【推薦】夏令營(yíng)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
國(guó)無德不興，人無德不立！學(xué)校以傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代禮儀教育為主，開展了一次次的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，旨在宣傳國(guó)家傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)，提高孩子情商，提高人際交往能力。
記得那一次學(xué)校舉辦夏令營(yíng)是關(guān)于孔子禮儀文化的，走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基，在圣城曲阜領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的魅力。當(dāng)時(shí)的一個(gè)總結(jié)就是讓孝悌、瑾信、承擔(dān)、感恩，如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)到每個(gè)孩子的心靈深處！
那次的夏令營(yíng)課程是關(guān)于禮儀教育、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、感恩課程、實(shí)踐課程、特長(zhǎng)課程還有一些特色的課程。讓每個(gè)學(xué)生都收益滿滿。而我最喜歡呆在孔廟里看書法已經(jīng)孔子老人家留下的筆跡還有看不懂的文采，還經(jīng)常跑去孔林感受當(dāng)年孔子的一些生活。當(dāng)然，學(xué)校安排了很多的活動(dòng)比如要生活自理，不能依靠父母，還要每天去一個(gè)地方學(xué)習(xí)文化教育，學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)的課程比如國(guó)畫、太極、茶藝、刻字等等。每一天都充實(shí)的度過，就這樣很快結(jié)束了為期半月的夏令營(yíng)文化教育活動(dòng)。非常感謝學(xué)校安排的這個(gè)活動(dòng)，連家長(zhǎng)都學(xué)到了很多東西，向孔老致敬。
好懷念的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子從小培養(yǎng)各種情操學(xué)習(xí)各種淵博的文化，但愿每年都這么有意義。
夏令營(yíng)作文 篇2
我沒想到她會(huì)和我一起參加夏令營(yíng)，晚上回家的時(shí)候高興了很久，以前總是覺得夏令營(yíng)是無聊，但我沒想到看到她后，什么什么的都變了，變的有趣了，夏令營(yíng)的'一個(gè)晚上有電影看內(nèi)容是《冰雪奇緣》，她就坐在我后面，我開始相信我們之間有緣分，是命中注定，為了想更清楚的了解她，我搞到了夏令營(yíng)的登記表，于是，我知道了她父親的名字，知道了她的籍貫，知道了她的生日。 當(dāng)我知道她被選上女生的舞蹈隊(duì)時(shí)，我拼命的努力，我那時(shí)只有一個(gè)想法，就是和她一樣，可能是我的努力被老師看在眼里吧，很幸運(yùn)我入選男生的歌唱隊(duì)，我還記得當(dāng)時(shí)老師教我們唱的兩首歌，一首是很垃圾的，但另一首我非常喜歡名字是我愛我的家，但唱不真實(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇3
耶！期末到了，我們班的同學(xué)可謂是萬分期待，期待的可不是快樂的假期，而是更加快樂的夏令營(yíng)。下面來介紹介紹我們班的夏令營(yíng)心情三部曲。
第一部：除了期待還是期待。
心情指數(shù)：★★★★☆
一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營(yíng)那幾天），我到現(xiàn)在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒有心臟病，只是我想起那天就……就激動(dòng)！那幾天我們第一次嘗試到了沒有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒有他們嘮叨的幾天，沒有……總之什么都是第一次。你說這么有趣的日子我們能不期待嗎？
第二部：心情升級(jí)，激動(dòng)！
心情指數(shù)：★★★★★。（無數(shù)個(gè)）
某節(jié)英語課，我們學(xué)校除了校長(zhǎng)以外的大哥大――錢老師要教我們幾個(gè)新單詞，同學(xué)們紛紛表示沒勁。可是沒辦法，可總是要上的啊，同學(xué)們還是無奈的學(xué)起了單詞。當(dāng)學(xué)到havingapicnic（舉行野餐）這個(gè)單詞的時(shí)候，負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的錢老師說：“嘿嘿，我們夏令營(yíng)也要野餐，烤魚哦！”同學(xué)們一聽，頓時(shí)來了興趣，問道：“真的嗎？”錢老師欠扁的說：“說說而已。”雖然錢老師是這么說，可是我們還是很期待――不應(yīng)該是激動(dòng)！接下來的半截課，同學(xué)們的心情只能用八個(gè)字形容：激動(dòng)！激動(dòng)！還是激動(dòng)！
第三部：心情直線下降，唉！失望。
心情指數(shù)：☆☆☆☆☆
