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      2. 夏令營作文

        時間:2023-06-14 14:58:58 夏令營 我要投稿

        【實用】夏令營作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的夏令營作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】夏令營作文合集六篇

        夏令營作文 篇1

          創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念,是面向知識社會的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。基于從個人通訊到個人計算,再到個人制造的社會技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運(yùn)動最重要的標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具,他們是一群新人類。在中文里,“創(chuàng)”的含義是:開始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。

          嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結(jié)束,動漫創(chuàng)客大賽夏令營在嘉濱小學(xué)的電腦室開營活動。這次夏令營,主要是為此次首屆廈門市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動漫創(chuàng)客比賽做籌備,為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導(dǎo)。

          活動上半場,由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對參賽選手打算制作的動畫劇本進(jìn)行了審核與評價,提出了修改意見。同學(xué)們也根據(jù)老師的意見,進(jìn)行認(rèn)真地修改。

          活動下半場,優(yōu)芽動畫的工作人員特地前來為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專業(yè)講課,從劇本的'創(chuàng)編到動畫的制作,都為大家一一講解了,使大家對比賽更充滿自信。講解后,一些沒寫完劇本的同學(xué)在寫劇本,一些同學(xué)在改劇本,還有同學(xué)馬上“上陣”了,按照劇本開始制作優(yōu)芽動畫。

          吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對大家進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo),讓同學(xué)們受益匪淺,收獲滿滿,學(xué)中玩,玩中學(xué),這也符合創(chuàng)客理念:

          “玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。

          “玩”是一種實踐:不但要動手,還要動腦。

          “玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。

          “玩”是一種境界:當(dāng)越來越多的人加入創(chuàng)客一起玩時,世界將因“玩”而改變。

          夏令營結(jié)束后,不少同學(xué)都感覺此次活動非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說,此次夏令營很好,對她的幫助很大,受益匪淺,還教會她另外一項的技能,又多學(xué)習(xí)了關(guān)于電子編程的知識,她也很支持學(xué)校再開展此類夏令營。

          期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績。

        夏令營作文 篇2

          相信在暑假里,最令人向往的就是夏令營了吧,呵呵~~這個暑假我幸運(yùn)地得到了這個機(jī)會,去上海生隆生態(tài)園一游。此行最精彩的莫過于東方夏令營的水戰(zhàn)游戲了……

          我們開始準(zhǔn)備了,呵!大家的裝備可還真不少呢!有:游泳鏡、鼻夾、耳塞、游泳衣、游泳褲;男孩就赤膊上陣。激動人心的時刻到了,老師走進(jìn)我們的宿舍,只說了半句:“同學(xué)們……”“刷”的一聲,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖了出去……

          現(xiàn)在每個人就等著分發(fā)“武器”了,其實我們的“武器”又是什么呢?還不就是水槍?可有的人花錢買了“遠(yuǎn)程炮”、“快速槍”真是種類繁多!!

          “戰(zhàn)斗”開始了,男生隊明顯占優(yōu)勢;可不一會,女生因為老師的加入變得十分強(qiáng)大,這時不知是誰給我扔來了“一架遠(yuǎn)程炮”看著它是充滿水的,我便瞄準(zhǔn)老師的'嘴巴;“哈哈”老師忽然笑了,這是個好機(jī)會,我在近十米的地方發(fā)射水炮,“啊!~~”聽著老師的叫聲,我便知道自己成功了,趁這機(jī)會,我見縫插針,立馬換成快速槍,連續(xù)射擊,把老師射得睜不開眼睛,只得下常話分兩頭,我們來看看男生小組的迂回包抄戰(zhàn)術(shù)實行的怎么樣,呵呵,我們這次突襲有了很大的成果,小組的十七人個個十分善戰(zhàn),在女生背后掃射,讓她們誤會是自己人打自己人,巧妙的讓女生起內(nèi)訌。然后小組人員乘亂出擊,再轉(zhuǎn)回來。我躲在飲水機(jī)后面,試圖偷襲,但還沒開始就被女生發(fā)現(xiàn),我孤軍奮戰(zhàn),幾分鐘后,我的水槍居然沒水了!現(xiàn)下只有挨打的份咯……

          這次水戰(zhàn),男生隊是沒有懸念的贏家,雖然大家全成了落湯雞,但大家還是很喜歡這樣在學(xué)習(xí)之余輕松一次。

        夏令營作文 篇3

          “寒花影里月,獨(dú)照一燈枯!边@句詩讀起來咋樣?別驚訝,這是人工智能的杰作。其實在科技高速發(fā)展的今天,人工智能就在我們身邊,今天我有幸來到位于杭州灣的AI創(chuàng)汽車營,開啟我初識人工智能的奇幻之旅。

          汽車在行駛,我的思維也轉(zhuǎn)不停。腦子想的都是人工智能的事。一會兒是AlphaGo挑戰(zhàn)國際頂級圍棋大師的畫面,一會兒又是在監(jiān)控里通過人臉實時追蹤間諜的刺激場面,過一會兒又是自己躺在懸浮沙發(fā)上讓中央處理管家替我打造一副比鋼鐵俠還酷的戰(zhàn)衣。 正想著噴漆上色時,一聲喇叭聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,我透過車窗望去,夏令營的大門,正在我們汽車面前緩緩打開。

