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(實(shí)用)實(shí)用的夏令營(yíng)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
炎炎烈日里,知了有氣無力的歌唱,鳥兒疲憊地搭拉著腦袋,狗兒吐著舌頭,似乎在訴說著對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天的不滿。但是你聽,孩子們那爽朗純真的笑聲,一下子就讓夏日充滿了生機(jī)勃勃,那是熱情的夏姑娘挽著我們的手,精神飽滿地向福清天生科技園挺進(jìn)。夏令營(yíng)開始了!
苦
一到科技園,沒等我們喘口氣,嚴(yán)肅的教官們就給我們一個(gè)下馬威。我們被教官老鷹趕小雞似地,趕到熱氣騰騰的“蒸爐”——操場(chǎng)上,規(guī)規(guī)矩矩地昂首挺胸站好隊(duì)伍,個(gè)個(gè)像最忠誠(chéng)的士兵一樣,一聲不吭地傾聽那些板著臉的教官滔滔不絕地教導(dǎo)。夏像調(diào)皮的孩子,惡作劇地讓太陽(yáng)公公放射出那刺眼強(qiáng)烈的光,灑在操場(chǎng)上,炙烤著我們這些小公主小皇帝們,不過我們敢怒不敢言,只在心里唉聲嘆氣,憤憤不平地想:苦啊!在這兒真是度日如年!一等教官宣布解散,我就像蔫掉的菜,已經(jīng)有氣無力了。盼星星,盼月亮,終于盼到了去食堂吃飯的時(shí)間了,肚子早已響起了空城計(jì)。大家蜂擁而進(jìn),那些家常便飯?jiān)谖覀冄劾飬s成了山珍海味的了,不管三七二十一,我狼吞虎咽地對(duì)飯菜進(jìn)行大“掃蕩”,一碟子的食物一眨眼的功夫就被我一掃而光。
甜
下午,一場(chǎng)清涼的水上游玩拉開了序幕。
我和月平等幾個(gè)人“全副武裝”地坐進(jìn)小艇里,還沒坐穩(wěn),快活的水孩子就迫不及待地舔上我們的船,一個(gè)接著一個(gè)的水花翻著跟斗,一會(huì)兒蹦蹦跳跳地在我們后面掀起一陣冰涼的水波,一會(huì)兒又輕輕撫摸著我放在船外的手,嬉鬧地唱著夏天的贊歌:嘩——嘩嘩——風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的面頰,綠水青山勾勒著一幅讓人心曠神怡的畫面,我們愜意地享受著陽(yáng)光的沐浴。突然,一艘坐著男生的`船惡作劇地撞上了我們,我們女生雖然驚嚇不輕,但聽著男孩們嘻嘻哈哈的笑聲,頓生“巾幗不讓須眉”之意,也開始了大“反攻”!拔,哈哈哈……”一片歡聲笑語構(gòu)成了這片碧波上最亮麗的風(fēng)景。我們此時(shí)的心情,就一個(gè)字“甜”!
辣
“嘩啦啦,嘩啦啦——”正當(dāng)我們興高采烈地望著一望無際的晴空時(shí),性格急躁的夏孩子來湊熱鬧了,她不由分說地帶著那絲絲涼意的陣雨淘氣地從天而降,親吻著我們的臉蛋、脖頸、脊背、手臂,到處呈現(xiàn)著她那可愛的身影。我們?cè)谟曛斜M情地奔跑,歡樂地與雨捉起了迷藏,任憑雨點(diǎn)在身上跳躍嬉鬧,享受著來之不易的清涼?墒,聽到一聲大叫趕走了快意,“衣服還在露天晾著呢!”我一邊暗暗叫苦,一邊如離弦的箭飛奔向宿舍。夏啊夏啊,你真辣!
