實(shí)用的夏令營的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏令營的作文9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
我明天就要去夏令營了！這可是我第一次一個(gè)人單獨(dú)出行，我天天盼，終于到了這一天！我高興地簡直要瘋了。
這兩天早早就把東西收拾好，什么衣服，拖鞋呀！花露水，洗漱用品呀！我晚上興奮地都睡不著，每天想著夏令營，媽媽說我整天像個(gè)“神經(jīng)病”。也不知為什么，晚上總擔(dān)心自己丟了怎么辦？東西落下怎么辦？胡思亂想一氣。我背上行囊，踏上了夏令營的路程。
坐上空調(diào)大巴，居然座椅很大，我都能脫了鞋臥在里面，對于小小的我來說，座椅就像臨時(shí)的小床。同學(xué)們帶著一堆堆好吃的，在車上吃得可歡了。也不知道是聚餐，還是去夏令營。我靜靜地坐在車上，欣賞著窗外的風(fēng)景，不知過了多久，竟然睡著了。
到兵營了，給我們每人發(fā)了一頂軍帽和迷彩汗衫，接著分營房，我被分到二班。然后收拾自己的床，休息會兒吃飯。下午教官帶我們?nèi)⒂^戰(zhàn)士鍛練身體的地方，我以為是槍呀，靶子呀，爬繩呀等等。結(jié)果進(jìn)去一看，原來是健身器材，籃球架，乒乓臺，原來戰(zhàn)士們也練這些呀！頭一次八個(gè)小伙伴住一間屋，我們偷偷地玩起了游戲：“夜間行動”。因?yàn)槲业拇舱龑χ箝T，我理所當(dāng)然成了門衛(wèi)，我的任務(wù)是通風(fēng)報(bào)信，如果教官來偵察了，我就打一下響指，警報(bào)解除就打兩下響指，大家就可以再玩了。我們玩兒到很晚才入睡哦！
早晨響亮的起床號把我們從夢中喚醒，新的一天開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍在操場上出早操。早飯過后，我們來到了多媒體教室，進(jìn)行《爭做陽光小戰(zhàn)士》的主題會，會后我們?nèi)w小戰(zhàn)士合影留念。
下午，教官準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^他住的地方，然后再去看武警叔叔們訓(xùn)練。在路上有的同學(xué)嘻嘻哈哈：“教官老說咱們晚上搗亂，知道他住的地方，晚上看看他們搗亂不？”走進(jìn)教官的營房，好整齊呀！，本來想教我們疊被子，結(jié)果淘氣的我們東摸摸西摸摸，反而被我們弄成一團(tuán)糟。來到訓(xùn)練場，教官讓我們看他們訓(xùn)練，爬樓，爬水管……真快！真利索��！不過很辛苦。我記得當(dāng)過兵的爸爸和我說過一句話，“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，看來平時(shí)的訓(xùn)練很重要。
第三天，教官說午飯后我們我們就要返程了，上午帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)田，有葡萄、油菜、玉米、蘿卜等好多的作物。個(gè)個(gè)長得水靈靈的。吃完午飯休息時(shí)我們沒有再玩，都談起了回家的話題，說真的，我們真有些戀戀不舍。
就這樣，我們結(jié)束了夏令營的生活。
夏令營的作文 篇2
1992年8月，77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來�？傻姑沟氖侵袊⒆�，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙�？捎形簧傧汝�(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》�？芍袊⒆訁s走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點(diǎn)，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險(xiǎn)夏令營活動又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒咏Y(jié)束時(shí)，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會，家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
夏令營的作文 篇3
“走，走，走走走,我們一同去郊游……”是誰哼著小曲？告訴你們吧，我今天要去福州過夏令營啦！怎么不興奮呢？
我們排著整齊的隊(duì)伍上了車，車隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
路上，我往窗外望去，只見茂密的樹林里。小鳥們唱著優(yōu)美動聽的歌兒，歡呼著。那五光十色的花兒，張開美麗的笑臉，她們在風(fēng)中歡快地舞蹈，還有的花兒害羞地低下頭，露出嫩綠的葉子。
一小時(shí)過去了，我們終于到了福州，第一站是動物園。
動物園里，什么都有。你瞧！這邊有一頭無比巨大的象，它一身棕灰色，身子大得像堵墻，四只粗壯的大腿像大柱子，長鼻子又粗又大，卷起一根大木棍，對大象來說，就是小菜一碟呀！
“快過來看呀，那邊還有一群活潑可愛的小猴子呢！”隨著叫聲，我來到了猴山。猴子們可愛極了，瞧，它們有的吃桃子，吃得津津有味，嘴巴一張一合的，可愛極了；有的練習(xí)翻跟斗，不過它們總是翻到一半時(shí)，就“四腳朝天了”還有的在那邊爬假山，一下滑一下，也不覺得累，玩得不亦樂乎，真可笑！
