關(guān)于夏令營(yíng)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
我的夏令營(yíng)生活。
“知了，知了”的蟬鳴令這個(gè)酷熱的暑假別有生氣，我和姐姐還有幾個(gè)其他同學(xué)參加了為期一周的夏令營(yíng)。這次的夏令營(yíng)，老師們別出心裁，不是領(lǐng)我們?nèi)ビ紊酵嫠�，餐風(fēng)露宿鍛煉我們的自理能力，而是教我們國(guó)學(xué)――易經(jīng)。在所學(xué)過(guò)的內(nèi)容中，我最早先學(xué)會(huì)的一句是�！疤煨薪�，君子以強(qiáng)不息。地勢(shì)坤君子以厚德載物�！苯裉焓俏覀冏詈笠惶煜牧顮I(yíng)，老師要我們每個(gè)人寫(xiě)總結(jié)，在我們的散學(xué)會(huì)上，要我們每個(gè)人發(fā)言。分別在即。我心里很不高興，很舍不得大家。但是為了我們每個(gè)人自己遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想不得不分別。
今天下午的太陽(yáng)依然很熱，媽媽也來(lái)參加我的散學(xué)會(huì)。讓我難受的小心靈有點(diǎn)安慰。
夏令營(yíng)的生活雖然只有7天，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻像海里的貝殼一樣多。像天上的星星一樣珍貴。請(qǐng)給我?guī)追昼�，我粗略的給大家分享一下這一周夏令營(yíng)的感受。
在這一周里，有苦有樂(lè)�？嗟氖敲刻煲缭绲钠鸫玻荒芩瘧杏X(jué)，樂(lè)的是和小朋友還有各位老師在一起，我很快樂(lè)。我不但收獲了友誼，還收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，更讓我懂得了珍惜。
一周的時(shí)間像白駒過(guò)隙般快，但我和新伙伴已經(jīng)玩的`像老朋友，新老師像給我們教了好多年的恩師一樣嚴(yán)肅而不失親切。老師們下課時(shí)和我們一起玩耍，教會(huì)了我們下圍棋，國(guó)際象棋，軍棋等和我們打成一片。上課時(shí)跟我們一起學(xué)習(xí)，比如厙?yán)蠋煹臐h語(yǔ)發(fā)音帶有嚴(yán)重的地方方言味，我們就幫他糾正，我們既像師生，又像朋友。我們的暑假生活有張有馳，勞逸結(jié)合，過(guò)得既輕松又愉快。
在這一周里，給我印象最深的是王連梅老師和魏子崗老師，王老師教我們《易經(jīng)》時(shí)。身體力行，真正做到了為人師表。別人雙手給她東西，她就會(huì)用雙手去接應(yīng)，正應(yīng)了那句話，中國(guó)是禮儀之邦。魏老師在我們上課時(shí)不停地往院子里灑水以降低周圍的溫度，給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時(shí)，依然可以在院子中看到他忙碌的身影。
我們有緣相見(jiàn)在童話般美麗的七月，分別在金色的八月。但我堅(jiān)信，在實(shí)現(xiàn)共同理想和建設(shè)祖國(guó)的道路上，我們還會(huì)攜手共進(jìn)。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假，我參加了一個(gè)劍橋中國(guó)暑假學(xué)院舉辦的夏令營(yíng)，為時(shí)兩個(gè)星期，劍橋大學(xué)的學(xué)生來(lái)給我們當(dāng)老師，給我們上課。在這兩個(gè)星期里，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了快樂(lè)。期間，還發(fā)生了不少趣事！
我竟然睡著了
有一天，下午活動(dòng)課是瑜伽課，在做完一系列瑜伽動(dòng)作后，老師教了我們放松式休息方法，讓我們閉目養(yǎng)神，躺下放松。我按照老師的指示，舒舒服服地閉上眼睛躺著地上，然后……就沒(méi)有然后了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那一霎那，我只看到同學(xué)們咧著大嘴的笑臉在我頭上綻放，這是怎么回事？原來(lái)，我竟然睡著了，還睡得死沉死沉的`，老師叫了好幾次才叫醒我。后來(lái)，我在微信群里看到了當(dāng)時(shí)一系列照片圖片，包括老師剛開(kāi)始想叫醒我時(shí)，其他同學(xué)在阻止老師，還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢(shì)合照，大家都笑得開(kāi)心極了�？粗@些照片，欲哭無(wú)淚，我覺(jué)得好丟人啊。不過(guò)老師卻很高興，因?yàn)槟茼樌刈屛以诜潘蓵r(shí)入睡，證明她的教學(xué)很成功呢。
為藝術(shù)獻(xiàn)身