          我們來到了大眾汽車生產(chǎn)基地,一個身穿工作服的阿姨把我們帶進(jìn)了一間房間,在那里我們被要求上交了手機(jī)和其他電子設(shè)備。她告訴我們,我們即將要參觀的是全球自動化率最高的大眾工廠。遺憾的是由于需要保密,我們所見到的一切,只能用心去感觸,卻不能用相機(jī)去記錄。進(jìn)入第一個車間,撲入我眼簾的是錯落有致、粗細(xì)不均的各種機(jī)械臂。每當(dāng)一塊鋼板被傳送到操作區(qū)域時,這些早已嚴(yán)陣以待的機(jī)械臂會通過精密的激光切割,準(zhǔn)確無誤地切割出各種不同的形狀。這些機(jī)械臂每一次的起落、旋轉(zhuǎn)就像是數(shù)十個指揮家的手臂在空中畫出一條條優(yōu)美且華麗的線條。不一會兒,汽車主構(gòu)架各個部件的雛形就顯現(xiàn)出來了。

          進(jìn)入到下一個工作區(qū)域,先前被切割好的各個部件會被大機(jī)械臂抓取到指定區(qū)域,部件剛一到位,其他小的機(jī)械臂馬上蜂擁而上,對這個部件進(jìn)行激光焊接。你可別小瞧了這些機(jī)械臂,聽工作人員說,它們所焊接出的這些焊接點(diǎn)的密度、高低、大小,不僅會影響車輛的`牢固程度、密封程度,還會影響到汽車行駛中的噪音。真是太神奇了!

          面對著一個自動化率80%的汽車工廠,保持著51秒把鋼板變成汽車的世界紀(jì)錄,我驚訝地發(fā)現(xiàn)工人們正在逐漸被機(jī)器所淘汰。難道人的價值會慢慢被人工智能所取代嗎?望著報告大廳里墻上那些“AI(人工智能)、CNN(卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò))、Algorithms(算法)”的英文,我陷入了沉思。是人,才有了人工智能!汽車實驗室的研發(fā)團(tuán)隊,才讓冰冷的鋼鐵機(jī)器成了“鋼鐵俠”。

          人工智能,它原來只是一個我看得懂卻沒有見識過的詞語。這次汽車夏令營,我才真正見識了什么是人工智能。而我們,只有好好學(xué)習(xí),才能掌握本領(lǐng),去掌握和創(chuàng)造人工智能。奮斗吧!少年!

        夏令營作文 篇4

          7月20日下午1時30分,我來到了位于深井的黃埔少年軍校。我將在這里度過8天的夏令營。

          第1天下午,教官給我們分配了房間,每間房住10人,我們27人共住了3間房,3×10=30人,30-27=3人,所以我們宿舍里有3個人不是我們班的。

          第二天教官向我們進(jìn)行了自我介紹,我們共有2個教官,1個訓(xùn)練教官,1個生活教官。我們的`訓(xùn)練教官姓蘇,很嚴(yán)厲,他的臉長得很像猩猩。生活教官姓馬,很親切、和藹。

          后來第五天中午,教官還我們?nèi)チ诵梁ジ锩o(jì)念館,在那里走了15分鐘后,前往一座射擊場實彈射擊。教官給了我們一把槍,每人5發(fā)子彈,我打中了7環(huán),這是個不錯的成績。

          我很喜歡這個夏令營,明年我還要去!

        夏令營作文 篇5

          暑假到了,我和小伙伴們來到了莫干山夏令營基地。在這里,我們度過了愉快的五天四晚,也玩了許多游戲項目:坐卡丁車、滑草、射箭……其中,令我印象最深的是真人cs和打地鼠游戲了。

          我們穿過小溪,來到一片茂密的竹林。教練讓我們原地不動,他們卻離開了。就在我們不知所措的時候,教練拿著許多“槍”,匆匆忙忙地跑過來?吹竭@么多槍,我們高興壞了,瘋狂地?fù)屃似饋。接著,老師給了我們每人20條命和20xx發(fā)子彈。當(dāng)教練按下開始按鈕,我們男生隊和女生隊馬上陷入一場混戰(zhàn)。大家你追我趕,互相掃射。不一會兒,我就輕而易舉地out了幾個人。后來,女生隊團(tuán)結(jié)一致,開啟了萬箭齊發(fā)模式。我們男生隊卻散落在各個角落,結(jié)果被她們打得落花流水,慘不忍睹。幸虧最后我們男生隊也聚在一起,進(jìn)行反攻,最終打成平局。真是一場激烈的“戰(zhàn)役”。

          再來說說打地鼠游戲吧!游戲規(guī)則是:4個打地鼠的人站在很大很大的一個圓盤上,不能走出規(guī)定的紅圈,如果走出了紅圈,立馬出局。圓盤上有8個大洞,“地鼠們”就躲這洞里面。他們要想盡辦法,趁打的.人不注意,偷偷爬出洞,把圓盤上的球拿回洞里。如果被發(fā)現(xiàn)并打中,就要把球放回去。我自告奮勇當(dāng)打“地鼠”的人。我心想:我一定要讓去“地鼠們”一個球都拿不到。游戲開始了,我火眼金睛,動作靈活得就像齊天大圣孫悟空。我左一拳右一擊,我負(fù)責(zé)看守的兩個洞里的“地鼠”,被我打得嗷嗷直叫。最后他們一個球也沒拿到,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儭?/p>

          通過這兩個游戲,我懂得要分工合作、互相團(tuán)結(jié)。正所謂眾人拾柴火焰高,想要取得成功,大家一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),再團(tuán)結(jié)。

        夏令營作文 篇6

          6月30日星期五晴今天,夏令營開營了。一早,我和同學(xué)們坐著大客車向營地出發(fā)。我望著車外,藍(lán)天白云下,一排排大樹急速向后倒去,小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在拍手歡迎我們的到來。我的心早就飛到了營地。上午,我們參觀了軍營生活,解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的`擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的印象。晚上,睡在床上(還是上鋪),有點(diǎn)害怕,更有點(diǎn)想媽媽,這是我第一次獨(dú)自外出,但我一想到解放軍叔叔,我就不害怕了,很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

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