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(優(yōu)選)夏令營(yíng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
——睡眠篇
這是我第一次參加夏令營(yíng)，也是第一次離開(kāi)媽媽這么久。睡覺(jué)本來(lái)是件很幸福的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是我一天中這最怕、最討厭的一件事，現(xiàn)在又加上媽媽不在身邊，我當(dāng)時(shí)的心情真是糟糕透了。
“啊……媽媽，媽媽……”一陣陣叫喊聲在我們房間里回蕩著，我頓時(shí)從夢(mèng)中被驚醒，坐起來(lái)一看，原來(lái)是月月又在大喊大叫來(lái)了。唉，我們只能等著她再次睡著后，才各自躺回到自己的位子上。不過(guò)，剛剛迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，小雙雙又在叫了“啊，痛痛痛，有蟲(chóng)子，有蟲(chóng)子在咬我，嗚……”我也感到身體有點(diǎn)癢癢的，亂抓了一通，翻來(lái)覆去的睡不著了。就這樣，睡睡醒醒就挨到了天亮。
早晨一起來(lái)，就感到腳上一陣陣的痛，一看，原來(lái)有好幾個(gè)密密麻麻的大包呀！到底是什么在咬我們呢！大家把席子卷了上去，打開(kāi)一看，看見(jiàn)好幾只甲蟲(chóng)，腦袋尖尖的，身體卻比較大，翅膀是透明的，身體和頭是黃白相間，老師們都說(shuō)它還只是個(gè)小甲蟲(chóng)寶寶呢！還有幾只螞蟻，終于找到罪魁禍?zhǔn)琢�，原�?lái)昨晚陪我們睡的不止是小伙伴們，還有這些小昆蟲(chóng)呢！
在家里，床上只有我、被子、枕頭；在靜谷，卻還有這么多小蟲(chóng)子陪我睡，窗外還有許多小動(dòng)物正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢……
——美食家庭
“孩子們吃飯啦”！孫老師朝著宿舍大喊一聲。話音未落，大家就一窩蜂似的從自個(gè)兒的房間里飛奔出來(lái)，奔向食堂，嘴里還不停地念叨著“今天午餐會(huì)有什么好吃的呢？”
“快看，快看，今天有土豆呢！”“這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是今天有意大利肉醬面�！薄安皇�，還有花卷呢，我覺(jué)得是菠菜……”大家七嘴八舌地議論著。但最引人注目的是每盤菜邊上裝飾的小花朵，它是那么的精致，就像酒店里那樣的擺放著，這些菜感覺(jué)剛從酒店里端出來(lái)一樣，那么惹人喜愛(ài)！菜品雖然都是蔬菜，每一樣都合我胃口。特別是那碗里的半個(gè)土豆，本來(lái)是一個(gè)土豆，不知道孫老師用了什么辦法讓這一個(gè)土豆變成了一半是土豆泥壓在下面，土豆泥吃起來(lái)軟軟的，特別香；另一半是土豆塊，土豆塊吃起來(lái)脆脆的，上面插了兩根薯?xiàng)l，特像兩只耳朵豎在那里。孫老師為了讓我們吃得開(kāi)心，特意在薯?xiàng)l中間插了一朵小花，真可謂是色香味俱全了！同學(xué)們蜂擁而上，都迫不及待地狼吞虎咽把它吃完，連在一旁的媽媽也贊不絕口，不停地說(shuō)好吃好吃！
孫老師不僅菜燒的好，而且這些菜也是她自己種的哦！在食堂的前面，就有一片果園，里面種了許多瓜果蔬菜。什么時(shí)候想吃，盡管隨時(shí)放心去摘，沒(méi)有一點(diǎn)農(nóng)藥，真正的純天然食物哦！
——雕洞兒花
這次夏令營(yíng)雖然做了很多有趣的東西，比如勺子、錘子……但最令我印象深刻的還是雕洞兒花了。什么是洞兒花呢？就是勺子把柄最頂上雕的花，我們高老師叫它洞兒花。
這么多同學(xué)當(dāng)中，洞兒花只有我一個(gè)人做了。高老師對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)當(dāng)中，你是最大的'了，我應(yīng)該教你一些更難的東西”��！最大的還有這待遇啊！別看把柄上那么一朵小花，但要在如此纖細(xì)的上面雕刻還真是不容易啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比做勺子和錘子難多了！
