【推薦】夏令營(yíng)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
20xx年的暑假，做為輔導(dǎo)員的我決定帶領(lǐng)學(xué)生去太龍舉行夏令營(yíng)。中國(guó)科技公司的總裁，我的校友tom提供了一個(gè)飛碟供我們使用。這個(gè)飛碟是橢圓形的，能乘坐三千人。里面設(shè)備齊全，有餐廳、活動(dòng)室、游戲廳、洗手間等，裝修得如同豪華宮殿一樣。同學(xué)們要玩什么就玩什么。
飛碟是由機(jī)器人控制的，我和學(xué)生們席地而坐，暢所欲言，邊看邊說(shuō)，興奮極了。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了第一個(gè)目的地――“水果之鄉(xiāng)”，這兒是宇宙聞名的“水果樂(lè)園”。地球上的水果這里都有：孫大圣愛(ài)吃的獼猴桃，楊貴妃愛(ài)吃的荔枝，五光十色的葡萄，還有我們奉節(jié)的'橘子……這些水果足以讓你直流口水。我們挑了自己愛(ài)吃的水果，大吃特吃起來(lái)。這些水果不僅香脆甜，而且經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精心培育，個(gè)個(gè)比原來(lái)大許多倍，這不，一個(gè)西瓜十個(gè)同學(xué)吃了肚子還脹鼓鼓的！
吃飽后，我們抹抹嘴，來(lái)到了下一個(gè)目的地――“夢(mèng)幻國(guó)度”。我問(wèn)：“有哪位同學(xué)知道‘夢(mèng)幻國(guó)度’的相關(guān)資料？來(lái)介紹介紹！”
“我知道！”班里的“小博士”推了推鼻前的眼睛，慢吞吞地說(shuō)：“這里是高科技城，在這里，我們會(huì)看到樹木怎樣進(jìn)行光合作用，花朵怎么開(kāi)花，稻子怎樣成熟，還有畫筆可以畫出圖畫……”
還沒(méi)等“小博士”說(shuō)完，“小急性子”就來(lái)插嘴：“和真的一樣嗎？”“小博士”笑了：“當(dāng)然不一樣，雖然看起來(lái)象真的，但是畫的東西不是真的，那不是立體的，而是自動(dòng)涂色，自動(dòng)配音�！薄澳遣痪统闪松窆P馬良的神筆了？”“小急性子”再次插嘴。“小博士”點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦，是嗎？讓我來(lái)試試！”“小畫家”挽了挽袖子，接過(guò)機(jī)器導(dǎo)游遞來(lái)的神筆，“唰唰”幾筆，廬山瀑布便出現(xiàn)在我們的眼前，水花濺起的云霧把廬山瀑布整個(gè)都圍住了，給人一種身臨其境的感覺(jué)，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
隨后，我們有去了“水晶宮”，無(wú)數(shù)水晶發(fā)出璀璨的光芒，把四周照應(yīng)得如同白晝一般……
夏令營(yíng)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍，意猶未盡地回到了地球……
夏令營(yíng)作文 篇2
今天早上老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ扔瓮婺�！�?tīng)到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高，吃過(guò)早飯，興高采烈和小伙伴們坐上了車，半個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了蝴蝶谷。
大家爭(zhēng)先恐后地下了車，先來(lái)到了蝴蝶館，首先映入眼簾的是許許多多的蝴蝶標(biāo)本，五顏六色的，好多蝴蝶我在在書上也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，有的蝴蝶才有七星瓢蟲那么大，真是太奇妙了。
接著又來(lái)到了一間很大很大的大房屋，里面有許多許多各色各樣的花蝴蝶，屋頂、墻上、地上、空中到處都是，趁這個(gè)機(jī)會(huì)大家痛痛快快與蝴蝶來(lái)個(gè)親密接觸。我們還看到了蝴蝶的幼蟲，親眼看到化蛹成蝶的奧秘，真讓人大開(kāi)眼界��！
下午我們要參加一個(gè)讓人期盼已久的活動(dòng)：“真人野戰(zhàn)CS”。我們分為兩隊(duì)，穿上軍裝拿著機(jī)關(guān)槍，擺著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了野戰(zhàn)營(yíng)地。老師對(duì)我們說(shuō)：“機(jī)關(guān)槍里打出的.是激光，軍裝上有許多小機(jī)關(guān)，誰(shuí)要是被打中小機(jī)關(guān)三下，就要找老師‘復(fù)活’�！蔽覀冃￡�(duì)打的熱火朝天 ，勁頭十足，我這個(gè)“神槍手”打中了好幾個(gè)人，真是過(guò)癮啊！
晚飯是自助燒烤，看著快烤熟的肉串，一陣陣誘人的香氣撲面而來(lái)，讓我們垂涎欲滴，烤好后我們津津有味的吃著，狼吞虎咽，你爭(zhēng)我搶，讓我第一次感到了和同學(xué)們自助燒烤的樂(lè)趣。
夏令營(yíng)作文 篇3
為了讓我更加獨(dú)立，媽媽給我報(bào)名了學(xué)校的夏令營(yíng)---去崇明兩天游。
