【精品】夏令營的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的夏令營的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
7月13日至15日,我迎來了人生中第一次夏令營之旅!期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營的實踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開父母三天,但我覺得這是一個磨練自己的機會。況且,好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏,一定要好好放松放松。
來到基地,首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山,“山泉”源源不斷,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風凜凜的大象站崗呢!
基地這兒,有大禮堂,禮堂上方用各色的彩帶裝飾,顯得十分喜慶;有大操場,操場上有一根旗桿,旗桿頂端是高高飄揚的五星紅旗;還有食堂,我們的一日三餐就在這解決;最后便是宿舍樓了,也就是我們休息的地方。
在這里的三天,我們勞逸結(jié)合,玩了游船、釣魚、游樂園,還有制作葉脈標本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實踐課,每一節(jié)都讓我受益無窮。
就拿制作葉脈標本來說吧。本來,我對制作葉脈標本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營時,也帶回來這樣一個標本,我看了羨慕極了。從那時起,我就一直想親手做一個屬于自己的葉脈標本。今天,終于如愿以嘗了!
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子,按照老師的吩咐,要先刷掉葉肉。我拿著牙刷,先刷葉子的背面,并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后,大部分的葉肉就被我“消滅”了,只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來看了看,不禁有些沾沾自喜。咦?這正面怎么滑滑的?我翻過去輕輕摸了摸,一層皮就被我剝下來了,這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份,準備在上面寫上自己的名字時,那彎了的筆頭卻差點把葉脈弄破了,我只好就此罷休,隨意畫了個圖案,不過效果還不錯。過塑好后,我把它放進包包的夾層里,像得了個寶貝似的,時不時拿出來端詳端詳。
除了上實踐課,我們還在百菜園、玫瑰園里見識了許多奇花異果,如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜,奇形怪狀的,著實令我這個“鄉(xiāng)巴佬”大開眼界。有張桌子上擺著的幾個南瓜居然還刻有成語——福星高照、吉祥如意等等,讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒消停,只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營生活,大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下,每天早上,我都要把被子整整齊齊的疊好,像個四方方的豆腐塊一樣,而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的;每天晚上,我還要克服一個在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中,每當爸爸媽媽叫我洗衣服時,我總會用可憐巴巴的聲音去哀求他們,當他們那慈愛的目光從眼中流露出來的時候,也就是我計謀得逞的時候。而在這兒,盡管再不情愿,我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程,才結(jié)束這一天快樂的時光……
當匆匆踏上回程的車時,我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營之旅。在這里我付出了努力和辛苦,收獲了快樂和幸福,留下了美好的記憶。這三天是短暫的,卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會得到。在這里,再沒人為你的生活起居包辦一切,你必須克服困難,學會獨立生活,盡可能自己動手做一些力所能及的事情。我想,我們都要試著長大,試著擺脫對父母的依賴,鍛煉獨立自主的能力!
點評:初次夏令營活動,留下的記憶是深刻的。既有實踐活動的記敘,又有自身的感悟體會;顒舆^程做到祥略得當,給人身臨其境的感覺。
夏令營的作文 篇2
在暑假,我參加了少兒足球夏令營。這里有兩位風趣幽默,憨厚可愛的外教老師。在足球課上,他一邊教我們踢足球,一邊教我們英語口語,休息的時候,還給我們做英語游戲。上課的時候,我們一點兒也不覺得累,反而覺得時間過得很快,都想能沒完沒了地踢球賽。我在這里學到的不僅僅是足球技能,還加強了我的團隊意識,并使我的身心都得到了很好的訓練,讓我的身體變壯了,最重要的是我英語口語水平也提高了。
感謝少兒足球夏令營,使我受益匪淺。
夏令營的作文 篇3
暑假剛剛開始的時候,媽媽就給我報名參加了一個為期七天的軍事夏令營活動。
7月8日,爸爸、媽媽把我送到了位于城西的“警官學!保瑒⒗蠋熢谛iT口接到了我,并把我安排到了房間,我就開始了我漫長的七天的夏令營生活。
一開始,我對夏令營的同學、老師還很陌生,也不太適應(yīng)這里的學習和生活,夏令營比起家里艱苦多了。但經(jīng)過幾天的鍛煉,教官每天帶領(lǐng)我們早鍛煉,上課,做游戲,還學習洗衣,整理內(nèi)務(wù)等,漸漸地,我習慣并喜歡上了這里。在這七天里,讓我印象最深的就是在操場上玩“獵人游戲”。