“只要功夫真，鐵棒磨成針”先在把柄頂上量好尺寸，畫(huà)好圖，開(kāi)始雕……因?yàn)槊恳粋�(gè)筆畫(huà)的粗細(xì)與長(zhǎng)短都是不同的，雕刻每一個(gè)不同的筆畫(huà)，都必須用不同的雕刻刀，我先雕泥土部分，再雕根部、花瓣、花蕊，特別是雕花蕊的時(shí)候?qū)嵲诤茈y，木塊一大塊一大塊的掉下來(lái)，根本看不出有花蕊的痕跡，還把手給割破了，流了不少的血……完成的作品，雖然不怎么好看，坑坑洼洼的很粗糙，但是我還是比較喜歡它，因?yàn)槭俏易约河H手做的，而且付出了那么多的心血。
老師告訴我，雕洞兒花時(shí)必須要有足夠的耐心，不能夠性急，也不能煩躁……雕洞兒花讓我明白了不管做什么事情，只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做，相信都會(huì)成功的！
夏令營(yíng)作文 篇2
7月26日，我去參加了一個(gè)全腦開(kāi)發(fā)的卓卷夏令營(yíng)。
營(yíng)地里，讓我記憶最深刻的是“風(fēng)雨人生路”的項(xiàng)目。那次老師宣布讓各自的死黨其中一個(gè)當(dāng)盲人，而另一個(gè)當(dāng)啞巴，然后，給我們各組各發(fā)了一個(gè)眼罩，我們本以為是什么好玩的游戲，這時(shí)老師卻說(shuō)，啞巴要保護(hù)好盲人，要嚴(yán)肅，然后我們這幫“啞巴”就扶著盲人下了樓，來(lái)到了第一關(guān)，就是從電網(wǎng)下爬過(guò)去。我把手一只搭在她肚子上另一只搭在她背上一使勁讓她趴下，然后抓著她的手一爬一爬的往前行，本來(lái)可以三分鐘就能爬過(guò)的電網(wǎng)，卻爬了5分鐘。
下一關(guān)，是上一個(gè)小丘嶺，大家肯定以為沒(méi)什么難得，但我告訴你們，那是一個(gè)濕漉漉的泥土堆。登一步，不小心，一滑，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。還有就是兩人三組，在我們倆的腳被綁起來(lái)后，嘴巴不能發(fā)出聲音，所以我們很艱難地過(guò)了關(guān)。
，結(jié)束之后， 老師告訴我們，盲人如果不相信別人的`話，兩人將不會(huì)成功，而啞巴不盡心去保護(hù)盲人，那盲人就會(huì)東碰西撞，可能會(huì)撞傷，如果兩人都齊心協(xié)力，那是多好的搭配呀！
我想人世間多一點(diǎn)合作，多一點(diǎn)信任，這將是個(gè)美好的世界！
夏令營(yíng)作文 篇3
那天，我們韋崗小學(xué)47位同學(xué)，頭戴軍帽，身著嶄新的迷彩服，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了73016部隊(duì)，開(kāi)始了軍旅夏令營(yíng)活動(dòng)。
在熱烈的開(kāi)營(yíng)儀式后，我們按小組進(jìn)行了一系列的軍事化訓(xùn)練。在冉教官的指揮下，我們先學(xué)習(xí)了立正、稍息等最簡(jiǎn)單的軍姿。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的立正姿勢(shì)做起來(lái)竟如此之難。冉教官耐著性子一遍遍地教導(dǎo)我們，兩腳分開(kāi)約60度，五指并攏，貼近褲縫，頭直身正，眼睛正視前方。我們一遍遍地練習(xí)，就一個(gè)簡(jiǎn)單的立正姿勢(shì)，我們竟學(xué)得汗流浹背。現(xiàn)在我們才深刻體會(huì)到解放軍叔叔的鋼鐵意志啊!然而我們小組的印啟晨同學(xué)站不住了，沒(méi)有向教官打報(bào)告就隨意亂動(dòng)，結(jié)果被冉教官批評(píng)了一頓。后來(lái)，冉教官讓我們休息了一會(huì)。隨后，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)正步走。只見(jiàn)，冉教官先出左腳擺右手，然后停頓了一下，看上去好威風(fēng)呀!他讓我們自己練一下，我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，冉教官開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，學(xué)得不錯(cuò)!”最后，我們舉行了閉營(yíng)式，趙主任在每個(gè)小組里選了兩名營(yíng)員給予“優(yōu)秀小營(yíng)員”的`稱號(hào)，并給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、橡皮和軟抄本。
到回家的時(shí)候了，我們只能和可愛(ài)的教官叔叔們說(shuō)再見(jiàn)了。啊，今天的“軍旅夏令營(yíng)”活動(dòng)真令人難忘啊!