還有一天，晚間活動(dòng)是時(shí)裝秀，我們要用報(bào)紙，紙皮等材料做成環(huán)保時(shí)裝，還要進(jìn)行學(xué)院間的比賽。我是我們學(xué)院的模特，要穿著“時(shí)裝”走上舞臺(tái)。我們學(xué)院的主題是布狄卡女王出戰(zhàn)場(chǎng)景，就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國(guó)女王。我們學(xué)院的老師扮演拉著女王戰(zhàn)車的駿馬，需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡，我半露著肩膀，穿著由衛(wèi)生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣，頭戴皇冠，一手拿矛，一手拿盾，表情決絕，準(zhǔn)備跟羅馬人一決生死。當(dāng)我們走上舞臺(tái)，“哇！”同學(xué)們都驚呼起來(lái)，“太拼了吧！”我們這個(gè)以歷史故事為背景的時(shí)裝秀贏得了不少掌聲，大家都夸道：“生動(dòng)有趣，模特們都很拼，簡(jiǎn)直是為藝術(shù)獻(xiàn)身了！”
時(shí)間就像一支離弦的箭，“咻”得一下就過(guò)去了。短短兩星期的夏令營(yíng)生活就這樣結(jié)束了，其實(shí)有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢，等我有時(shí)間再告訴你吧。
夏令營(yíng)作文 篇3
在這個(gè)炎熱的七月，大家的心情也如同這驕陽(yáng)一般火熱，因?yàn)槁瓷絿?guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份禮物——暑期夏令營(yíng)。這讓我十分激動(dòng)和欣喜，但是這畢竟是我第一次獨(dú)自離家生活，陌生的人，陌生的環(huán)境，以及即將面臨的高中生活，都讓我感到忐忑不安。
接下來(lái)多姿多彩的活動(dòng)消除了我們的顧慮。麓山老師在開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)表了精彩的講話，之后又讓我們了解了競(jìng)賽、高考，以及自主招生，還特地請(qǐng)來(lái)了北大清華的學(xué)長(zhǎng)們傳授經(jīng)驗(yàn)，更讓我們激動(dòng)不已，使我們堅(jiān)信選擇麓山是對(duì)的！
令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營(yíng)的參賽隊(duì)員，首先和三營(yíng)較量。第一局我們輕松的勝了，第二局的時(shí)候，我們一開(kāi)始就處于劣勢(shì)，繩子一直往對(duì)手那邊移動(dòng)。眼看就要輸了，同學(xué)們的`加油聲更加響了。老師不斷地?fù)]舞著手中的旗子，大聲地喊著：“一二，加油！同學(xué)們，大家有勁一起使啊!一二，加油！”這時(shí)，我們不知道從哪里涌出了更多的力量，使勁地拉，拼命地拉。終于，繩 子向我們這邊移了，好機(jī)會(huì)！大家絲毫不敢放松，一鼓作氣�！皣u”隨著一聲哨響，我們終于歇了口氣。其實(shí)參加比賽的人都是各營(yíng)的精兵強(qiáng)將，比賽實(shí)際上比的是團(tuán)隊(duì)的合力，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。沒(méi)錯(cuò)，團(tuán)結(jié)就是我們營(yíng)的標(biāo)志！
晚上，我回想起這驚心動(dòng)魄的比賽，不禁浮想聯(lián)翩：第一局比賽就好比我們?cè)诔踔卸际菍W(xué)校中的佼佼者，可以輕易取勝；然而來(lái)到了麓山，高手如云，如果我們掉以輕心，就很有可能在高手的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，就像第二局開(kāi)始的情景一樣。只有不斷努力，不斷充實(shí)自己，才有可能脫穎而出。一位老師說(shuō)得好：“來(lái)到麓山，一切都從零開(kāi)始�！比旌芸炀瓦^(guò)去了，麓山把我們這群互不相識(shí)的人融合到了一起，讓我們互相信任、互相依賴，并找到了更強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。謝謝你，麓山！
“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為榮。”我發(fā)誓，我將在這美麗的學(xué)校里，忘卻自己以前的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，克服困難，勇往直前。等著我，麓山！等著我，未來(lái)！
夏令營(yíng)作文 篇4
今年暑假，我參加了《牡丹晚報(bào)》組織的威海夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次沒(méi)有爸媽陪伴出遠(yuǎn)門，但我一點(diǎn)兒也不害怕，只是感到興奮。
