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夏令營作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夏令營作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
早上，我去黃埔軍校的后山野炊。我們大約走了100米，我玩了兩次的.打野棗。我一開始就很緊張，慢慢就不緊張了。我覺得實在是太好玩了呀！
到了中午，每一位生活教官和教官都在野外煮飯，他們辛辛苦苦地煮飯給我們吃。
我覺得不管難不難吃，我都會全部吃光。我覺得她們就像我的爸爸媽媽一樣關(guān)愛我們。我想爸爸媽媽這時一定也很想念我！
夏令營作文 篇2
說起夏令營，想必大家都熟悉吧，或許你也經(jīng)歷過許多精彩的鏡頭。但你也應(yīng)該對營規(guī)略知一二，就如：什么訓(xùn)練時不能在下面開小會呀，不可以高聲喧嘩啊，凡事要聽從指揮啦等等等等。從我親身參加夏令營的體會出發(fā)，我自認(rèn)為其中有幾條并未太作強調(diào)，在此補充，以示后人。
案例一：
夜深人靜，萬家燈滅，一切都是多么的沉寂：月兒睡了，星星也進(jìn)入夢鄉(xiāng)，林中歡快的鳥兒也安靜了。一陣陣怪叫突然從樓上傳來�！澳愀陕镆鑫夷_？”“一邊去。”“你有病��？”“啪！”“蚊子！”……女室這里都亂得不可開交，你或許會說男室那更了不得！可事實相反，男室那靜得出奇！為什么？因為校長就在男室��！我們女室又由一聲“砰”的`響聲，說到了飛輪海。（呵！太恐怖了吧？一聲響能說到飛輪海？厲害�。。�
因此；不許在休息時間吵鬧，違者摸黑跑5圈！�。ㄍ�！深更半夜在這跑步，夠“積極”了�。┄D―此乃補充規(guī)定一。
案例二：
接上一個案例。好不容易，所有人入睡后，一陣“咕咕”聲再次把大家叫醒。原來是王媛的肚子餓了。她把早已準(zhǔn)備好的方便面沖調(diào)后津津有味地開吃了�？粗枪蓜藕头奖忝婺钦T人的香味，我們都忍不住溜下床，也偷偷吃了起來。頓時，一屋子都彌漫著方便面的味道。（��？你們可真厲害啊，當(dāng)了回“小偷”！
再因此：休息時間禁止吃東西，違者做俯臥撐100個�。ǹ瓤龋铱此X就不用了吧？時間緊咧�。┄D―此乃補充規(guī)定二。
附：洋！你也真夠很的！要是你挨罰時，嘿嘿，有你好受的！
夏令營作文 篇3
上了一天的夏令營，就是一個字：累!不過，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
上午，金老師教我們奧數(shù)，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發(fā)了一張新的試卷下來，給我們做。試卷一發(fā)下來，我看了看，一共有十二道題。“題目真多呀！”我悄悄地對同桌說。大家都拿到試卷后，金老師和藹可親的說:“同學(xué)們，現(xiàn)在可以開始做了，做的時候，大家一定要認(rèn)真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級姓名寫起來，接著，我仔細(xì)地把題目讀了一遍，嘿，真簡單，我飛快的.把算式寫下來。于是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點復(fù)雜，這估計是金老師給我們來了個“下馬威”吧!我開始冥思苦想，不過，由于我上課認(rèn)真聽講，想了一會兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？
下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時，我是多么想念宅在家里的時候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會繼續(xù)品嘗苦和辣呦！
夏令營作文 篇4
暑假，是一個讓我們放松的假期，同時也是一個讓我們學(xué)會獨立的假期。
就像我，這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂成長夏令營”！在那兒，我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時候，也要學(xué)會和同一個宿舍的舍友一起整理內(nèi)務(wù)，還要學(xué)會與其他（她）同學(xué)合作……
在宿舍，我們合作。每天，我們“114號”房間的`4個人早早地起來了（還不是我起來叫她們的）。我們穿好衣服、刷牙洗臉后，開始疊被子、整理床單、整理好自己的書包等物品。
在隊里，我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當(dāng)勞；一座又高又瘦的長橋：避雨長橋；一座小巧玲瓏的 “彩虹橋”。
