【精選】夏令營(yíng)的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
窗外忽然下起了小雨，風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái)，我的眼睛穿過(guò)欄桿，穿過(guò)雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來(lái)。
初來(lái)乍到，有些怯生生的，但同學(xué)們的大方開(kāi)朗讓我敞開(kāi)了心扉，也讓我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，要積極為班上做事，組織班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，特別是同寢室的同學(xué)，那種微妙感情一天天滋生。是誰(shuí)？不停地催你起床，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開(kāi)心，對(duì)，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實(shí)短暫，愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點(diǎn)，讓我記憶猶新，更讓我明白了高初中學(xué)習(xí)的天壤之別。一次課上，數(shù)學(xué)老師吳老師抽我回答問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)算是方法的總結(jié)，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽(tīng)后，并沒(méi)有著急，也沒(méi)有指責(zé)，而是啟發(fā)我糾正自己思維的方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的是，下課后我去問(wèn)題，他解答完后，提醒我要注重語(yǔ)言的表述和方法的總結(jié)，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵(lì)著我學(xué)好數(shù)學(xué)。而我的英語(yǔ)老師清姐更有特點(diǎn)，上課時(shí)全英文交流，像母親一樣鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生。她注重詞匯和語(yǔ)法的歸納。與提高成績(jī)成績(jī)相比，她更注重人品的培養(yǎng)，她還鼓勵(lì)我們樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，耍抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的升華。
而每天的大課間則是我們快樂(lè)的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習(xí)武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發(fā)現(xiàn)我一下子竄高了兩厘米，也許迫不是我真的長(zhǎng)高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！
夏令營(yíng)十二天如白駒過(guò)隙�；仡櫴斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛有些模糊，軍訓(xùn)般艱苦緊張，游戲般愉悅輕松。我已對(duì)高中生活深有體會(huì)，我已在最短的時(shí)間融入其中。我想，我應(yīng)為自己點(diǎn)贊！因?yàn)樽客屛乙灰归L(zhǎng)大！
卓同，這真是一個(gè)逐夢(mèng)的圣地，更是一個(gè)像夢(mèng)一樣充滿神奇的地方！
夏令營(yíng)的作文 篇2
濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的.樂(lè)園；同時(shí)又向人類(lèi)提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所，是人類(lèi)賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來(lái)，比假期去訓(xùn)練的去起床時(shí)間更早，因?yàn)槲乙ロn國(guó)釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。
下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚(yú)類(lèi)等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥(niǎo)類(lèi)的介紹，不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。
然后，我們?cè)诟酱髮W(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。
聽(tīng)完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們?cè)诟酱髮W(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開(kāi)了這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，各國(guó)同學(xué)們介紹了自己國(guó)家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。
下午，我們畫(huà)了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫(huà)。我、張笑寒和4個(gè)韓國(guó)小朋友共同畫(huà)一幅畫(huà)。我畫(huà)的是一個(gè)水生蟲(chóng)子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺(jué)味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說(shuō)對(duì)皮膚有好處。我真不想涂�？衫蠋熣f(shuō)這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì)議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會(huì)感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
夏令營(yíng)的作文 篇3
才早上六點(diǎn)半，我就和譚歌、張?zhí)祛?lái)到我家廚房，丁丁當(dāng)當(dāng)忙活起來(lái)。
前天，老媽就和我們商量，要讓我們下一天廚房。前天晚上，譚歌就開(kāi)始翻菜譜。昨天，我們就去集市采購(gòu)了今天所需要的蔬菜。老媽又幫我們買(mǎi)了調(diào)味品和燕麥。今天我們終于可以做菜了!
我們分好工，譚歌切胡蘿卜，我切黃瓜，張?zhí)祛０狙帑溨唷！板佂肫芭杞豁懬焙芸祗@動(dòng)了老媽�！案墒裁茨�?”“做飯�！薄敖裉煸缟腺I(mǎi)火燒吃，粥昨晚就熬好了�！崩蠇屨f(shuō)。
唉——我們垂頭喪氣地走了。不是說(shuō)讓我們下一天廚房嗎?我們特地起了個(gè)大早，想大顯身手，沒(méi)想到卻是這個(gè)結(jié)果。老媽又說(shuō)：“你們中午再做吧�！�
好不容易熬到了中午，我趕緊淘米。蒸上米飯，我又繼續(xù)切起了黃瓜，譚歌則在一邊繼續(xù)切胡蘿卜。黃瓜、胡蘿卜切好了，我們又切了些青椒，剝了些玉米粒，切了些火腿。炒菜當(dāng)然是譚歌的事了，張?zhí)祛Ｖ还芗诱{(diào)料。“加油!”張?zhí)祛５股嫌��！凹欲}!”張?zhí)祛＜由消}。“加醬油!”張?zhí)祛⑸厢u油。“再加!”譚歌又吩咐�！斑�加呀?”張?zhí)祛O不情愿，“?死我們呀!”我也在一邊想：哎呀，我們真把賣(mài)醬油的打死了。過(guò)了一會(huì)兒，菜就熟了，真是香氣撲鼻呀，盛到盤(pán)子里，還真漂亮，嘗一嘗，真好吃，真是色香味俱全!奇怪的是，這道菜吃起來(lái)并不咸，譚歌做菜還真有經(jīng)驗(yàn)!