到了營(yíng)地，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，穿上迷彩服、戴上軍帽，行軍禮、宣誓，我們一個(gè)個(gè)都成了“海軍戰(zhàn)士”。在營(yíng)地，我們每天6點(diǎn)就起床吃飯，吃飯前要大聲背誦感恩詞。吃飯時(shí)不能說(shuō)話，餐廳里只聽(tīng)見(jiàn)餐具碰撞的'聲音。我們參加的活動(dòng)可豐富了，在祖國(guó)的最東端，面對(duì)五星紅旗，我們唱起了《我和我的祖國(guó)》。在海邊，我們拾貝殼、釣海魚(yú)、揀小螃蟹，我還差點(diǎn)兒被螃蟹鉗住手指呢。我們像小魚(yú)一樣在大海里游泳，我們還學(xué)習(xí)了海洋知識(shí)和魚(yú)類知識(shí)。晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，大家一邊唱歌一邊跳舞，可高興啦。
最讓我難忘的就是閉營(yíng)儀式了，大家一起跟著大屏幕唱起《感恩的心》。教官教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師……唱著唱著，很多小朋友都哭了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，6天7晚的夏令營(yíng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，學(xué)會(huì)了和小伙伴團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了謙讓和包容……我覺(jué)得我在慢慢長(zhǎng)大！
夏令營(yíng)作文 篇5
創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念，是面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)�；趶膫�(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算，再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，試圖構(gòu)建以用戶為中心的，面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)最重要的標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類。在中文里，“創(chuàng)”的含義是：開(kāi)始做，創(chuàng)造，首創(chuàng)，開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度，同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，并努力找到解決方案的含義在里面。
嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結(jié)束，動(dòng)漫創(chuàng)客大賽夏令營(yíng)在嘉濱小學(xué)的電腦室開(kāi)營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)，主要是為此次首屆廈門市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動(dòng)漫創(chuàng)客比賽做籌備，為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導(dǎo)。
活動(dòng)上半場(chǎng)，由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對(duì)參賽選手打算制作的動(dòng)畫(huà)劇本進(jìn)行了審核與評(píng)價(jià)，提出了修改意見(jiàn)。同學(xué)們也根據(jù)老師的意見(jiàn)，進(jìn)行認(rèn)真地修改。
活動(dòng)下半場(chǎng)，優(yōu)芽動(dòng)畫(huà)的'工作人員特地前來(lái)為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專業(yè)講課，從劇本的創(chuàng)編到動(dòng)畫(huà)的制作，都為大家一一講解了，使大家對(duì)比賽更充滿自信。講解后，一些沒(méi)寫(xiě)完劇本的同學(xué)在寫(xiě)劇本，一些同學(xué)在改劇本，還有同學(xué)馬上“上陣”了，按照劇本開(kāi)始制作優(yōu)芽動(dòng)畫(huà)。
吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對(duì)大家進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)，讓同學(xué)們受益匪淺，收獲滿滿，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這也符合創(chuàng)客理念：