游戲規(guī)則是這樣的,操場上有很多地標圍成的一塊長方形空地,長邊為警戒線,寬邊后面為安全區(qū),中間為獵人區(qū),只要從一個安全區(qū)沖刺到另一個安全區(qū),直到最后兩個人還沒被抓住時,那兩個就算贏了。
按照規(guī)則我先當獵人。我默默地觀察一圈“獵物”后,先選擇獵取對象,我盯上了一個叫王小爍的小個子女孩。游戲開始了,王小爍并沒有發(fā)現(xiàn)我,還是慢吞吞地跑向安全區(qū),忽然她一百八十度一轉(zhuǎn)身看到了我在追她,就改變戰(zhàn)略,全力沖向安全區(qū),我眼睜睜地看她快跑到安全區(qū)了,信息一下子降到了零,這時和我同一隊伍的劉天奇從側(cè)面沖了過來,一下子把快要到安全區(qū)的王小爍抓了個正著,我氣喘吁吁地跑到王小爍面前,笑著說:“你最終還是沒有逃得過獵人的圍捕!”游戲就在大家的笑聲中結(jié)束了。
這次的`夏令營,我獲得了許多快樂,也得到了許多知識,我明年還要來參加軍事夏令營。
夏令營的作文 篇4
暑假期間,我參加了軍事夏令營。
到了濟南,等待我們的是艱苦的訓練。
我們頂著烈日在操場上訓練。
立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。
訓練正步走更是累。
教官要求腿抬起來就不準放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。
訓練雖然很苦,但是沒有一個同學叫苦叫累的。
大家都按教官說的標準去做,慢慢地也做得不錯了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見有許多同學都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”
軍?捎需F一般的紀律。
如果你違反紀律,教官便會嚴肅地紀律批評你,并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……
當我離開少年軍校時,我哭了。
在這期間,我不僅學到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說:“我長大了。
再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。
夏令營的作文 篇5
這周,我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。
第一天
第一天,有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先,他告訴我們:“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了,其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段!逼浯,便介紹這些書型的特點,比如:金文的特點就是“字形圓轉(zhuǎn),大小均勻”;隸書的特點就是“蠶頭雁尾,一波三折”;楷書的特點就是“形體方正,筆畫平直”;行書的特點就是“行云流水,飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來,看看符不符合這些特點我開始有些不服氣,但是經(jīng)過老師的分析,終于心服口服了。最后,老師告訴我們:“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程,我們可以發(fā)現(xiàn):漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡,每一種新字的出現(xiàn),都改變著前一種字形的難寫、難記的特點……”聽到這里,我不由得松了一口氣,因為,我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的,但我更希望后人能夠?qū)懗龈唵蔚淖煮w,把7大階段改為8大階段!加油吧,少年!
第二天
第二天,我們?nèi)ヅ莉,天氣很清爽,很適合爬山,我便興奮地跑了起來,不過不一會兒就累了,老師告訴我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的話,當然會累了,我照老師說的方法走,果然比直接往上走輕便多了,走的也更快了,我想:原來爬山也有學問。⊥蝗,我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼鏡蛇,但又轉(zhuǎn)眼一想,要是有蟒蛇,老師還會帶我們來嗎?突然,什么東西落到了我的頭上,我嚇得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“這孩子犯什么神經(jīng)?”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來,原來是一個蟲子,我交給老師,老師舉起那個蟲子對我們說:“這是蠶蟲,也就是蠶的幼蟲,在夏天的郊區(qū)里,處處都有蠶蟲,生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾,大概活50到60天不等,蠶給人類貢獻的非常多:蠶繭里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“;~塘”——;~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹,以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料,以塘泥作為桑樹肥料,形成池埂種桑,桑葉養(yǎng)蠶,蠶蛹喂魚,塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條,二者互相利用,互相促進,達到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
蠶那種默默奉獻、無私奉獻的精神值得我們敬佩!