最有趣的還是小黑熊，它們可是一對雙胞胎呀！它們一直嬉戲、追跑、捉迷藏，玩累了，就躺在池里洗澡，呦，它們真調(diào)皮，連在洗澡時(shí)也玩起了打水仗，瞧它們滿臉都是泥水，真滑稽！
動物園里還有梅花鹿、孔雀、犀�！S許多多的的動物呢！
下午，我們參觀了科技館和博物館，里面的東西令我贊嘆不已。眼看太陽就要落山了，我們只好依依不舍地回家了。
夏令營的作文 篇4
今天，我去夏令營，我很開心。
一路上，我想著夏令營時(shí)會有哪些有趣的活動。不一會，我們就到了學(xué)校，這所加拿大學(xué)校很特別，只有一棟樓，方方正正的，操場在景色秀麗的大花園旁邊，一切都很美，很寧靜。
大家拍了合照后，老師帶我們參觀了整個(gè)校園，教學(xué)樓的走廊上寫滿了學(xué)校的歷史和榮耀。
我們把小書包存放到了指定的房間里。隨后，我加入了體育班，和小伙伴來到了操場上。
接著，老師讓我們做自我介紹。隨后，就是最開心的足球時(shí)光。從起初的一只球到最后的四只球，快樂的時(shí)光總那么短暫。我為我們隊(duì)踢進(jìn)了四粒進(jìn)球，雖然最后沒能贏得比賽，但我還是非常開心。午飯時(shí)，我們圍坐在草坪上吃Pizza，大家都吃得津津有味。
下午，我們玩棒球，我負(fù)責(zé)接球，但我的小伙伴把球打得太重，打到了我的身上。之后，我只能坐在椅子上為他們加油。
夏令營的一天很快就結(jié)束了。晚上，校車把我們送回了住處。
今天，我認(rèn)識了很多新朋友，夏令營真開心！
夏令營的作文 篇5
今天，是我第一次參加夏令營，這可是我心儀已久的活動！早上，我早早地起了床，飛快地洗完臉?biāo)⑼暄溃烷W電般地沖下樓，抱著我的早餐狼吞虎咽地吃起來。媽媽疑惑不解地望著我：“太陽今天怎么從西邊出來了？吃得這么快？你以前都是拖時(shí)間的呀？”我沒有回答，只是笑了笑，媽媽恍然大悟。原來，媽媽幾個(gè)月之前就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)校的夏令營。
8：30，我來到學(xué)校。操場上的人可真多啊，送小孩的家長，準(zhǔn)備教具的教練，維護(hù)秩序的員工，自由嬉戲歡快奔跑著的孩子們……9點(diǎn)鐘，教練開始點(diǎn)名，然后我們?nèi)チ舜蠖Y堂，教練讓我們選不同的運(yùn)動。我選了棒球，我還從來沒有打過棒球呢！于是，我迫不及待地排隊(duì)到了運(yùn)動場地。教練已經(jīng)將球棒、球和壘放在了指定的位置，然后把把我們分好組。一切準(zhǔn)備好之后，教練一聲令下：“開始！”教練竟然讓我作為進(jìn)攻方第一個(gè)上場！我雙手握住球棒的底端，把球棒抬到右肩上方，側(cè)身站好，雙腿微曲，面朝正前方，眼睛死死地盯著教練手上的球。教練將球朝我扔了過來，我猛地?fù)]出球棒，沒想到居然一下子就打中了！球飛出去不太遠(yuǎn)，我跑到了第一個(gè)壘。下一個(gè)隊(duì)友也擊中了球，并打得很遠(yuǎn)，所以我跑到了homebase來了……
上午還有做沙拉的活動，我也興致勃勃地參加了。我們先洗好手，然后看老師做冰砂：老師先把水果切好，然后把冰塊和水果放進(jìn)攪拌機(jī)，打開開關(guān)，攪拌五分鐘，冰砂就做好了！我們一一品嘗，味道好極了！喝一口下肚，酸酸甜甜的冷流直沁人肺腑！在這炎熱的夏天喝上一口，簡直爽呆了！
下午才是最令人尖叫的時(shí)候！我們竟然玩了一場水戰(zhàn)！開始，教練搬來幾個(gè)大桶和很多小桶。美得你給教練把大桶的水裝滿，我們就用小桶盛起大桶里的水潑別人。我到處潑、到處灑，很多人都被我潑到了，連教練也不例外。其他的小伙伴也不甘示弱地回敬我，不一會兒，我自己也成了落湯雞！歡笑聲、潑水聲、尖叫聲，匯成了一曲動聽的音樂！
夏令營真好玩，真期待明天的活動！
夏令營的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我抱著一顆充滿期待的心情，沖往學(xué)校，因?yàn)榻裉焓沁@學(xué)期最開心的日子，因?yàn)槲覀円⒓酉牧顮I了，這也算是我們六年級的畢業(yè)旅行，以下讓我來分享這兩天的行程與心情吧。
上車出發(fā)之后，總算到了第一個(gè)地點(diǎn)斷橋，這座橋具有幾百年的古跡，但歷經(jīng)一次大地震時(shí)，橋被震垮一部份。緊接著，我們來到此次校外教學(xué)重要的目 的地-新和小學(xué)，一下車，新和小學(xué)的校長和主任以及學(xué)生在校門口列隊(duì)歡迎我們。我們這次的北京之旅，主要是與他們做校際交流，他們學(xué)校的特色是舞龍，而我 們學(xué)校是舞獅，透過這個(gè)民俗活動，兩間的學(xué)校互相觀摩學(xué)習(xí);交流完畢之后，我們還參觀他們學(xué)園一圈，里面讓人印象深刻的是，他們學(xué)校有一間文物展 示館，讓我見識不少文物;但離別的時(shí)刻終將來到，在依依不舍中離開了新和小學(xué)。
第二天，我們來到了動物園，一進(jìn)去人山人海，想必大家都非常喜歡這兒。整個(gè)園區(qū)非常的大，因?yàn)闀r(shí)間有限，因此得趕緊加快參觀的腳步，深怕會有遺珠之 憾;其中讓我印象深刻的事，是我第一次看到有那么大的象龜，簡直讓我看到傻眼了!我看完了這么多的動植物主題館，讓我感覺到，原來我們這個(gè)世界上有這么多 不同的生物存在，也讓我體會到，我們應(yīng)該要尊重生命。最后一站，我們到天壇，以及逛逛老街。曲終人散，總有離別的時(shí)候，最后我們告別 了老街，踏上歸途!
這次的北京夏令營之旅，對我來說一切都是新鮮的，一路上有主任為我們導(dǎo)游沿途風(fēng)光，也讓我知道城鄉(xiāng)的差距有多大，希望往后還有這樣的旅行交流。
