【精品】夏令營(yíng)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天我讀了一個(gè)學(xué)會(huì)生存的小故事，故事的內(nèi)容是這樣的.：趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知到跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了。
通過(guò)這個(gè)故事，告訴我們：遇到困難，不要緊張，要認(rèn)真思考，想出合適的辦法。希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)生存。
夏令營(yíng)作文 篇2
xx年7月6日，我們乘著“紹興晚報(bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)”4號(hào)大巴車高高興興地去常州和上海旅游了。
在領(lǐng)隊(duì)老師的指揮下，我們來(lái)到了第一站———常州“中華恐龍園”。等老師買好票后，我們出發(fā)了。首先我們進(jìn)入了“恐龍化石洞”，那里有許多昆蟲(chóng)、恐龍的化石，我真想去摸摸，可是被玻璃擋著，只能看看……然后我們又去了“冒險(xiǎn)侏羅紀(jì)”。那里漆黑得伸手不見(jiàn)五指，還有斜坡、樓梯、更是讓我心驚膽戰(zhàn)。還有幾堆假的恐龍骨頭，讓我倒吸了一口冷氣。這時(shí)有人大叫：“天哪，好大的恐龍”！我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，頓時(shí)嚇了一大跳，大聲叫道“居然是霸－王－龍”。我害怕極了，一下子跑到隊(duì)伍前面去了……接著我們來(lái)到了“恐龍王國(guó)”�！翱铸埻鯂�(guó)”的門(mén)口有兩只霸王龍，手拿著武器，非常恐怖。不遠(yuǎn)處有幾座石頭山，石頭山上有三座低石頭山，走到近點(diǎn)的地方，才明白是幾個(gè)大大的翼龍頭，旁邊還有一個(gè)張著血盆大口的暴龍，嚇得我們抱頭鼠竄。最后，我們?nèi)タ础敖饎偂�，“金剛”的身子很大，手里拿著一個(gè)房子，房子里面有很多人，等人坐滿了，左邊霸王龍的手動(dòng)了起來(lái)，右邊異特龍的尾巴也動(dòng)了起來(lái)。正在這時(shí)下面鯨龍的嘴里直噴水，忽然“金剛”站了起來(lái)，兩只燈泡大的眼睛變得紅紅的，“金剛”的手把房子憤怒地?fù)u來(lái)?yè)u去，還一會(huì)往上，一會(huì)往下。這時(shí)“金剛”的眼睛一下子變成了綠色，嘴巴里吐出煙霧，“金剛”更加憤怒地?fù)u晃起來(lái)，一會(huì)兒，把房子重重地扔在了地上，三只恐龍也不會(huì)動(dòng)了……
然后我們又去了恐龍街。那里有許多恐龍、板龍、里約龍、大椎龍、鯨龍、巴洛龍、梁龍、薩爾塔龍、始盜龍、阿雷垃龍、雙脊龍、冷脊龍……到處都是恐龍，它們做著各種動(dòng)作，非常有趣……
第二天，我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第二站———上�？萍拣^。我們?cè)谑燮碧幍却藥追昼姾�，和老師一起進(jìn)“城”了。
我們先來(lái)到了第一個(gè)參觀點(diǎn)：“動(dòng)物部落”。那里有成千上萬(wàn)個(gè)“動(dòng)物”。讓我看得眼花了亂，那里有的“動(dòng)物”在陸地上；有的“動(dòng)物”在冰島上；還有的“動(dòng)物”在冰島上躺著樣子很有趣。有的“動(dòng)物”在吃草；有的“動(dòng)物”在吃肉，還有的`“動(dòng)物”張開(kāi)嘴巴去追上鉤的獵物。有的“動(dòng)物”在水里游，有的“動(dòng)物”帶著它的小寶在水里露出兩個(gè)圓圓頭……
接著我們?nèi)チ蓑鸲�，轟隆隆……頭頂劃過(guò)一道可怕的閃電，嚇得我心驚肉跳。一下子心臟跳到了最高速度，我快速跑向有亮光的地方。后來(lái)我們又看了細(xì)菌庫(kù)，那里有很多細(xì)菌模型，它們被關(guān)在玻璃里。有的圓圓的，身子上有很多剌，非�？植�；有的是枕頭型的，上面有一根根毛，讓我看起來(lái)很惡心；有的是扁扁的，上面有許多泡泡，我真想摸一摸“泡泡”，看它會(huì)不會(huì)破……我們最后去了“蜘蛛展覽地”，里面有真蜘蛛和假蜘蛛，很難分辨。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)頭頂有個(gè)超大的蜘蛛，頭動(dòng)一會(huì)，手動(dòng)一會(huì)，不一會(huì)兒身子也動(dòng)了，我一看見(jiàn)，就感覺(jué)心好像要從嘴巴里飛出來(lái)似的，快速地和老師離開(kāi)了這個(gè)令人恐懼的地方。走出來(lái)的時(shí)候，我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了“巨型昆蟲(chóng)部落”。部落有一座座山，山的中間有一條巨型的“大蟒蛇”。左邊有蜻蜓和甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)的腳憤怒地動(dòng)著，蜻蜓的翅膀不停地拍打著。我被嚇得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋。右邊更加恐怖，一只大螳螂，它的兩只眼睛大大的，手上的巨型鐮刀來(lái)回晃動(dòng)，超級(jí)恐怖……
夏令營(yíng)作文 篇3
大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機(jī)的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學(xué)、駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來(lái)到了九龍湖素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在這令人興奮地開(kāi)營(yíng)儀式上，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三所學(xué)校的全體師生向?qū)嵺`活動(dòng)基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、展示大家才華的機(jī)會(huì)！在接下來(lái)的兩天里，我們?nèi)w營(yíng)員就在你們的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)了！我相信這對(duì)于我們每一個(gè)營(yíng)員來(lái)說(shuō)將是激動(dòng)人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì)開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會(huì)磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的才干！
