（實用）實用的夏令營的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的夏令營的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文 篇1
炎炎烈日里，知了有氣無力的歌唱，鳥兒疲憊地搭拉著腦袋，狗兒吐著舌頭，似乎在訴說著對驕陽似火的夏天的不滿。但是你聽，孩子們那爽朗純真的笑聲，一下子就讓夏日充滿了生機勃勃，那是熱情的夏姑娘挽著我們的手，精神飽滿地向福清天生科技園挺進。夏令營開始了！
苦
一到科技園，沒等我們喘口氣，嚴肅的教官們就給我們一個下馬威。我們被教官老鷹趕小雞似地，趕到熱氣騰騰的“蒸爐”——操場上，規(guī)規(guī)矩矩地昂首挺胸站好隊伍，個個像最忠誠的士兵一樣，一聲不吭地傾聽那些板著臉的教官滔滔不絕地教導。夏像調(diào)皮的孩子，惡作劇地讓太陽公公放射出那刺眼強烈的光，灑在操場上，炙烤著我們這些小公主小皇帝們，不過我們敢怒不敢言，只在心里唉聲嘆氣，憤憤不平地想：苦啊！在這兒真是度日如年��！一等教官宣布解散，我就像蔫掉的菜，已經(jīng)有氣無力了。盼星星，盼月亮，終于盼到了去食堂吃飯的時間了，肚子早已響起了空城計。大家蜂擁而進，那些家常便飯在我們眼里卻成了山珍海味的了，不管三七二十一，我狼吞虎咽地對飯菜進行大“掃蕩”，一碟子的食物一眨眼的功夫就被我一掃而光。
甜
下午，一場清涼的水上游玩拉開了序幕。
我和月平等幾個人“全副武裝”地坐進小艇里，還沒坐穩(wěn)，快活的水孩子就迫不及待地舔上我們的船，一個接著一個的水花翻著跟斗，一會兒蹦蹦跳跳地在我們后面掀起一陣冰涼的水波，一會兒又輕輕撫摸著我放在船外的手，嬉鬧地唱著夏天的贊歌：嘩——嘩嘩——風兒輕輕吹拂著我們的面頰，綠水青山勾勒著一幅讓人心曠神怡的畫面，我們愜意地享受著陽光的沐浴。突然，一艘坐著男生的`船惡作劇地撞上了我們，我們女生雖然驚嚇不輕，但聽著男孩們嘻嘻哈哈的笑聲，頓生“巾幗不讓須眉”之意，也開始了大“反攻”�！拔币黄瑲g聲笑語構成了這片碧波上最亮麗的風景。我們此時的心情，就一個字“甜”！
辣
“嘩啦啦，嘩啦啦——”正當我們興高采烈地望著一望無際的晴空時，性格急躁的夏孩子來湊熱鬧了，她不由分說地帶著那絲絲涼意的陣雨淘氣地從天而降，親吻著我們的臉蛋、脖頸、脊背、手臂，到處呈現(xiàn)著她那可愛的身影。我們在雨中盡情地奔跑，歡樂地與雨捉起了迷藏，任憑雨點在身上跳躍嬉鬧，享受著來之不易的清涼�？墒�，聽到一聲大叫趕走了快意，“衣服還在露天晾著呢！”我一邊暗暗叫苦，一邊如離弦的箭飛奔向宿舍。夏啊夏啊，你真辣！
酸
分別的時候悄悄臨近，不知不覺中，三天的活動時間已結束，我們也該坐車回家了。我坐在回家的車上，望著窗外飛速掠過的風景，不禁留戀地想：再見了，可愛的福清，再見了，親愛的同學們，多希望來年再見你們那可人的身影！夏令營的四部曲就如夏天的小插曲轉瞬即逝，可是那幾天美妙多彩的日子卻如刻在我心中般，成為一個美麗的回憶。
夏令營的作文 篇2
今年暑假，媽媽幫我報名參加“綠色有約”夏令營活動，那天一大早，我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮，這時，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了，7點15分，我們準時出發(fā)了。經(jīng)過3個半小時的車程，我們終于到達了營地——臨安。
來到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接著，我們在營地張老師的指揮下，小伙伴們一個個拿著網(wǎng)兜，開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓，我撲過去準備把它捉進兜里。沒想到它逃得飛快，只見它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時跑得滿頭大汗。正當我氣喘吁吁的時候，沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進了我的兜里�？粗道锏膽�(zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了，不一會兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過2個小時的努力，我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶，蜻蜓……，同時老師也告訴我們許多昆蟲的知識，使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方，它們有時侯靠耳朵聽聲音來辨別。
晚上，我們還舉行了昆蟲知識競賽，大家你搶我答，爭著回答問題。
第二天，我們還去了峽谷漂流……
快樂的.時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了臨安，真希望下次還能去。
夏令營的作文 篇3
今年，我參加了學校組織的夏令營，去讓我們體驗了軍營生活。接下來就讓我們看看發(fā)生了哪些趣事吧！
第一天我們乘車來到了山東青年政治學院，下了車，我們?nèi)チ伺嘤柟�，進了房間，換了衣服，收拾了房間，之后，我們吃完了午飯，聽完講座，我們又去吃晚飯，吃完晚飯就回去休息了。
第二天和第三天，我們分別去了武警部隊和小白楊軍事基地，看了看重型裝甲車和軍用設備。
第四五天，我們加強訓練了我們的`軍姿、報數(shù)、齊步走等一系列項目。
第六天，我們進行了匯報演出，演出完了我們就回去了。
這次的夏令營真有趣，明年再來！
夏令營的作文 篇4
6月28日, 對我們夏令營的同學來說是個特殊難忘的日子， 我們終于迎來了學校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營”活動! 和大家一樣, 我?guī)е笾⒑闷娴男那�，隨著飛馳的汽車，一點一點靠近那個歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮(zhèn)。
大約中午12：30分，我們來到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國家教育部批準成立的文化體驗場所，面向青少年學生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會，感悟陶瓷制作樂趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。
午餐后，我們參觀了國家4A級風景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演，了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。第二天早上，我們在全國中小學陶藝培訓基地舉行了令人難忘的開營儀式和升旗儀式，開營儀式在我們響亮的.國歌聲中結束。接著我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時初步學會了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術。
瓷笛是樂器中的小精靈，外觀時尚，形狀千姿百態(tài)：愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導老師指導，親自動手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進行陶藝體驗，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準備精心制作一番，可是，結果出乎意料，我們不但沒有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶營的謝老師、吳老師看到了紛紛來幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗不足，最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點遺憾，但我還是挺高興，因為我們學到了從未學過的知識—制作陶藝的基本知識。走出拉胚室，我們邁進捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。同學都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看!我抱著認真的心情，單獨捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因為，我超常發(fā)揮居然制作了一個與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會。由于兩天的疲勞，不少同學無精打采地坐在那堆篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時候，輪到我們子弟小學二年級代表隊表演節(jié)目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽�；ā敝瑁覀兊谋硌萘钤趫鏊械耐瑢W贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
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