“再做個(gè)西紅紅柿炒雞蛋吧!”有人提議。張?zhí)祛４蚝秒u蛋，攪勻蛋汁，又切了些西紅柿，可是因?yàn)樗麖N藝不精，險(xiǎn)些把西紅柿切成漿糊。雞蛋和西紅柿都下鍋了，“加糖!”譚歌吩咐。張?zhí)祛＜恿艘簧滋�。譚歌又炒了幾下，吩咐我們把菜盛進(jìn)盤(pán)子里�！斑�沒(méi)加鹽呢!”我說(shuō)�！安患欲}了!”譚歌說(shuō)。我們把菜端上去，又切了幾塊山楂京糕，放進(jìn)早上喝剩的牛奶燕麥粥里。
飯菜全都端上去了，結(jié)果可想而知。老爸老媽對(duì)“雜炒”十分滿意，嫌西紅柿炒雞蛋太甜，燕麥粥他們最不喜歡，說(shuō)我們把好好的粥弄得不成樣子。我滿不在乎，誰(shuí)不會(huì)失敗呢?在哪里跌倒就在哪里爬起，晚飯還等著我們哩!
吃飽喝足，我們來(lái)到二樓，看了會(huì)兒書(shū)，玩了一會(huì)兒，一看表，5點(diǎn)半了。我們本來(lái)要做三色清暑湯的，老媽說(shuō)，別做了，太晚了，蒸包子吧。唉——
吃完晚飯就不早了，老爸老媽大發(fā)慈悲，讓我們用剩下的面團(tuán)做花饃。我做了一個(gè)南瓜、一個(gè)奧特曼和一只瓢蟲(chóng)，譚歌做了兩只刺猬、一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)葫蘆，張?zhí)祛Ｗ隽藘蓷l刺?和一只老鼠，老弟也嚷著要做，我們只好分給他一小塊面和一些豆子。老弟做的是“勝利飛燕號(hào)”飛機(jī)，還粘上了不少豆子，可我們?cè)趺纯炊疾幌袷秋w機(jī)，倒像一只蜻蜓。
今天我們幾個(gè)下廚房可真過(guò)癮，不過(guò)，也夠辛苦的。
夏令營(yíng)的作文 篇4
嘀-嘀-”大巴車(chē)向前行駛，我們?cè)诮坦俚闹戮聪拢酪啦簧岬仉x開(kāi)了讓我永生難忘的永川。坐在車(chē)上，我凝視著窗外的景色，腦海里浮現(xiàn)出夏令營(yíng)的一幕幕，心里就像打翻的調(diào)味瓶一樣，很不是滋味，在不知不覺(jué)中，我熱淚盈眶……
從那次夏令營(yíng)以后，我徹底長(zhǎng)大了，對(duì)我們的連長(zhǎng)及領(lǐng)袖-萱萱是萬(wàn)分敬佩，我因此也和萱萱成為了好朋友。
那是夏令營(yíng)快結(jié)束的一天晚上。老師神秘地安排了一個(gè)領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)。天色已入暮，一絲絲微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)到?jīng)鲆�。我們�(cè)诓賵?chǎng)上排列得整整齊齊，可教官還沒(méi)有來(lái)，我們站得有些不耐煩了，很多同學(xué)就東張西望起來(lái)�！拜孑�！”有人在大叫我們連長(zhǎng)的名字。我這時(shí)才想起，連長(zhǎng)萱萱今天感冒生病了，好像還很?chē)?yán)重的樣子，她這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還房間里休息�！巴瑢W(xué)們，”總教官發(fā)話了，我們的注意力立即集中起來(lái)�！班牛覀冞@個(gè)領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)的規(guī)則是：各連分別選出一位領(lǐng)袖，然后進(jìn)行報(bào)數(shù)比賽，不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)，輸?shù)倪B的領(lǐng)袖要接受懲罰�！笨偨坦僬f(shuō)完。我在人群中聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)：“萱萱呢？怎么沒(méi)有見(jiàn)到她？”我抬頭看了看萱萱的位置，空空的，走廊上也空無(wú)一人。我們正在著急時(shí)，萱萱出現(xiàn)在我們的視線里，她加入了競(jìng)選領(lǐng)袖的行列。萱萱的競(jìng)選演講非常令我們震驚。她自信地說(shuō)：“其實(shí)我是一個(gè)連五個(gè)俯臥撐都做不了的人，可我想，我們經(jīng)歷了那么多，還有什么好可怕的呢？”她的發(fā)言引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我們連所有人幾乎異口同聲地喊出了我們的口號(hào)：“八連八連，永往直前！”這樣，在我們的一致贊成中，熊梓萱成為了我們的領(lǐng)袖。