“玩”是一種狀態(tài)：放松、愜意、自由。
“玩”是一種實(shí)踐：不但要?jiǎng)邮郑�要?jiǎng)幽X。
“玩”是一種分享：與他人一起玩，才更有趣，更有意義。
“玩”是一種境界：當(dāng)越來(lái)越多的人加入創(chuàng)客一起玩時(shí)，世界將因“玩”而改變。
夏令營(yíng)結(jié)束后，不少同學(xué)都感覺(jué)此次活動(dòng)非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說(shuō)，此次夏令營(yíng)很好，對(duì)她的幫助很大，受益匪淺，還教會(huì)她另外一項(xiàng)的技能，又多學(xué)習(xí)了關(guān)于電子編程的知識(shí)，她也很支持學(xué)校再開(kāi)展此類夏令營(yíng)。
期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營(yíng)后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績(jī)。
夏令營(yíng)作文 篇6
20xx年8月1日清晨，天還 剛剛蒙蒙亮，只聽(tīng)聲嘹亮的哨聲吹響了，我們手忙腳亂地起床、穿衣、疊被、刷牙、洗臉，跌跌撞撞地跑下樓到指定地點(diǎn)集合，全部小警察都到齊，居然用了三十多分鐘時(shí)間，有些小伙伴還 是瞌蟲(chóng)懵懂的樣子。馬教官提出的集合時(shí)間是十分鐘，我以為馬教官肯定會(huì)批評(píng)甚至訓(xùn)斥我們了，沒(méi)有想到，教官說(shuō)：“今天你們的成績(jī)不夠理想是正常的，因?yàn)槟銈冞� 沒(méi)有接受過(guò)任何訓(xùn)練，等到最后天集合時(shí)，你們肯定能夠十分鐘內(nèi)集合好，有沒(méi)有信心？！”我們異口同聲地回答：“有！”這聲音鏗鏘有力，這聲音堅(jiān)定嘹亮，久久回蕩在空曠的操場(chǎng)上！
早餐后，我們開(kāi)始了第天的訓(xùn)練——隊(duì)列訓(xùn)練。教官說(shuō)，今天整天就是訓(xùn)練“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左看、向右看、向前看、齊步走”，我心里想，這些不是我們?cè)缇驮趯W(xué)校里學(xué)過(guò)了嗎，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作居然要訓(xùn)練天？和我有同樣疑惑的個(gè)小弟弟嘴快，他問(wèn)道：“教官，這些動(dòng)作要領(lǐng)很簡(jiǎn)單，我們都會(huì)，需要練習(xí)天時(shí)間嗎？多無(wú)聊�。�？”教官嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“隊(duì)列訓(xùn)練是最能培養(yǎng)你們意志的訓(xùn)練，練習(xí)天只是皮毛而已，我們當(dāng)初成為名警察時(shí)，隊(duì)列整整訓(xùn)練了個(gè)星期！你們要認(rèn)真對(duì)待，要把動(dòng)作做規(guī)范，做標(biāo)準(zhǔn)，做到位，加油，向你們的爸爸媽媽樣，做名優(yōu)秀的'小警察！”
隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始了，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在了天空當(dāng)中，八月的第天，特別炎熱，雖然在室內(nèi)，太陽(yáng)光透過(guò)鋼棚射下來(lái)依舊很毒辣，照得人身上火辣辣地痛。我們按照男女高低排好隊(duì)伍，汗水就已經(jīng)濕透衣背了，幾個(gè)小姑娘的頭發(fā)尖上都滴滴答答開(kāi)始流下汗滴了，但是大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，眼睛緊緊盯著教官，小耳朵豎起來(lái)，生怕自己漏聽(tīng)了什么要領(lǐng)，大家都昂著頭，立直腳，挺起胸膛，直著腰桿，認(rèn)真反復(fù)練習(xí)這幾個(gè)基本動(dòng)作，我們每個(gè)人都絲不茍地認(rèn)真對(duì)待練習(xí)，頑皮的蜜蜂嗡嗡嗡飛過(guò)，討厭的蒼蠅來(lái)頭頂盤(pán)旋幾圈，可惡的蚊子也來(lái)叮咬，汩汩的汗水直流，我們?nèi)碱櫜簧狭�。中途休息，大家席地而坐，沒(méi)有個(gè)人喊累。天過(guò)去了，等到結(jié)束了整理隊(duì)伍時(shí)，我們的隊(duì)伍整齊了，動(dòng)作規(guī)范有力了，眼睛堅(jiān)定有神了，教官疲憊的臉上露出了滿意欣慰的笑容……
這天晚上，沒(méi)有個(gè)人看電視，洗漱完畢后，大家都倒頭呼呼大睡了！
夏令營(yíng)作文 篇7