夏令營的作文 篇7
記得暑假期間參加夏令營時(shí)，我把我的衣服弄丟了，當(dāng)下我并不知道我搞丟了我的衣服，我還快樂的享受著各種有趣的活動，很開心的跟大家玩在一塊。直到我回家后，媽媽問我，你的衣服呢？我才發(fā)現(xiàn)我的衣服不見了，我把遺忘在夏令營的.營地里了。
回想起當(dāng)時(shí)衣服不見的經(jīng)過，我記得那時(shí)我們正在玩打水仗的游戲，那件遺失的衣服正穿在我身上。水仗活動結(jié)束后，老師要我們?nèi)ヮ孪�。到了公共浴室，我就把弄濕的衣服換下來，順手一丟，就放在一旁的椅子上，當(dāng)我正在整理其它東西時(shí)，我就忘了它的存在，把它遺留在那孤零零的椅子上，忘了帶回來。
因?yàn)榻裉焓窍牧顮I的最后一天，為了留下更美好的回憶，所以今天才會有水球大戰(zhàn)，沒想到應(yīng)該是快樂的回憶，卻變成我難過的回憶。媽媽說，夏令營的營地在郊區(qū)，衣服丟了就算了，下次不要再發(fā)生了。我反省自己，下次回家前，我一定要更仔細(xì)檢查自己的東西，就不會把東西弄丟了。
弄丟衣服的事，我誠實(shí)的跟爸爸媽媽認(rèn)錯，爸爸媽媽也原諒我一時(shí)的疏忽，也再一次提醒我，別再犯相同的錯誤，我跟爸爸媽媽保證，下次我不會再把衣服搞丟了。古人說：“知錯能改，善莫大焉�！比硕加锌赡芊稿e，只要誠實(shí)的面對自己的過錯，改正自己的錯誤，修正自己的錯誤，這樣就會讓自己越來越棒！
夏令營的作文 篇8
八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩如畫的風(fēng)景，不覺感嘆。此時(shí)此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識，比如如何就地避險(xiǎn)，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報(bào)告已完成任務(wù)。或許從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時(shí)的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動聽悅耳。
夏令營結(jié)束時(shí)，我們都依依不舍，有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對分別，我們每個(gè)人的心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛的叮嚀聲：每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí)，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助，勇爭第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌！是啊，此時(shí)大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
夏令營的作文 篇9
時(shí)間猶如白駒過隙，我即將登上六年級的臺階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的？
夏令營的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級。這個(gè)班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無比的快樂。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來到校門口，“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學(xué)子天天向上，也表現(xiàn)了書籍是人類進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來，大片的爬山虎泛起了層層綠波�？炜茨�！每個(gè)教室門口與走廊上總會有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著：芭蕉把這兒當(dāng)做游戲的場所；樟樹把這兒視為日光浴的天堂；桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會體驗(yàn)到各種各樣的課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語口語，還有信息技術(shù)、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們�！把籽椎南娜眨绻鹈蛘n在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會這樣問。這你就不用擔(dān)心了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來供我們打球！
這還是一所其樂融融的校園！實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會了我許多道理，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營里，我將表現(xiàn)出更好的自己！
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