上曲子還是不熟,手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會(huì)兒就涌上來(lái)一下,硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來(lái)。我們這群女孩子緊緊地抱在一起,不約而同地說(shuō):我們勝利了!
我真快樂(lè)呀,因?yàn)槟敲炊嗵斓男量嘁幌伦酉Я。我真快?lè)呀,別人的快樂(lè)只能在蕩秋千中得到,我卻能從辛苦里體會(huì)到快樂(lè)!
夏令營(yíng)的作文 篇7
這個(gè)暑假我參加了“羊城小市長(zhǎng)”擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
好友相逢
8月6日,我經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了目的地——百萬(wàn)葵園,參加“羊城小市長(zhǎng)”擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
聚集后,我們分組了。一開(kāi)始。我還擔(dān)心小組內(nèi)沒(méi)有相識(shí)的人會(huì)很悶。我分組后發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,因?yàn)槲业男〗M里有同班同學(xué)兼好友鄺展、一班的李展鵬和二班的梁定康。但遺憾的是,一道同來(lái)的.朱文晉步在小組內(nèi)。由于大家同校同級(jí)兼平時(shí)有交往,所以大家很談得來(lái),不一會(huì)兒就打成一片。
拓展訓(xùn)練
第二天早上我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)比賽。拓展訓(xùn)練分為三個(gè)項(xiàng)目:七彩爬梯、越野穿梭和宮廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手腳并用從滑梯正面爬上去,再?gòu)牧硪惶莸阑聛?lái),并與另一隊(duì)員擊掌。打頭陣的是鄺展,他像火箭一般沖了上去,然后又下來(lái)了。看著隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都完成了任務(wù),輪到我了。
隊(duì)長(zhǎng)一和我擊掌,我立即順勢(shì)一沖,爬了將近一半。咦?怎么越怕越困難?一定是衣物打滑。不管了,拼了!我是最后一個(gè),絕對(duì)不能拉團(tuán)隊(duì)后腿。于是我連忙使勁爬了兩步,可又沒(méi)勁了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們大喊:“副隊(duì)長(zhǎng),加油!副隊(duì)長(zhǎng),加油!”對(duì),我是副隊(duì)長(zhǎng),一定不能輸!于是我又爬了好幾步,終于快成功了,我連忙一鼓作氣爬了上去!胺彩陆杂袃擅嫘浴,我上去時(shí)極難,可下去時(shí)卻極容易,沒(méi)有超過(guò)五秒就下來(lái)了。
第二天下午,老師告訴我們晚餐是BBQ(燒烤)時(shí),我們個(gè)個(gè)興奮不已按捺不住自己激動(dòng)的心情,迫不及待地想去燒烤。終于,開(kāi)始燒烤了!我迫不及待地串了一個(gè)雞腿,放上去烤。可是很久都沒(méi)有熟,就向鄺展請(qǐng)教。鄺展告訴我:一般烤雞腿三十秒翻一次,而烤雞翅則二十五秒翻一次?晌译m然照做了,可仍然還是成效不大,這可怎么辦呢?這時(shí),火爐上的火給了我靈感——燒烤,用火燒,用熱氣烤,則熱量就會(huì)很快的傳到內(nèi)部,不就很快熟透了嗎?于是我就放在火苗上烤,雞腿烤熟后,外面有點(diǎn)糊,里面卻香嫩可口,吃起來(lái)比山珍海味還吃呢!
多諾米骨牌比賽
多諾米骨牌,是一種創(chuàng)作游戲,在創(chuàng)作時(shí)必須小心翼翼——因?yàn)橐徊恍⌒呐龅搅艘粋(gè)就會(huì)導(dǎo)致全部倒下,所以講究細(xì)心、協(xié)調(diào)和敏捷,而團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作更講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我們?cè)诘谌炀瓦M(jìn)行了多諾米骨牌的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作比賽。
每一個(gè)小組都要分別在一條長(zhǎng)約四米的直線(xiàn)上排滿(mǎn)豎立的多諾米骨牌,完成后由裁判推倒,如果不能全部推倒就不算完成比賽。
由于骨牌易倒、連到,所以稍有不慎就會(huì)前功盡棄,所以我們小組想出了一個(gè)對(duì)策——每人一段,中間以平放的骨牌間開(kāi),完成后迅速離開(kāi),由專(zhuān)人把平放的骨牌換成豎立的骨牌。我們根據(jù)這個(gè)辦法,演練了兩次都很成功,可比賽時(shí)卻因?yàn)榫o張,有兩三段倒下了,經(jīng)過(guò)“緊急搶修”,終于排完了,而且成功“一推全倒”!