夏令營(yíng)作文 篇4
五年級(jí)作文：夏令營(yíng)日記
20xx年7月13日星期日晴
七點(diǎn)集合晨練后，我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營(yíng)，走過(guò)步步高來(lái)到獨(dú)木橋，曹佳芳惶恐不安，我告訴她：“不要害怕，不要往下看。”曹佳芳聽(tīng)了我的話，不再往下看，鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過(guò)去。而后是晃橋，晃橋我覺(jué)得十分容易，領(lǐng)著曹佳芳走上了橋，可我們前面的男生特別討厭，把橋弄得非常搖晃，曹佳芳有點(diǎn)兒害怕，她大聲喊：“你們能不能不弄啦？”后面的李老師也說(shuō)：“不要弄了�！笨稍菑⿵�(qiáng)詞奪理：“晃橋，晃橋，不晃就不好玩了�！睆埨蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)這么討厭呀？”我應(yīng)聲回答：“是您后面的三個(gè)男生�！睆埨蠋熤浦沽怂麄儯伤麄冞�是為所欲為，張老師沒(méi)管他們，等下了橋后，兩個(gè)老師都批評(píng)了他們。
經(jīng)過(guò)爬鐵索，來(lái)到暗道。我們進(jìn)了暗道，暗道里好黑好黑，伸手不見(jiàn)五指。我牽著曹佳芳的手，曹佳芳牽著曹曉彤的手，曹曉彤牽著周卓瑤的手，防止走散，我心中十分害怕，拽著前面同學(xué)的書(shū)包，突然有點(diǎn)癢，等我撓完癢后，找不到前面的人了，我幸虧反應(yīng)得快，抓住了一個(gè)人的包，我們看到了前面有一處光，十分開(kāi)心，直奔那里，��！終于出去了。原來(lái)我抓得是張老師的包。
我們又來(lái)到走鋼絲，鋼絲上只能有三個(gè)人，我等李老師走后，上了鋼絲，手抓兩邊的繩，腳踩鋼絲，平穩(wěn)地走在上面，我很快地追上了我前面的同學(xué)，可我想跟曹佳芳一起走，慢慢悠悠地走了起來(lái)，走了一個(gè)人，曹佳芳終于上來(lái)了，我干脆站著等曹佳芳，旁邊一位老師提醒我：“快走，后面還有人要上�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，迅速地走了過(guò)去，我有點(diǎn)兒羞愧，不應(yīng)該為了一己之私，不為他人著想。
到了曲徑通幽，有些小個(gè)兒的同學(xué)議論起來(lái)：“這可是我們大展風(fēng)采的機(jī)會(huì)”“這回小個(gè)兒肯定有優(yōu)勢(shì)�！薄肮�！那些大個(gè)兒的同學(xué)肯定沒(méi)我快�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒不服氣：這個(gè)曲徑通幽，難道肯定小個(gè)兒的同學(xué)比大個(gè)兒的同學(xué)快？我就要證明，大個(gè)兒的人也快。等待一會(huì)兒后，終于到我了，恰好，我旁邊的同學(xué)就個(gè)小，我不管三七二十一，蹲著邁大步，不一會(huì)兒，我就先到了，事實(shí)證明大個(gè)兒的.人也快。
我們?cè)谂谰W(wǎng)舉行了激烈的比賽，分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我們是黃隊(duì)隊(duì)員，我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾滦I大了，鞋和鞋墊兒十分淘氣，不一會(huì)兒就離開(kāi)了主人，主人把它們收回了家，可它們好像沒(méi)玩夠，老是掉，還的主人折騰好幾次，讓對(duì)方超過(guò)了一大半，第二個(gè)是楊志鑫，她聽(tīng)從張老師的安排，不嫌臭幫第一個(gè)同學(xué)撿鞋和鞋墊，還不收第一個(gè)同學(xué)送得禮物，第三個(gè)就是我，我情不自禁地想：終于輪到我了，太好了！我三下五除二，爬得非常快，終于超過(guò)了對(duì)方一點(diǎn)兒，補(bǔ)了第一個(gè)同學(xué)的漏洞，而后，同學(xué)們表現(xiàn)非常好。“下一個(gè)是誰(shuí)？”我問(wèn)。一個(gè)同學(xué)回答：“是我們隊(duì)的大胖子�！蔽倚睦锓噶肃止荆菏裁�？他那么胖，會(huì)拉我們后腿的。沒(méi)想到，事實(shí)與我料想的恰恰相反。只見(jiàn)他身后背著一個(gè)包，手里提著楊志鑫的包，大搖大擺地快速地爬了上來(lái)，比功夫熊貓還威風(fēng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)拉我們后腿，讓人佩服，張老師和李老師還表?yè)P(yáng)他了呢。
走過(guò)了望臺(tái)、飛降、翻山越嶺，吃過(guò)豐盛的午餐。睡上了美美的一覺(jué)后，3：：0一聲哨響，我們集合后，去了更好玩的地方。
我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃亡的方法后，開(kāi)始模擬火災(zāi)逃亡，一進(jìn)去，煙霧非常多，我們看不清，去了好幾次死胡同，最后，終于出去了。我們走過(guò)模擬地震逃亡，經(jīng)過(guò)使用滅火器，看完了一個(gè)小電影，吃完美味佳肴，開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)電影，我們只看了一半，我覺(jué)得那個(gè)附在貓身上的鬼魂太可惡了，它不該吃掉其它靈魂，那些被吃掉的靈魂好可憐呀！
我很疲憊，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí):劉葉彤