在野外生存那一天，我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營的五天四夜里，我們的手機和錢都被收起來了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會獨立。
暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會獨立的時候。在這個暑假里，讓我們學(xué)會獨立吧！
夏令營作文 篇5
本來在我心目中夏令營都是在野外的，可今天我們的夏令營卻在室內(nèi)，還有空調(diào)的哦！我們先來到一個大教室，老師給我們講笑話、猜謎語，可有趣了！。接著，一位老師進(jìn)來說：“我們一起去看機器人跳舞吧�！笔裁矗瑱C器人還能跳舞？我?guī)е鴿M滿的好奇心去了，果然，機器人跳得有模有樣，好厲害！
最有趣的'還有打槍。老師讓我們穿上特殊的軍人外衣，這外衣只要被槍打到就會感應(yīng)。兩隊人對打游戲，我躲在大石頭后面，把槍放在大石頭上，瞄準(zhǔn)前面，我一看見前面有倆個人背朝著我，我快速按扳手，一下子就把他們秒殺了，我們對勝利結(jié)束了！
這次夏令營我們了解了許多機器人的知識，收獲不少哦！
夏令營作文 篇6
這個暑假，我沒有去外地游玩，但是，我很榮幸地參加了一次南京交通運輸局聯(lián)合團(tuán)市委舉辦的“情暖建設(shè)一線，關(guān)愛留守兒童”的公益夏令營。50個留守兒童盼星星盼月亮，盼著爸爸、媽媽回家，盼著一家三口能團(tuán)聚。這次夏令營我也見到了爸爸，爸爸是個工人，經(jīng)常在工地，每天都很忙，不能抽時間多陪我。只要他一有時間，就從工地趕回來，所以，我經(jīng)常盼著爸爸回來，有時候爸爸晚上回來的很晚，我都睡覺了，他才回來，第二天一大早又要去上班了，真是好辛苦��！這次夏令營我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸準(zhǔn)時來到了下關(guān)區(qū)錦江之星旅館。一進(jìn)門，我就聽見了嘰嘰喳喳的喧鬧聲，往里一看：哇！許多的小朋友在大廳里耶！我細(xì)細(xì)地打量著他們：女孩子們很文靜，有的坐在椅子上看書；有的女孩子很大方，在一起談笑風(fēng)生；還有的女孩子在玩手機。男孩子們就不同了，有的在一起翻卡片玩；有的在追逐打鬧；還有的在一起玩電腦。真是熱鬧啊，仿佛要把旅館的天花板掀開似的`。
傍晚6點，我和爸爸還有其他的營員們乘車來到了南站名工子弟學(xué)校參加開營晚會。在這次會上另我銘記在心地是和爸爸一起吃餃子。我用筷子夾了一個餃子給爸爸，然后我環(huán)顧四周，只見小朋友們都用筷子夾餃子給爸爸、媽媽吃，整個廳里充滿著溫暖的、幸福的氣氛，這種氣氛迷漫在整個廳里，讓人久久地回味。孩子們和爸爸、媽媽終于團(tuán)聚了，他們開心得又蹦又跳，每個小朋友的臉上都“寫”著開心、自豪、興奮、激動。他們開心，是可以和爸爸、媽媽團(tuán)聚；他們自豪，是爸爸、媽媽修了許多寬敞的大路，為交通建設(shè)出了一份力；他們興奮，是可以與自己的爸爸、媽媽一起玩耍；他們激動，是好久沒有見到爸爸、媽媽，今天一見面很是激動。
第二天的上午，我們參加了匯土儀式。50個留守兒童從自己的家鄉(xiāng)帶了50種土，就是為了和南京交通工程的建設(shè)而走到了一起。將家鄉(xiāng)的“土”帶過來，匯集到一起的“匯土”儀式，顯得尤其重要。50個孩子50個不同的土，但是大家的心卻因為交通建設(shè)而緊緊連在一起。在s122即老寧杭公路改造的工地上，小營員們鄭重地把土倒在了地上，隨后壓路機從上面壓過，與下面的黃土合二為一。當(dāng)壓路機從上面壓過時，我就覺得我的心也和交通建設(shè)合二為一了，我也希望我長大以后也能為交通建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
接著，我們又乘車去參觀了四橋。一來到四橋，我們這些小營員們就發(fā)出一聲贊嘆：“哇！好高啊！”參觀在建的南京長江四橋，讓我和其他小營員們大開眼界。當(dāng)我來到橋塔的時候，我們再一次發(fā)出贊嘆：“哇！好壯觀��！”工作人員介紹說：“這座橋塔高223.6米，快80層樓那么高。”我們仰著脖子都酸了，才看到塔頂，可謂是高聳入云哪！
最后一天，我們又去參觀了總統(tǒng)府和江蘇科技館。玩得可開心了！下午我告別了伙伴們，依依不舍地回家了。
我喜歡這次的夏令營。
夏令營作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼到了《暑期夏令營》去黃山之旅的日子，我好開心好興奮！
迎著炎炎似火的太陽，我和小伙伴們背上背包，拉起行李箱，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了大巴。
一路上大家慢慢的熟悉起來，在歡樂地笑聲中，不知不覺的來到了夏令營基地——黃山。