期待！激動(dòng)！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車?yán)蠋熃拥揭粋�(gè)電話，是關(guān)于夏令營(yíng)的，我們的耳朵豎了起來，想要聽聽這到底是個(gè)好消息還是個(gè)壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風(fēng)耳，那里聽得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說：“錢老師說，夏令營(yíng)取消了，好像是本部取消的�！闭f完，我們做了幾天的夏令營(yíng)夢(mèng)現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)是白日夢(mèng)了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經(jīng)成了負(fù)數(shù)。
夏令營(yíng)，我們可愛的夏令營(yíng)！不行，我們要寫起訴書！估計(jì)你看到這篇作文的時(shí)候，我們已經(jīng)在寫了吧。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，我們就要去他的老家——花果山啦！
車上，導(dǎo)游們給我們講了注意事項(xiàng)：大家好！今天，我們要去花果山，有機(jī)會(huì)的話，會(huì)碰見一些猴子。這些猴子，非常得野，滿山跑。一.千萬不能用東西去砸他。二.自己裝東西的袋子不要用塑料的，以免引起它們的注意；三.發(fā)現(xiàn)猴子后，別用眼睛蹬著它，因?yàn)榭赡茏屗鼘?duì)你產(chǎn)生敵意；四.對(duì)于顏色鮮艷的東西，他們比較敏感，所以請(qǐng)同學(xué)們不要帶上顏色鮮艷的物品，以防被搶。知道了嗎？知道了！同學(xué)們異口同聲地答道。我們來到山腳下，整個(gè)二營(yíng)都洋溢著歡樂的氣氛，連老師都笑瞇瞇的。
我們排好隊(duì)后，準(zhǔn)備坐車到亂石園。車上，我有意坐在靠窗子的那邊。我向窗外看去，努力搜尋著猴子的身影，可還是沒看到。過了一會(huì)兒，到了亂石園。一路上，我蹦蹦跳跳的，心想：會(huì)遇到怎樣的怪石呢？這時(shí)，導(dǎo)游提醒我們向左上邊望去。啊，你猜我看見了什么？一個(gè)非常像白骨精的石頭呈現(xiàn)在眼前，真是逼真吶。然后，又出現(xiàn)了與佛祖的手、送唐僧師徒四人過通天河的老龜、牛魔王、師徒四人相似的石頭，怪石園可真奇妙��！
接著，我們走過財(cái)官橋（有兩座橋，傳說走了財(cái)橋會(huì)發(fā)財(cái)；走了官橋會(huì)升官），來到我夢(mèng)寐以求的地方——水簾洞。剛進(jìn)洞口，全身清涼，一陣似有若無的涼風(fēng)襲來，真不愧為水簾洞。洞里，只有微弱的燈光，頂上，奇形怪狀，凹凸不平，可有趣啦！地上濕濕的，非�；液梦掖┑氖欠阑�。走完了這么一段有意義的路后，到了出口。令我大吃一驚的是，有一條寬大的瀑布飛瀉而下，擋住了去路，大家全體只好來做落湯雞。輪到我了，我把手擋在頭上，可哪是瀑布的對(duì)手！也是淋了一身的水才罷，我想：這就是所謂的天水吧。忽然，眼前一亮，是猴子！啊！我驚喜地尖叫了一聲。我拿出包里的巧克力派，撕開口子，笑盈盈地遞給它，那只猴子望了望我，又望了望食物，嗖地一下?lián)屃诉^去。東顛西跑，最后，竄到了樹上。在確定無人與它爭(zhēng)奪美味巧克力派之后，就開始大口大口地咬，嘴邊粘滿了巧克力，它也不管不顧的。冷不防，一只調(diào)皮又嘴饞的猴子伸手搶過巧克力派，一路飛奔，逃離了作案現(xiàn)場(chǎng)，等丟失食物的猴子反應(yīng)過來，它早沒影兒了。看著這一切，我笑出了聲。
買完紀(jì)念品后，我們又回到賓館�？炖鄣蒙⒘思艿奈�，一倒在床上就睡了
夏令營(yíng)作文 篇5
七月八日，盼了又盼的日子，我們終于在這一天踏上了我們的快樂旅程。
七月九日早上，我們到達(dá)了美麗的城市——江蘇無錫。領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們，第一站是三國(guó)城。三國(guó)城，就是當(dāng)年拍攝《三國(guó)演義》的地方。到了目的地，映入眼簾的是雄偉壯觀的大門，門的上面一塊大匾上寫著“三國(guó)城”。進(jìn)入大門，正前方是一個(gè)巨大的三足鼎，象征著三國(guó)鼎立。右面是魏、蜀、吳三國(guó)的士兵雕像。沿著右面的路，我們到了桃園，這就是劉關(guān)張三兄弟結(jié)義的地方。接著，我們看到諸葛亮的點(diǎn)將臺(tái)和練兵場(chǎng)以及三星壇。最后，我們來到了太湖邊，我們登上了“諸葛亮號(hào)”輪船。進(jìn)入客艙，船便開動(dòng)了。一個(gè)像打扮阿炳一樣的人出來了，拉起了著名的《二泉映月》下船后，我們看見了旁邊的“周瑜號(hào)”和“孫權(quán)號(hào)”，不禁想起了草船借箭、火燒赤壁這些歷史，三國(guó)英雄的豪情壯志在我心中油然而生。
大家都知道中國(guó)的四大美女，其中的西施為了挽救越國(guó)，被送到了吳王夫差那里，后來越王勾踐臥薪嘗膽打敗了吳國(guó)后，西施便回到吳國(guó)和吳國(guó)的大臣范蠡在了一起。傳說有人在太湖上看到范蠡和西施同在一條船上，西施彈琴，范蠡劃船。為了紀(jì)念他們，人們把這一片的湖稱為蠡湖，并圍繞蠡湖建造了蠡湖公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，讓人心曠神怡。
我們這一天的最后一站是四大園林之一——獅子林。之所以叫做獅子林，是因?yàn)槔锩嬖S多用石頭做成的像獅子一樣的石林。石林里修的有小路，可以在里面穿梭，但是這是按照八卦修的，想要從里面走出來不太容易，要想從一個(gè)入口進(jìn)去，再?gòu)倪@里出來，是不太可能的。乾隆皇帝曾在這里走過，走了幾個(gè)時(shí)辰，并題字：真有趣！后來，聰明的大臣留下了真趣二字�，F(xiàn)在，人們又多開了幾個(gè)出口，我們?cè)诶锩孀吡�，真的很有趣�?/p>
晚上，我們疲倦的回到賓館，在舒適的房間里美美地睡了一覺，迎接第二天的旅行。
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