報(bào)數(shù)比賽開(kāi)始了。加油聲在操場(chǎng)上空此起彼伏，連星星、月亮也被吸引得往我們這邊瞅。剛開(kāi)始我們自信滿滿，心想：不就是一個(gè)報(bào)數(shù)嘛，這有什么難嗎？可，我們錯(cuò)了，報(bào)數(shù)根本就不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單�！耙�、二、三、四”剛報(bào)到小華時(shí)，小華一時(shí)注意力不夠集中，“四！”他所錯(cuò)了數(shù)。后來(lái)接連好幾個(gè)同學(xué)也報(bào)錯(cuò)了。我們敗下陣來(lái)，這個(gè)比賽考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以我們都很后悔。萱萱要接受做俯臥撐的懲罰了，大家都很過(guò)意不去。萱萱似乎看出了我們的心思，她向我們輕輕地笑了笑：“放心吧，我沒(méi)事。”她笑得很么甜美。這次她要為我們接受八十個(gè)俯臥撐的懲罰。教官開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”“啪嗒”這是水滴落在地面的聲音。萱萱哭了，她的頭發(fā)變得凌亂，眼睛里布滿了血絲，哭得紅腫。我突然發(fā)現(xiàn)她的膝蓋也嗑破了皮，正滲著血。我們的鼻子一酸，也跟著哭了。大家從來(lái)都沒(méi)有這樣落魄過(guò)。白天的高興勁現(xiàn)在蕩然無(wú)存，留下的只是傷心的淚水和慚愧的心情。大家都把萱萱圍住，一言不發(fā)地看著她�！岸�、二十六……”萱萱顯然支撐不下去了，只見(jiàn)她的身體緩緩地上升，又緩緩地下降，就連骨頭關(guān)節(jié)發(fā)出的“咯吱”聲我們都能聽(tīng)得見(jiàn)。她的汗水和淚水一大滴一大滴的往下落。我們的心繃得更緊了。大家都撕心裂肺地哭喊著萱萱的名字。她休息了一會(huì)兒，終于做完了八十個(gè)俯臥撐，她臉色蒼白，失去了往日的光彩，根本無(wú)法站立起來(lái)。大家都齊刷刷地看著她。“我沒(méi)事，就當(dāng)鍛煉，沒(méi)想到我還這么厲害！”萱萱痛苦地笑著說(shuō)。大家聽(tīng)了她的話都心疼不已。
這就是我們領(lǐng)袖的風(fēng)采，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一個(gè)團(tuán)隊(duì)遭遇失敗時(shí)，大家不是要埋怨誰(shuí)，而是要團(tuán)結(jié)，勇于承擔(dān)，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。
夏令營(yíng)的作文 篇5
夏令營(yíng)的第四天，上午，我們吃過(guò)早飯以后，就一同去捕魚(yú)。下午呢，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只玩了“白族扎染”，但是結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢，匆匆吃過(guò)晚飯，我們就去捉蟬。哈哈，想想就高興！
你們知道我們是怎么捕魚(yú)的嗎？那就往下看吧，我們一隊(duì)一隊(duì)下“河”，把魚(yú)趕到一個(gè)角落，讓教練捉。
你們知道“角斗士”這個(gè)游戲嗎？它就是我們所說(shuō)的 “斗雞”。雖然我在練習(xí)時(shí)勝了，但是，我在比賽時(shí)，因?yàn)橐恢荒_落地，輸了！我太不甘心了。
摸蟬時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有手電筒，所以沒(méi)捉到一只。不過(guò)，我還是非常開(kāi)心！
教練因?yàn)閾?dān)心我們，把嗓子都喊啞了，但他們不顧自己，還是關(guān)心呵護(hù)我們，就像我們的家長(zhǎng)，這兒就是我們的家！教練，我們對(duì)您感激不盡！
夏令營(yíng)的作文 篇6
明天，我將結(jié)交更多的朋友；明天，我將跟從新的老師；明天，我將獨(dú)自走出溫暖的家……快樂(lè)，將從明天開(kāi)始！
今天下午，我獨(dú)自清理物品，因?yàn)槲?2歲了，不能再依賴父母！
我先把牙刷牙膏放進(jìn)小塑料袋，再把換洗衣服整理好。當(dāng)然，我的日記本和課外書(shū)不能漏掉！還有風(fēng)油精，創(chuàng)口貼等急救小物品，我也把它們收好！我再偷偷地拿了幾包零食，塞在旅行箱里。
我向媽媽要了100員零用錢(qián)，放在我的小錢(qián)包里。