我們穿上整齊的營服，舉行開營儀式，我們起名為——“戰(zhàn)狼隊小特工”。
小特工訓(xùn)練項目開始了，第一個項目——攀巖。我當(dāng)時既興奮又緊張，因為這是我的弱項，從來沒有嘗試過。教官給我們系上了腰帶，套上了護(hù)腕，雖然有安全帶系著，保證我們的安全，但我還是非常非常的'害怕。當(dāng)聽到小伙伴和老帥們的加油聲，我鼓起勇氣，手牢牢地抓住踏腳，腳用力往上一蹬，就這樣一步一步艱難的往上攀。攀到一半的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是已經(jīng)突破了我的極限，戰(zhàn)勝了自己，也得到了大家的掌聲，讓我感受到了前所未有刺激！
我的強項來了——水上救援。當(dāng)我鉆到水里，像一條自由自在的小魚。當(dāng)教官一聲令下，救援行動開始，我迅速地游到“落水者”旁邊，讓她保持平衡和冷靜，慢慢地拉著她游到岸邊，把她順利地救起來�？吹剿X得安全的笑臉，我感到很開心！
接下來的幾天里，我們還有好多精彩而有意義的活動，如溯溪、云霄之路、搭建避護(hù)所、篝火晚會……讓我學(xué)會了小伙伴之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，面對困難和挑戰(zhàn)，要勇敢去克服去戰(zhàn)勝！
通過這次夏令營活動，我不僅學(xué)到了很多知識，還收獲了很多快樂，學(xué)會了感恩！
夏令營作文 篇8
大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學(xué)、駱駝實驗學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來到了九龍湖素質(zhì)教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學(xué)校的全體師生向?qū)嵺`活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！在接下來的兩天里，我們?nèi)w營員就在你們的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質(zhì)教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！
我還要強調(diào)的`是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學(xué)們的成長意義重大，希望同學(xué)們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣的舞臺，為同學(xué)們以后的成長奠定基礎(chǔ)
聯(lián)合國教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”。在這里，我們不但要學(xué)會自理自立，學(xué)會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽感，培養(yǎng)我們的合作意識和團(tuán)隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項活動任務(wù)；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團(tuán)隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規(guī)章制度和(小學(xué)生行為規(guī)范)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。(因為我們是三所學(xué)校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養(yǎng)，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進(jìn)尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，這里也是讓我們的個人修養(yǎng)得到鍛煉和提升的一個機會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進(jìn)行教育和反思。)
在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下，在我們?nèi)w營員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實踐活動一定會圓滿成功！
謝謝大家！
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