為了去崇明，我準(zhǔn)備了許多生活用品：有必不可少的洗漱用品，有漂亮暖和的衣服，還有輕便的拖鞋…。。我前一天十分激動(dòng)，想象著我能和朋友們一起共住兩天，想著就無(wú)比的高興，就連晚上我也高興得無(wú)法入睡，媽媽為了讓我入睡故意潑我涼水：“你快點(diǎn)睡覺(jué)，小心我明天我不送你去學(xué)校!”我無(wú)奈之下只好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我拉著滿滿的行李箱，哼著小曲，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，我找到了自己所屬。三年級(jí)去崇明的人可真多，我們班就有十幾個(gè)去那兒，大家的心情和我一樣無(wú)比激動(dòng)!就在這時(shí)，老師讓我們拿好行李上車開(kāi)往崇明，在一路上，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀鬧個(gè)沒(méi)完。車上1個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于到了崇明，我們先去了旅館，我和我們班幾個(gè)來(lái)的女生加上三(5)班的幾個(gè)女生共十人，小然是室長(zhǎng)，她有房間的鑰匙，我催她趕緊開(kāi)門，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，眼前的一切，我當(dāng)場(chǎng)暈倒，那兒的廁所又臭又臟，就連洗澡的地方也無(wú)法看下去，共有兩個(gè)高低床，是合在一起的，上面還沒(méi)幫我們鋪好床單，套好被子和枕頭，我們還發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”呢!我們把床弄好，把東西排排好，這樣房間才比較像樣。
晚上，我們洗好澡，就去參加了文藝晚會(huì)，是大家表演的舞臺(tái)，我們組表演話劇《獵人，獵狗和牧羊人》還得了獎(jiǎng)了呢!其它人表演得也十分出色，有的讓我捧腹大笑，有的'讓我淚流滿面，還有的讓我驚心動(dòng)魄……到了十點(diǎn)多，演出才結(jié)束，我們換上睡衣，上床睡覺(jué)，硬硬的木板床，讓我難以入睡，好不容易睡著了，后來(lái)先是小唐撞到了墻，無(wú)意中踢到了小陳，最后吵醒了小葉和我，這就是所謂的連鎖反應(yīng)!之后，我們像中了邪似的，怎么也睡不著，一直在床上折騰，這下子共計(jì)只睡了三小時(shí)左右!
第二天早上，我們照樣十分精神，不僅做了又香又漂亮的香皂，而且還買了個(gè)紀(jì)念品，還在一個(gè)“花的天堂”拍了好多照。一回到，旅館我們知道行程馬上要結(jié)束了，不知為何，雖然只在這里呆了短短的兩天，卻還是戀戀不舍?
這次暑假我最大的收獲是：出游能獨(dú)立了，能自己照顧自己，不依靠大人了!
夏令營(yíng)作文 篇4
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著回不了家，就意謂著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點(diǎn)把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地抱起衣服，來(lái)到水池邊。“嘩嘩嘩”，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我“沖”了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過(guò)，在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去上�？萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂(lè)的歌聲。到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”，通道在轉(zhuǎn)，畫廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，摔出了一串串歡笑……嘿，樂(lè)呀！
當(dāng)然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的.可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學(xué)會(huì)了疊“豆腐被”，打靶子，唱軍歌……這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè)，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
【老師點(diǎn)評(píng)】本次習(xí)作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫出來(lái)。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營(yíng)五天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別從“真累”、“真樂(lè)”、“真充實(shí)”三個(gè)方面寫出了自己的多味感受。每個(gè)方面又以具體事例來(lái)證明，令人信服。全文采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)，層次清晰，感受深刻。
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假的生活多姿多彩，充滿歡聲笑語(yǔ)。今年我參加了尋“禮”文化主題的夏令營(yíng)，讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的暑假。
我們?cè)诼贸痰牡谌�，也是最累最辛苦的一天。在那天，我們又餓又渴，肌肉酸痛，走了好像走不完的路，完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)。我印象最深的是在新街口尋找擁有指定特征的人朗誦《弟子規(guī)》。
新街口是個(gè)繁華的地方，人來(lái)人往，車水馬龍，找人豈不是最簡(jiǎn)單的事？我心里想著，自信地接過(guò)我的任務(wù)：尋找一位60歲以上的老人。“當(dāng)我們是小屁孩嗎？這任務(wù)這么簡(jiǎn)單？我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。“那可不一定，”張樂(lè)洋打住了我的'話，“即使這里人多，老人卻寥寥無(wú)幾，能讀書識(shí)字的更是稀有的‘大熊貓’。我們要想找到，就得看見(jiàn)一個(gè)就要“攻擊”一個(gè)，不能錯(cuò)過(guò)千載難逢的機(jī)會(huì)，放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚�！蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，不再掉以輕心。