四天三夜的夏令營(yíng)結(jié)束了,我依依不舍地告別了這個(gè)給我許多歡樂(lè)的夏令營(yíng)。
從這個(gè)夏令營(yíng),我學(xué)到了獨(dú)立生活、與人友好相處;我學(xué)到了做事不要操之過(guò)急,否則就會(huì)適得其反;我學(xué)到了在團(tuán)隊(duì)中,要講究團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)合作;我學(xué)到了做事有時(shí)不必拘泥死板,可以另創(chuàng)新路;我還深深地體會(huì)到“凡事皆有兩面性”這個(gè)道理。這真是一個(gè)收獲豐碩的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)的作文 篇8
清晨,太陽(yáng)好像知道我們要去夏令營(yíng)似的,“躲”在白云的后面,天氣涼爽極了。我背著鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,呵,6:30還沒(méi)到,可校門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了滿(mǎn)臉笑容的同學(xué),熱鬧非凡。排列好隊(duì)伍后,老師帶我們乘上了高級(jí)大巴車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了桐廬大奇山國(guó)家森林公園。
大奇山國(guó)家森林公園是在1992年成立的,1993年正式開(kāi)放,離江水清澈見(jiàn)底的富春江有5公里路,海拔600米左右。我們?cè)谏仙降穆飞吓龅?8次“險(xiǎn)情”。其中有一座晃橋,站在橋上只要輕輕一搖,橋就會(huì)不停地?cái)[動(dòng),站在晃動(dòng)的橋上往下看,還真有點(diǎn)可怕,不過(guò)你只要鼓起勇氣走過(guò)去,就會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)。森林公園里到處是綠色,綠色的山像綠色的屏障,綠色的竹子像綠色的欄桿,綠色的小草像綠色的地毯……走進(jìn)森林公園就像走進(jìn)了綠色的世界。
下了山,我們乘車(chē)去了我們的住宿地,大奇山國(guó)家森林公園旅游度假村。吃過(guò)午餐,休息過(guò)后,我們一行人又去了聞名全國(guó)的富春江。
在富春江給我印象最深的`是那在井里的冰泉和一副刻在墻上的畫(huà)。冰泉的泉水是淡淡的藍(lán)色,非常地冰,像剛從冰箱里拿出來(lái)一樣。那幅畫(huà)算的上是一副名作了,這是一名古代畫(huà)家畫(huà)的富春江小山峽之景,畫(huà)的一半在桐廬,另一半在遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣。
晚上的西瓜晚會(huì)真是別有一番特別,不光名字特別,每個(gè)節(jié)目也非常特別。這次晚會(huì)分三大類(lèi):表演節(jié)目、梳頭發(fā)比賽、吃西瓜比賽。不過(guò)最精彩最有趣的要算梳頭發(fā)比賽了。每組派出一名“模特”和兩名“理發(fā)師”,要求發(fā)型既適合學(xué)生又要新穎。宣布完后,比賽便開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)8分鐘的“較量”和老師的投票,結(jié)果出來(lái)了。第一名是第六組的“酷背”共7票,我們第四組的“鳳尾”以5票名列第三。時(shí)間過(guò)得很快,晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
一天下來(lái),我們都無(wú)比地快樂(lè),可是也有點(diǎn)疲倦。夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
7月11日是我們夏令營(yíng)的第二天,因?yàn)樽蛲盹栵柕厮艘挥X(jué),加上早晨又跑了一會(huì)兒步,所以精神格外抖擻。8:00我們?cè)诓蛷d吃過(guò)早飯后,去了第三個(gè)景點(diǎn),龍門(mén)灣。龍門(mén)灣是由許多小島組成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,清清的水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。在這么多島中,最具特色的要算一個(gè)長(zhǎng)著一棵上萬(wàn)年老樹(shù)的島了,老樹(shù)遮住了島的一大半,老樹(shù)周?chē)囊恍┬?shù)遮住了剩下的一小半,整個(gè)島是個(gè)樹(shù)島,一片綠色,一片茂盛。過(guò)了一會(huì)兒,我們又乘船來(lái)到了另一個(gè)島,島上有很多可玩的東西,有超大的拼圖,是用腳拼的;有一種橋,是踩著一塊塊木板過(guò)去的,真有點(diǎn)驚險(xiǎn)。在龍門(mén)灣我們邊玩邊聽(tīng)導(dǎo)游的介紹,歡快地度過(guò)了上午。
中午在度假村吃了最后一頓飯,乘上了大巴車(chē),離開(kāi)了度假村,離開(kāi)了桐廬,踏上了回校的路程。
到了學(xué)校我領(lǐng)到了小禮品,一只三層的鉛筆盒。因?yàn)槲沂莾?yōu)秀營(yíng)員,所以又得到了精美的文件夾,上面印著粉紅色的花。
這次夏令營(yíng),我鍛煉了身體,開(kāi)闊了視野,更增進(jìn)了與同學(xué)們的友誼。
夏令營(yíng)的作文 篇9
這周,我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天,有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋。他給我們講的主題是《漢字》。首先,他告訴我們:“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了,其先后順序是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這7個(gè)階段!逼浯危憬榻B這些書(shū)型的特點(diǎn),比如:金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn),大小均勻”;隸書(shū)的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾,一波三折”;楷書(shū)的特點(diǎn)就是“形體方正,筆畫(huà)平直”;行書(shū)的特點(diǎn)就是“行云流水,飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)表示出來(lái),看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣,但是經(jīng)過(guò)老師的分析,終于心服口服了。最后,老師告訴我們:“從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程,我們可以發(fā)現(xiàn):漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn),每一種新字的出現(xiàn),都改變著前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里,我不由得松了一口氣,因?yàn),我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫(xiě)、容易記的,但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體,把7大階段改為8大階段!加油吧,少年!