我還要強(qiáng)調(diào)的是，來(lái)實(shí)踐基地的機(jī)會(huì)一定要珍惜，因?yàn)椋迥瓴拍苡瓉?lái)兩天的`實(shí)踐生活。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)意義重大，希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會(huì)，讓實(shí)踐活動(dòng)變成積累知識(shí)、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣的舞臺(tái)，為同學(xué)們以后的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)
聯(lián)合國(guó)教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。在這里，我們不但要學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，還要在集體活動(dòng)和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神！積極參加一切實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)；同時(shí)注意安全，不攀高爬低，不擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，有事和身體不適要及時(shí)給班主任請(qǐng)假和匯報(bào)，遵守基地的規(guī)章制度和(小學(xué)生行為規(guī)范)晚上會(huì)比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個(gè)度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個(gè)營(yíng)員都必須做到的。
在體驗(yàn)中收獲, 在鍛煉中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中享受成功的喜悅！這是我對(duì)大家的期望！我相信，在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下，在我們?nèi)w營(yíng)員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
夏令營(yíng)作文 篇4
7月5日，大同日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)行了北京小衛(wèi)士夏令營(yíng)活動(dòng)。七月的北京格外的熱，但也絲毫沒(méi)有阻擋我們的熱情。
我們分別去了圓明園、故宮、軍事博物館、清華大學(xué)還體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。小記者們紛紛拿出相機(jī)，興高采烈的拍照留念，恨不得把所有美景都盡收在自己的相機(jī)里。
我最喜歡的就是故宮了，故宮原來(lái)叫做紫荊城，后來(lái)叫故宮，這里曾住過(guò)24個(gè)皇帝，分別是明、清兩代皇帝居住的地方，距離現(xiàn)在有500多年歷史了。
我們先由午門(mén)進(jìn)入，穿過(guò)太和門(mén)，故宮的`宏偉建筑群就呈現(xiàn)在我們眼前，所見(jiàn)之處，紅墻黃瓦，赤柱飛檐，在陽(yáng)光下，熠熠輝輝……
我們首先來(lái)到了東方三大殿之一太和殿，太和殿是我國(guó)現(xiàn)存最大的木結(jié)構(gòu)大殿，俗稱金鑾殿太和殿建于明永樂(lè)十八年【1420】年，門(mén)前門(mén)前矗立著兩只青銅鑄成的石獅，是太和殿美的奇觀，他是供皇上見(jiàn)文武大臣用的，接著我們又來(lái)到了保和殿，他是用來(lái)讓各地悻悻學(xué)子考狀元用的，最后一個(gè)殿是中和殿，用來(lái)供皇上休息的。
夏令營(yíng)作文 篇5
“耶！ 放暑假嘍！”伴隨著開(kāi)心的叫聲，我回到了家中，準(zhǔn)備明天去夏令營(yíng)的東西，雖然在夏令營(yíng)的當(dāng)天，是我領(lǐng)成績(jī)單報(bào)告的日子，不過(guò)這些都不用我擔(dān)心，因?yàn)閶寢尨嫖胰チ�，我可以沒(méi)有煩惱的玩耍了。
第一天：我們出發(fā)來(lái)到了舟山，直奔旅店。吃了飯就上樓休息了，剛上去我就立刻打開(kāi)了行李箱拿出了平板，往床上撲了過(guò)去。玩起了“我的世界”玩的可開(kāi)心了，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。夏令營(yíng)老師來(lái)叫我們?nèi)チ瞬┪镳^，到了博物館我們對(duì)所有的東西都很新鮮，令我們大開(kāi)眼界。突然，有人說(shuō)：“嘿！這是什么東西，太丑了�！蔽遗苓^(guò)去一看，真的挺丑，而且比水滴魚(yú)還要丑，看完了博物館的展示我們就回到了旅館，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。不料，“小”Andg卻搬了幾次家，都是我睡覺(jué)的'時(shí)候身子不聽(tīng)話。來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，才無(wú)奈搬家的。
第二天：我和同學(xué)們玩起了“撕名牌”分別是：紅、藍(lán)、綠、黃、橙隊(duì)。跟我對(duì)戰(zhàn)的竟然是高年級(jí)學(xué)生。我只能躺在地上乖乖的被他撕掉名牌。夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了 。
這次夏令營(yíng)我覺(jué)得很有意義 ！
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