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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夏令營的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
今天是夏令營的第四天，我們上午的活動(dòng)是自然野營。
大家坐酒店班車來到一個(gè)月牙形的水庫邊上，綠色的水面四周漂浮著垃圾，就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照，然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學(xué)找夠樹葉就回去了，我跟著張老師繼續(xù)往前走。
不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥土做的蜂巢，但沒有見到蜜蜂。張老師說：“蜜蜂建好蜂巢后會(huì)找來一條毛毛蟲，先啄暈，塞進(jìn)蜂巢里，然后在毛毛蟲身上產(chǎn)卵，等卵孵化了，小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。
我們繼續(xù)往前走，看到一個(gè)水桶型的蓄水池，墻面上有三只帝王蝶在吸水，一只帝王蝶飛來前面同學(xué)身邊，我想它是來吸我們的汗水。
接下來我們發(fā)現(xiàn)一只青綠色的`螳螂，老師拿起螳螂讓我們仔細(xì)觀察，那只調(diào)皮的螳螂還想跑進(jìn)張老師的袖子里。
在往回走的路邊上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只竹節(jié)蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認(rèn)出它是竹節(jié)蟲，因?yàn)樗菧\綠色的，成年的竹節(jié)蟲應(yīng)該是深綠色，老了會(huì)是褐色，我想它可能未成年。
我們有說有笑地回到酒店，我喜歡大自然，這個(gè)夏令營真有趣！
夏令營的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了期望已久的夏令營活動(dòng)，這令我非常激動(dòng)。
本次夏令營活動(dòng)內(nèi)容十分豐富，有軍事隊(duì)列訓(xùn)練、參觀海軍艦艇、篝火晚會(huì)、還有參觀歷史博物館及到東方影視城觀看3D大片等。開幕式上，我還非常榮幸地代表全體同學(xué)登臺(tái)做了表態(tài)發(fā)言并且擔(dān)任了篝火晚會(huì)的主持人
此次活動(dòng)中，最令我難忘的就是參觀鎮(zhèn)江歷史博物館了。博物館里有好多漂亮的文物，真是讓人美不勝收，它們是勤勞的古代中國人民聰明智慧的充分體現(xiàn)。其中最讓我陶醉的'就是在陶瓷展館最顯眼位置處的那五彩馬，它系釉上彩主要品種之一。五彩馬的主要著色劑是銅、鐵、錳等，基本色調(diào)以紅、黃、藍(lán)、綠、紫等彩料為主按紋，整件作品做工精細(xì)、栩栩如生，非常漂亮。
軍事隊(duì)列訓(xùn)練是本次夏令營的另一大主題，高大威武的解放軍叔叔耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們隊(duì)列訓(xùn)練，我們?nèi)w隊(duì)員也盡量做到最好，每個(gè)動(dòng)作都是那樣到位、都是那樣標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)常讓指導(dǎo)我們的叔叔們豎起大拇指，聽到叔叔們一次次的表揚(yáng)，我們的心里美滋滋的，如同吃了蜜一般，雖然經(jīng)過半天刻苦的訓(xùn)練，大家都累得精疲力竭，滿頭大汗，但內(nèi)心卻非�？鞓�。
篝火晚會(huì)上，每個(gè)班的同學(xué)都進(jìn)行了精心組織，拿出了最精彩的節(jié)目，整場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈，高潮迭起。其中最讓我高興的是由我組織編導(dǎo)的表演唱《童心是小鳥》得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，大家都認(rèn)為我們的舞蹈動(dòng)作編排得非常有創(chuàng)意。
隨著晚會(huì)的結(jié)束，為期兩天的暑期夏令營也落下了帷幕，當(dāng)承載著全體師生美好心愿的六盞孔明燈冉冉升起時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
夏令營的作文 篇3
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的游戲——?dú)馇蚪恿悾?/p>
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個(gè)簡(jiǎn)單的`自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她給我們?cè)敿?xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、那個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，那個(gè)隊(duì)就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對(duì)方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績(jī)贏得了氣球接力的比賽
夏令營的作文 篇4
要去青溪花田夏令營的前一個(gè)星期，我急不可待的開始整理行李箱，把零食、衣服、帽子、吹風(fēng)機(jī)等等通通塞入了行李箱，我從那天起就想著夏令營一定是很有趣，很有意思的。有時(shí)候晚上還會(huì)想的睡不著，爸爸說我簡(jiǎn)直是著了魔。