上一個(gè)星期六，也就是二零一八年七月七日，我們夢(mèng)飛揚(yáng)（原來(lái)是詩(shī)情陶藝組）小隊(duì)開(kāi)展了暑假期間的第一個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是去參加夏令營(yíng)，我們特別高興。
早上7點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)兒，我們小隊(duì)出發(fā)了，我和李炳南坐的是同一輛車，我們?cè)谲嚿铣撕芏喔�，有我的偶像周杰倫�?xiě)的《告白氣球》，還有上次音樂(lè)老師帶我們看的電影的尾片曲《熱愛(ài)》，還有汪峰寫(xiě)的《飛的更高》，還有小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》，最后我們一起唱了《西安人的歌》。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，距離我們的目的.地也不遠(yuǎn)了，我突然想了起來(lái)《my word》海洋更新了，那是一款手機(jī)游戲，所以，我和李炳南想方設(shè)法，好不容易從我媽媽那拿到手機(jī)。然后，用我的20000個(gè)綠寶石購(gòu)買了一個(gè)《第五人格》、《河邊交戰(zhàn)》、《空島戰(zhàn)爭(zhēng)爆破小島》和《自由之夢(mèng)》。最后，我在李炳南強(qiáng)迫下，又買了一個(gè)《活塞魔方》，剛打開(kāi)《第五人格》，手機(jī)就被媽媽搶了回去。過(guò)了一會(huì)，我們就到達(dá)了目的地。
經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，我們每個(gè)人都穿好了迷彩服，大家都興奮不已。我們做的第一個(gè)活動(dòng)，名字叫：“我們是最棒的”！這個(gè)游戲規(guī)則是：“先拍一下左邊的人的肩膀，說(shuō)一，再拍一下右邊的人的肩膀，然后說(shuō)“我”以此類推，直到說(shuō)到：“我們是最棒的！”就完成了此任務(wù)。我們做的第二個(gè)活動(dòng)是高空訓(xùn)練，高空訓(xùn)練是指在一個(gè)很高很高的并且非常容易晃動(dòng)的橋上面，家長(zhǎng)戴上眼罩和孩子一起走過(guò)去，非常危險(xiǎn)，就是要考驗(yàn)我們的意志力，雖然，我心里也非常害怕，但是我第一個(gè)走了上去，和媽媽安全的通過(guò)了。
上午我們就做了這兩項(xiàng)活動(dòng)，接下來(lái)，我們吃了一個(gè)香噴噴的午飯，有醪糟湯，豆角炒肉，蕓豆和土豆。吃完飯之后，不知道是誰(shuí)拿出我買的的一大袋果凍，每個(gè)人分了一個(gè)，很快袋子里只剩六個(gè)了，我給我們的教官兩個(gè)，我還給另外一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的家庭四個(gè)。
吃完午飯后，下午我們做的第一個(gè)活動(dòng)是“不倒森林”的活動(dòng)，規(guī)則是：我們手里有一把棍子，不能讓它倒，但是，我們每人還要順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)彎一周才可以過(guò)關(guān)。下午第二個(gè)活動(dòng)是“飛躍雷陣”，一個(gè)人蒙上眼睛，要走過(guò)教官布置的雷陣。但不是蒙著走，還有一個(gè)人要指揮的，指揮他（她）穿越雷陣。我和李炳南一組，走到最后時(shí)，怎么走也走不通了，于是，我要李炳南使勁一跳“噗”的一下，李炳南跳過(guò)來(lái)了。最后開(kāi)始打cs，首先，教官給我們講了如何攻擊和防御，然后，她給我們分組，我和李炳南、范子萱、齊皓丞、樊家邑、還有尹麗潔一組，我和李炳南做前鋒，樊家邑和齊皓丞站在烽火臺(tái)上，偵察遠(yuǎn)處的敵情，尹麗潔、范子萱負(fù)責(zé)使用遠(yuǎn)程武器。最后我們埋伏在大道上，把他們打的落荒而逃。
一整天的夏令營(yíng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們每個(gè)人都很累，但是我們都很快樂(lè)，我們從每個(gè)活動(dòng)中，都收獲了很多，無(wú)論做什么事情，一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相協(xié)助，這樣才能成功。
夏令營(yíng)作文 篇8
這個(gè)暑假我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，興高采烈地登上了去河北五岳寨的營(yíng)車，心想：太好了，終于可以痛快的玩了�？墒切睦镉钟行⿹�(dān)心起來(lái)：這可是我第一次離開(kāi)爸媽，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題��？