酸
分別的時(shí)候悄悄臨近,不知不覺中,三天的活動(dòng)時(shí)間已結(jié)束,我們也該坐車回家了。我坐在回家的車上,望著窗外飛速掠過的風(fēng)景,不禁留戀地想:再見了,可愛的福清,再見了,親愛的同學(xué)們,多希望來年再見你們那可人的身影!夏令營(yíng)的四部曲就如夏天的小插曲轉(zhuǎn)瞬即逝,可是那幾天美妙多彩的日子卻如刻在我心中般,成為一個(gè)美麗的回憶。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今年暑假,媽媽幫我報(bào)名參加“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng),那天一大早,我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮,這時(shí),許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了,7點(diǎn)15分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過3個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了營(yíng)地——臨安。
來到臨安的天目山,首先,我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。
接著,我們?cè)跔I(yíng)地張老師的指揮下,小伙伴們一個(gè)個(gè)拿著網(wǎng)兜,開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓,我撲過去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒想到它逃得飛快,只見它飛到東又飛到西,和我玩起了捉迷藏。我頓時(shí)跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候,沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng),我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里。看著兜里的戰(zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了,不一會(huì)兒,我又撲捉到了一只蜻蜓,經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的努力,我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶,蜻蜓……,同時(shí)老師也告訴我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方,它們有時(shí)侯靠耳朵聽聲音來辨別。
晚上,我們還舉行了昆蟲知識(shí)競(jìng)賽,大家你搶我答,爭(zhēng)著回答問題。
第二天,我們還去了峽谷漂流……
快樂的.時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的離開了臨安,真希望下次還能去。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng),去讓我們體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。接下來就讓我們看看發(fā)生了哪些趣事吧!
第一天我們乘車來到了山東青年政治學(xué)院,下了車,我們?nèi)チ伺嘤?xùn)公寓,進(jìn)了房間,換了衣服,收拾了房間,之后,我們吃完了午飯,聽完講座,我們又去吃晚飯,吃完晚飯就回去休息了。
第二天和第三天,我們分別去了武警部隊(duì)和小白楊軍事基地,看了看重型裝甲車和軍用設(shè)備。
第四五天,我們加強(qiáng)訓(xùn)練了我們的`軍姿、報(bào)數(shù)、齊步走等一系列項(xiàng)目。
第六天,我們進(jìn)行了匯報(bào)演出,演出完了我們就回去了。
這次的夏令營(yíng)真有趣,明年再來!
夏令營(yíng)的作文 篇4
6月28日, 對(duì)我們夏令營(yíng)的同學(xué)來說是個(gè)特殊難忘的日子, 我們終于迎來了學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)! 和大家一樣, 我?guī)е笾、好奇的心情,隨著飛馳的汽車,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮(zhèn)。
大約中午12:30分,我們來到了中國(guó)陶藝中心。中國(guó)陶藝中心位于景德鎮(zhèn)市區(qū),是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的文化體驗(yàn)場(chǎng)所,面向青少年學(xué)生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色,為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì),感悟陶瓷制作樂趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。
午餐后,我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū),觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演,了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。第二天早上,我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開營(yíng)儀式和升旗儀式,開營(yíng)儀式在我們響亮的.國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
瓷笛是樂器中的小精靈,外觀時(shí)尚,形狀千姿百態(tài):愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層,第二層是拉胚室,最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo),親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗(yàn),我、周琳荃、葉曉培三人合作,準(zhǔn)備精心制作一番,可是,結(jié)果出乎意料,我們不但沒有制作成精美的陶藝作品,而且還弄得滿身都是泥。帶營(yíng)的謝老師、吳老師看到了紛紛來幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是挺高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過的知識(shí)—制作陶藝的基本知識(shí)。走出拉胚室,我們邁進(jìn)捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品,他們有的捏城堡,有的捏花園,有的還捏游泳池呢! 總之,形狀各異,千奇百態(tài),十分好看!我抱著認(rèn)真的心情,單獨(dú)捏雕自己的陶瓷作品,心里雖感到緊張,但很興奮,因?yàn),我超常發(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上,我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞,不少同學(xué)無精打采地坐在那堆篝火旁,隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲,我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,輪到我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)表演節(jié)目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌,我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空,匯成了一副純真、歡樂的畫卷,讓我們沉醉其中,久久不愿離去......
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