7月30日的早晨，終于到了去夏令營的日子。一下子從床上蹦了起來，一點(diǎn)也沒有拖泥帶水，用最快的速度刷牙洗臉，吃飯帶上行李，準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽說要都每天這樣那該有多好。爸爸幫我提著行李來到了集合點(diǎn)"益園”，那里人滿為患，好不容易找到一個(gè)落腳點(diǎn)，老師就開始發(fā)放印著春溪花田的衣服，我們換上衣服，排成兩排，點(diǎn)完人數(shù)后坐上了公交車。我們開心的聊了一路，終于到了目的地了，可是這里與我想象的大相徑庭，只見這里青山綠水樹木圍繞，沒有汽車，連電瓶車都看不到，可卻是另一種和諧的景象。我十分不解，為什么要到這里來？
我們走了很長(zhǎng)一段路，才來到我們的.夏令營，一個(gè)有點(diǎn)歲月的大禮堂。在那里見到了我們的教官江老師，最近他長(zhǎng)的又矮又瘦，可是臉上卻有種說不出的威嚴(yán)，與他的體格恰恰相反，讓人看了覺得有些好笑。嚴(yán)肅的江教官，讓老師帶我們?nèi)ニ奚岱判欣�、分房，最后到大禮堂集合。我們老師的帶領(lǐng)下來，到了女生宿舍。從外看它看青青的瓦，綠綠的墻，小山村的景相映成趣，真是別有一番風(fēng)韻呀！
夏令營的作文 篇5
這一次參加夏令營，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號(hào)。可這卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……
我們黃隊(duì)的口號(hào)是由兩位帶隊(duì)老師制定的：相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏。大家嘴上喊著，心里卻有些別扭，這口號(hào)怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號(hào)是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符。你聽，綠隊(duì)的口號(hào)：綠野仙蹤，勇往前沖；綠野仙蹤，一定成功。人家把童話都搬來了。藍(lán)隊(duì)則是：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)。瞧他們狂的，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)就“慘死”在我們口下：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)。嘿，還挺押韻的，口水仗就這樣拉開了帷幕。
大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽到我們“送”給他們的'“新”口號(hào)，第二天就把口號(hào)改成：天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)。誰知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員“反應(yīng)機(jī)敏”，立馬將他們的口號(hào)改成“天藍(lán)海藍(lán)，全是色狼”。旁邊的綠隊(duì)幸災(zāi)樂禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們氣壞了，有人叫道：“黃隊(duì)的，你們自己口號(hào)那么土，拽什么拽呀！”不管他了，倒要看綠隊(duì)能美多久，于是，黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們?cè)谝环写柚�，綠隊(duì)的新口號(hào)隆重登場(chǎng)：“綠野仙蹤，無影無蹤；綠野仙蹤，不許成功�！睔獾萌思揖G隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號(hào)大戰(zhàn)，彼此你來我往，把三個(gè)隊(duì)的口號(hào)改的是面目前非，令人暴笑，結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來，由于老師鎮(zhèn)壓，這口號(hào)風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。
看來有好勝心和求勝欲本來是好事，可這樣競(jìng)爭(zhēng)就有點(diǎn)變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規(guī)范上來比個(gè)高低。
夏令營的作文 篇6
今年的暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營。這是我平生第一次參加夏令營，心中難免有些期待和激動(dòng)。
7月23日早上6點(diǎn)45分，我和同學(xué)們坐上了駛往濟(jì)南的車，看著校門外那么多的家長(zhǎng)，心中又難免有些酸楚，從小到大，畢竟我還是很少離開父母的，接下來的幾天要做什么呢？我滿腹疑問。誰曾想，等待我的竟是一場(chǎng)魔鬼般的訓(xùn)練。
“早知道是這樣，我才不來呢，這簡(jiǎn)直是花錢買罪受！”這僅僅是我們第一天來到時(shí)的感受。在素質(zhì)拓展的項(xiàng)目中，我們共同努力，不管是多么困難的一道道坎都邁過去了，并在互幫互助中建立了深厚的友誼。
如果說夏令營中最令人難忘的事情，還應(yīng)屬篝火晚會(huì)。那天晚上，太陽公公早早地下班了，隨即由月亮姐姐值班。在皎潔的'月光下，我們共同點(diǎn)燃了那一堆堆場(chǎng)地中央的柴火，熊熊的火光，霎時(shí)間照亮了周圍的一切。我們坐在周圍，靜聽著主持人姐姐那溫馨的話語。伴隨著《真心英雄》的樂曲響起，我們唱起了這首歌。也就是在這幾天里，我們真正體會(huì)到了什么是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便能夠成功”。然后是每支隊(duì)伍選的節(jié)目。我們隊(duì)的節(jié)目一個(gè)是相聲表演，還有一個(gè)是顧茜和另兩個(gè)女生自編的舞蹈。那一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接大呼過癮。因?yàn)闆]有螢光棒，我們便揮舞著手電筒，一道道光束在黑暗中閃閃躍動(dòng)，仿佛離我們近在咫尺的星星。這像一個(gè)人間仙境，為晚會(huì)營造了一個(gè)特別的、溫暖的氣氛。