終于到達(dá)了目地的——五岳寨，這里風(fēng)景真美啊！山水相連，綠樹(shù)成蔭，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)使我們感覺(jué)心情無(wú)比舒暢。當(dāng)我們正在為這美景贊嘆時(shí)，老師召集大家講述這次夏令營(yíng)的行程安排：首先是軍訓(xùn)，意在訓(xùn)練我們的意志，其次訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神，再就是要培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了：我們五點(diǎn)起床洗漱完畢就去軍訓(xùn)，站軍姿一小時(shí)，就算是有小蟲(chóng)子飛到臉上也不能拍，癢也不能去撓，我們熱得豆大的汗珠向下滾落，這時(shí)老師一直在鼓勵(lì)我們：你們是無(wú)堅(jiān)不催的、你們是非常強(qiáng)悍的'、你們是誰(shuí)都打不倒的勇士。這時(shí)我們覺(jué)得自己好像是一名軍人，在履行軍人的職責(zé)，再苦再累也要堅(jiān)持，勝利是永遠(yuǎn)屬于我們的。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是爬山：我一直認(rèn)為爬山非常簡(jiǎn)單，可是事實(shí)并不是這樣，這里的山非常陡峭，山路有的平緩，有的崎嶇十分難走，我們走的那路非常狹窄，只有二三十公分，旁邊就是懸崖，我心里打起鼓來(lái)，這要是掉下去那肯定是粉身碎骨了，這時(shí)老師好像看出我們的心思，提醒我們：走路不觀景，觀景不走路，要注意自己腳下，不要分心，不要說(shuō)話，相信我們肯定能安全到達(dá)營(yíng)地。最后我們順利到達(dá)，沒(méi)有一名營(yíng)友掉隊(duì)，同學(xué)們歡呼雀躍慶祝勝利，這時(shí)山谷里傳來(lái)了一陣陣回聲。
最后一個(gè)項(xiàng)目是篝火晚會(huì)，其間有同學(xué)們的合作項(xiàng)目：大拖鞋、同心桿、翻紙牌……還有個(gè)人才藝展示，有的表演拉丁舞、有的表演跆拳道、有唱歌的、猜迷語(yǔ)的，有的同學(xué)還親自下廚做菜，包餃子，我們還評(píng)出了優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，個(gè)人才藝達(dá)人等很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。就這樣我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)之夜。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了不少東西：朋友之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難我們要勇于面對(duì)，成功是屬于那些經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人。
夏令營(yíng)作文 篇9
為了豐富暑期生活，提高獨(dú)立能力，鍛煉身體素質(zhì)，20xx年7月17日至23日，我參加了黃埔軍校暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，整個(gè)夏令營(yíng)安排了七天活動(dòng)，期間，我和其他小伙伴們吃在食堂，睡在上下鋪，一起隊(duì)列訓(xùn)練，一起陣地尋寶，一起玩轉(zhuǎn)軍械，唱軍歌，練軍拳，同跑百米障礙，同做尖鋒時(shí)刻，同打CS野戰(zhàn)等等。但我覺(jué)得最有趣、最好玩，也是我最喜歡的是打CS野戰(zhàn)。
CS野戰(zhàn)安排在夏令營(yíng)的第五天，陣地名稱令人激動(dòng)，叫做“鐵血陣地”。威武雄壯、帥氣的教官帶我和小伙伴來(lái)到鐵血陣地，大家穿上英姿颯爽的防彈服，手握“火力十足”的激光槍，戴上造型別致的'貝雷帽，個(gè)個(gè)活像是“小小特戰(zhàn)隊(duì)員”，而且單兵裝備精良，戰(zhàn)斗力十足，我們小朋友都很喜歡。經(jīng)過(guò)攻守雙方分組，我分到了守方。各自進(jìn)入陣地，大家開(kāi)始攻守戰(zhàn)斗，雙方斗智斗勇，攻擊、隱蔽、沖鋒，像是在拍“打鬼子戰(zhàn)”的電視，戰(zhàn)斗打得十分激烈，“硝煙”彌漫，“熱血”沸騰。最后，攻守雙方打得不相上下，輸贏不分。但其中的趣味性、挑戰(zhàn)性真的很好玩，令人記憶很深，大家都很喜歡。
通過(guò)七天的活動(dòng)，皮膚雖然曬黑了，肉也稍掉了點(diǎn)，但是與大家共處，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，收獲了吃苦耐勞的精神。如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加黃埔軍校夏令營(yíng)活動(dòng)。
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