我把一套夏令營(yíng)的“隊(duì)服”放在枕邊，明早，我將穿著它出發(fā)！
夏令營(yíng)，我來(lái)了！上海，我來(lái)了！
夏令營(yíng)的作文 篇7
暑假，我參加了焦作日?qǐng)?bào)社舉辦的去上�？词啦┫牧顮I(yíng)活動(dòng)。我們小記者一行五十人乘坐空調(diào)大巴旅游車(chē)約12個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到我們向往已久的上海。
我們?cè)谲?chē)上觀看上海，高樓大廈一座接一座聳立著，小記者們不斷發(fā)出贊嘆。我們來(lái)到上海科技館。哇！科技館真大啊。它由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來(lái)館五個(gè)主要展館和臨時(shí)館組成。在館內(nèi)看著變化多端的圖片，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，讓我感到中國(guó)現(xiàn)代科技真了不起！下午我們觀看上海金茂大廈。我們乘坐電梯來(lái)到第八十八層觀光廳，它高度為340.1米，面積為1520平方米，是目前國(guó)內(nèi)最大的觀光廳。觀光廳裝飾豪華，全部采用進(jìn)口天然大理石。其中墻面石材厚度只有3毫米。玻璃幕墻視野開(kāi)闊，憑欄遠(yuǎn)眺，黃浦江兩岸的都市風(fēng)光盡收眼底。我們還參觀了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。它是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是一所致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、多能型、國(guó)際化人才的多科性外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。晚上，我們就住在這里。我真幸福啊！
第二天來(lái)到世博園內(nèi)。這里人山人海，人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍蜿蜒向前延伸。我們記者團(tuán)跟著導(dǎo)游來(lái)到南非館和非洲館參觀。我們看到了世界各國(guó)不同的風(fēng)土人情，了解了他們的歷史和發(fā)展，讓我認(rèn)識(shí)了異國(guó)的民族文化。上海的繁華讓我難忘但西湖的美景又讓我陶醉。我們來(lái)到西湖登上游船，心隨著水的波浪起伏蕩漾，我仿佛看到白娘子和許仙正在斷橋邊說(shuō)話。
最后，我們懷著依依不舍的心情，從杭州向焦作返回。在離開(kāi)父母的幾天里，我學(xué)會(huì)了自立，同時(shí)讓我更堅(jiān)強(qiáng)了，還飽覽了祖國(guó)自然風(fēng)光和高科技的發(fā)展。這次夏令營(yíng)是快樂(lè)的、美好的。
夏令營(yíng)的作文 篇8
今天，我在廣西桂林堯山參加夏令營(yíng)，早上06：00——08：00，我和其他同學(xué)一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害，我和同學(xué)們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“，老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽(tīng)得到，可想而知，老師練了多少年啊！
旁邊的趙老師也跟著學(xué)，誰(shuí)知道趙老師一抬腳，鞋子竟然被自己踢飛出去：”哈哈，哈哈，哈哈——“我們?cè)谂赃呅Φ难例X都快掉了，趴在地上做俯臥撐的中班同學(xué)笑的直用手捶地。其他的義工老師和個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)，也笑得嘴巴大大的，場(chǎng)面可滑稽了。
過(guò)了30分鐘，趙老師的鞋子又飛了出去，這次飛的更遠(yuǎn)了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛，我們就更不用說(shuō)有多開(kāi)心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心，家長(zhǎng)不在身邊的同學(xué)（包括我）就不會(huì)傷心了。
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