過了好久，一盞孔明燈徐徐升上天空，主持人姐姐在一旁繪聲繪色地解說著，那煽情的音樂催人淚下；我們閉上眼睛，默默地在心底許下愿望，讓孔明燈帶著我們的心愿，向著天空的方向，愈升愈高……在這一刻，隱藏已久的不爭(zhēng)氣的眼淚終于奪眶而出。我哭了。也不知是為什么，僅僅是幾天而已，為什么會(huì)有種割舍不下的感情呢？
經(jīng)歷了這幾天，我們都感覺自己仿佛一下子長(zhǎng)大了好幾歲，真正學(xué)會(huì)了自立。此事已過去一個(gè)多月了，但在我心中，依舊歷歷在目，讓我浮想聯(lián)翩……
夏令營的作文 篇7
軍事夏令營”通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營員進(jìn)軍事夏令營(3張)
行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝
“軍事夏令營”課程體系是專為青少年精心設(shè)計(jì)，引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念，結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華，最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂的'成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
20xx
年暑期即將來臨，我們迎來了第五屆屆“軍事夏令營”，其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS
軍事游戲及拓展項(xiàng)目，比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等，除此之外，我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會(huì)、勵(lì)志教育等活動(dòng)，將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合，真正體驗(yàn)、感受軍營集體生活。主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題，在參與體驗(yàn)的參與過程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟，對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自信、自律、自強(qiáng)！
夏令營的作文 篇8
星期六早上，老師帶我們?nèi)⒓酉牧顮I。
到了夏令營，老師給我們每人發(fā)了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊(duì)”。姐姐和其他同學(xué)是一組叫“高原隊(duì)”。王怡康也是和其他同學(xué)一組，叫“海洋隊(duì)”。老師讓我們換好衣服，教我們?cè)趺从脴�。老師說：“槍只能打?qū)Ψ筋^上的小圓點(diǎn)和槍口”。打中了，對(duì)方就陣亡。我們學(xué)會(huì)了怎么用槍，大家很興奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊(duì)和海洋隊(duì)對(duì)決。我在草叢中跳來跳去，忽然發(fā)現(xiàn)海洋隊(duì)一個(gè)人正準(zhǔn)備開槍打我。我馬上蹲下來。我也準(zhǔn)備開槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準(zhǔn)了他的`頭部“砰！”正好打到他頭上的小圓點(diǎn)，對(duì)方陣亡。不一會(huì)兒，老師讓我們回到原位。我一看，�。吭趺次覀冴�(duì)的人這么少！看來我們隊(duì)許多人都被打死了，我們隊(duì)輸了。
第二局是高原隊(duì)與海洋隊(duì)打。喇叭一個(gè)接一個(gè)說：“高原隊(duì)員某號(hào)陣亡，高原隊(duì)某號(hào)陣亡�！备咴�(duì)一個(gè)接著一個(gè)陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊(duì)和高原隊(duì)對(duì)決。這一次是解救人質(zhì)行動(dòng)。叢林迷彩隊(duì)是警察，高原隊(duì)是小賊。我們不顧生命危險(xiǎn)去解救人質(zhì)，這時(shí)，一個(gè)勇敢的女生沖上前拉著人質(zhì)的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來，高興極了。
這一次夏令營真是太有趣了！我永遠(yuǎn)也忘不掉。
夏令營的作文 篇9
7月13日的那天，爸爸媽媽接我到華美學(xué)校讀夏令營，我心情高興極了。
我和媽媽在找教室，找了幾間都不是，最后還是找到了，坐在里面有一種很陌生的感覺，不知怎么了，我以前是很多人叫我膽小鬼，現(xiàn)在我已經(jīng)變的大膽了，愿意主動(dòng)和別人溝通，和別人玩，慢慢地認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
我們每天都有三節(jié)英語課，也有其他課。其中我最喜歡外教課了，有趣極了，和外教老師說話用英語表達(dá)，你沒試過真不知道有多過癮！
我們每到下午上完第一節(jié)課后，個(gè)個(gè)同學(xué)都報(bào)了自己喜歡的'才藝課，其中我報(bào)了游泳，雖然我會(huì)游泳可也不代表我的姿勢(shì)是完全正確的。
到了星期五我們都高興極了！為什么?是因?yàn)槲覀円ネ饷婊顒?dòng)啊！有一次我們?nèi)ゴ蠛玉R，我玩了那個(gè)造浪池，還玩了一個(gè)激動(dòng)的滑梯，因?yàn)槟腔萏ち�，回到家里我在聽MP4，媽媽走過來說道：“靖，怎么褲子穿了幾個(gè)洞？”我看了一下，說給媽媽聽這回事，媽媽、爸爸和阿姨都笑了，我也不知不覺笑了。
我真喜歡華美夏令營！有學(xué)習(xí)也有快樂，沒有悲傷的日子就快完了，我真忘不了它——華美學(xué)校。
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