我順利地找到了一位和藹可親的老爺爺，與他說(shuō)明我們的的情況。我信心滿滿地想：老爺爺看我這么可愛(ài)，一定會(huì)答應(yīng)我的�？墒俏业脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，他便笑瞇瞇地向我們搖搖手：“對(duì)不起啦，我還有急事呢，先失陪了，祝你們順利！”我只好嘆了一口氣，繼續(xù)找著。可狀況百出，有的不認(rèn)識(shí)字，有的認(rèn)為我們是“壞人”，更有的理都不理就走開(kāi)……我一臉沮喪，唉聲嘆氣，原來(lái)真正要找一個(gè)人這么難。辛虧張樂(lè)洋找到一位老奶奶，她很樂(lè)意與我們一起朗誦�！爸x謝您奶奶。我們需要拍一個(gè)小視頻，請(qǐng)您配合……”“什么，要拍視頻？不行不行，我太難看了不上照的，我可不干��！”奶奶突然臉色一變，頭搖得跟撥浪鼓似的，一轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。
這時(shí)，其他人都已經(jīng)完成了任務(wù)，焦急地等待著我們。我氣餒，因?yàn)橹笫斓镍喿语w跑了，又為耽誤了伙伴們的任務(wù)時(shí)間而擔(dān)心，便嚎啕大哭起來(lái)。如我的心情一般，此時(shí)天空中落下了豆大的雨滴，無(wú)情地拍打在我的身上。這時(shí)一只暖乎乎的手搭在了我的肩膀上�！皠e灰心，我們?cè)僬艺铱矗欢苄械�！”這溫暖的話語(yǔ)止住了我的自責(zé)與眼淚，就連雨也停了下來(lái)，陽(yáng)光灑滿我的臉上，出現(xiàn)了一道隱隱約約的彩虹。我的斗志又重新燃起來(lái)了！我發(fā)奮找了一個(gè)又一個(gè)。最后，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了一位看起來(lái)知書達(dá)理的奶奶，她洪亮的聲音就是對(duì)我們最好的嘉獎(jiǎng)。
我們要想成功，就要在失敗中站出來(lái)，勇攀高峰。這次夏令營(yíng)活動(dòng)我深深銘記在心，在人生的那張白紙中增添絲絲名為“成就”的光彩。
夏令營(yíng)作文 篇6
寒假，我參加了學(xué)校舉辦的籃球夏令營(yíng)活動(dòng)，在我的期待中，終于到了開(kāi)營(yíng)時(shí)間。
這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校。被眼前的景象驚呆了，一排排籃球放在球筐里。老師讓我們自己去選一個(gè)球。我仿佛覺(jué)得我是孫悟空，正在選框筐里的仙桃呢，都不知選哪一個(gè)好。于是，不管三七二十一，我隨便拿了一個(gè)籃球，便來(lái)到籃球場(chǎng)上。球選完了，老師叫我們把球放一邊，開(kāi)始了夏令營(yíng)的課程。老師先教我們做左右側(cè)劃步，在做過(guò)程中，我們猶如一只只小螃蟹在籃球場(chǎng)上左右橫跑。后來(lái)，我們做前側(cè)劃步腳，做的滿順利的.，可做到了后測(cè)劃步的時(shí)候就像老牛拉破車般的速度一樣。我還學(xué)習(xí)了三步上籃。老師告訴我們?nèi)缴匣@一定要先右腳先走，在左腳起跳，這樣才算完整。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就要閉營(yíng)了。這幾天我在籃球夏令營(yíng)學(xué)了很多關(guān)于籃球的知識(shí)和技巧，真高興��！
夏令營(yíng)作文 篇7
今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂(lè)部的幸福夏令營(yíng)活動(dòng)，在這五天四夜的活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還玩得很開(kāi)心。
我最喜歡的活動(dòng)就是去騎馬，在玩中還可以學(xué)習(xí)到騎馬哦。這是在夏令營(yíng)第三天，老師就讓我們?nèi)W(xué)騎馬啦。當(dāng)我們排隊(duì)整齊的來(lái)到馬場(chǎng)，我們看到馬場(chǎng)有好多馬，我想我從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬，小馬會(huì)不會(huì)聽(tīng)我指揮呢？正當(dāng)我想著呢，老師想考一下我們對(duì)馬有多少了解，回答問(wèn)題正確最多的同學(xué)可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當(dāng)飼養(yǎng)員的感覺(jué)。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著平時(shí)積累的課外知識(shí)，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開(kāi)心啦。
老師帶著我們來(lái)到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個(gè)方向刷馬鬃，接著順著馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時(shí)候小馬特別溫順，低著頭，好像很享受我給它的`服務(wù)。
刷完馬，我們就去騎馬了，先學(xué)怎么上馬，輪到我騎的時(shí)候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個(gè)馬鐙上。騎上馬背后第一感覺(jué)就是太顛了，我很怕他會(huì)把我甩下去，老師說(shuō)只要不去夾馬肚子，馬是不會(huì)把你甩下去的，我按照老師教我的方法，果然小馬很聽(tīng)話，我很順利的騎了兩圈。
這只是這次夏令營(yíng)活動(dòng)中的一次體驗(yàn)，我在玩中學(xué)習(xí)到了有關(guān)馬的一些知識(shí)，還第一次騎了馬哦！
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