第二天
第二天,我們?nèi)ヅ莉,天氣很清爽,很適合爬山,我便興奮地跑了起來(lái),不過(guò)不一會(huì)兒就累了,老師告訴我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的話(huà),當(dāng)然會(huì)累了,我照老師說(shuō)的方法走,果然比直接往上走輕便多了,走的也更快了,我想:原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)。⊥蝗,我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼鏡蛇,但又轉(zhuǎn)眼一想,要是有蟒蛇,老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎?突然,什么東西落到了我的頭上,我嚇得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“這孩子犯什么神經(jīng)?”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái),原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子,我交給老師,老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對(duì)我們說(shuō):“這是蠶蟲(chóng),也就是蠶的幼蟲(chóng),在夏天的郊區(qū)里,處處都有蠶蟲(chóng),生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾,大概活50到60天不等,蠶給人類(lèi)貢獻(xiàn)的非常多:蠶繭里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等!蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“;~(yú)塘”——;~(yú)塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚(yú)相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù),以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙、蠶蛹等作魚(yú)餌料,以塘泥作為桑樹(shù)肥料,形成池埂種桑,桑葉養(yǎng)蠶,蠶蛹喂魚(yú),塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條,二者互相利用,互相促進(jìn),達(dá)到魚(yú)蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩!
第三天
第三天,是夏令營(yíng)的最后一天,也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目:猜?lián)淇、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車(chē)。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班,一個(gè)班一組,共有10組,在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥,我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中,我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光(射線(xiàn)),像蜘蛛網(wǎng)一樣,你不能碰到這些紅色的光,否則就得重新來(lái),所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開(kāi)始時(shí),同學(xué)們屏住氣,但過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們大叫:“腿腿腿,收起來(lái)!”一會(huì)兒又說(shuō):“往下壓——!”“腳,都快碰到線(xiàn)了!”“喂,你的手!”“……”……我的腦袋都快爆炸了,我的汗從頭上流下來(lái),我變成了“斑馬”。終于,功夫不負(fù)有心人,在我經(jīng)歷了重重困難之后,到達(dá)了“成功的.彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便,而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車(chē)。
老師給我們講:”榫卯結(jié)構(gòu),中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成,各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合,構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明,這種構(gòu)件連接方式,使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體,不但可以承受較大的荷載,而且允許產(chǎn)生一定的變形,在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量,減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)。”老師剛發(fā)下材料,我就迫不及待地撕開(kāi)包裝,把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái),“這怎么可能拼成小汽車(chē)?”我心里想。老師好像猜出了我的小心思,微微一笑,說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”果然,我按照老師的方法終于拼成了小汽車(chē),我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧,我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng),讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù);
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,要懂得互相配合,勁兒往一處使;讓我懂得了要身體敏捷,有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之,我參加的夏令營(yíng)非常有意義!
這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)!
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