第三天
第三天,是夏令營的最后一天,也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目:猜?lián)淇、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營一共有10個班,一個班一組,共有10組,在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機會。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中,我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光(射線),像蜘蛛網(wǎng)一樣,你不能碰到這些紅色的光,否則就得重新來,所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開始時,同學們屏住氣,但過了一會兒,同學們大叫:“腿腿腿,收起來!”一會兒又說:“往下壓——!”“腳,都快碰到線了!”“喂,你的手!”“……”……我的腦袋都快爆炸了,我的汗從頭上流下來,我變成了“斑馬”。終于,功夫不負有心人,在我經(jīng)歷了重重困難之后,到達了“成功的彼岸”。
有些項目不需要身體敏捷、靈便,而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講:”榫卯結(jié)構(gòu),中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成,各個構(gòu)件之間的結(jié)點以榫卯相吻合,構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明,這種構(gòu)件連接方式,使得中國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體,不但可以承受較大的荷載,而且允許產(chǎn)生一定的變形,在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量,減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)!崩蠋焺偘l(fā)下材料,我就迫不及待地撕開包裝,把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來,“這怎么可能拼成小汽車?”我心里想。老師好像猜出了我的小心思,微微一笑,說:“一會兒你就知道了!”果然,我按照老師的方法終于拼成了小汽車,我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧,我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營,讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù);
讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻、無私奉獻的精神;讓我懂得了團隊合作的時候,要懂得互相配合,勁兒往一處使;讓我懂得了要身體敏捷,有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之,我參加的夏令營非常有意義!
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營。
夏令營的作文 篇6
第二天在期待和盼望中開始了,孫老師讓我們圍在一臺電腦前,學習編程。孫老師把投一次的程序教給我們,讓我們每個人自己編一編,趙天宏悄悄地對我說:“我們一起編一個五連投的程序怎么樣?”“好!”我痛快地答應(yīng)了。我倆來到一臺電腦前,趙天宏坐下,很輕松地編了一遍。輪到我了,我一邊編一邊想:先是馬達向前走,當光電傳感器測到黑線,停下來,另一個馬達向前投籃,接著退回……“趙天宏,該你了!”就這樣,我們一人編一投,這個程序很快就完成了。我和趙天宏的RCX都有了這個程序后,又叫張?zhí)扃捄吞K小魚來傳五連投程序。我心中有一股成就感由中而生,我覺得自己都比五年級的同學厲害,他們還沒編出來呢!我真是個天才!
下午,我?guī)е耙γ鳌钡轿鍢侨蕚浔荣,到了比賽教室,我找了個位置坐下,讓媽媽坐在我對面。當看見主持人把門關(guān)上,我就到比賽場地去試,連續(xù)投了幾個都進了,就信心十足地回到座位,等待比賽開始。
教室里亂哄哄的,同學們都搶著到場地去試機器人,我汗流下來也顧不上擦,摩拳擦掌地要和同學一決高下。主持人大聲說道:“高級班的同學搭好了‘姚明’,讓他們進行比賽,看看誰的‘姚明’更厲害。來,入場!蔽倚判陌俦兜刈哌M四號場地,孫老師說了聲開始,我們便按下啟動程序鍵,“姚明”們就開始工作了!走到黑線,停下腳步,手臂一揮,“咔”,一個球進了,二個、三個、四個……最終,我以八個球的成績獲得一等獎,拿到了精美的獎品,心里樂開了花。
夏令營的作文 篇7
暑假我參加了陽光歷奇夏令營。在那里,我玩得很開心,一點兒都不想爸爸媽媽。這是我人生中第一次在沒有親人陪伴的情況下,在外面渡過了三天兩夜,光從這一點來說就很難忘。
我們在夏令營宿舍里,晚上說話說到三更半夜不睡覺,早晨5點又要起床去訓練,卻一點也不瞌睡,大家都很興奮。
我唯一的遺憾就是帶錢太少了,沒花夠。要知道,這可是我第一次獨自花錢哪,真不過癮!下次我還要參加夏令營,我一定多帶點錢,媽媽說,真是個小財迷!
這次夏令營雖然只有短短的三天時間,卻已經(jīng)讓我感受很深,很難忘。
夏令營的作文 篇8
“7月2號要去夏令營嘍!”聽到這話,我心里無比激動!頭天晚上,我興奮得睡不著覺,想到雙要和好朋友一起玩耍,心里甜蜜蜜的。
終于到了這一天,下午四點要到學校集合出發(fā),爸爸媽媽都來為我送行。教師講完幾點要求之后,我們便整隊出發(fā)了。首先乘座大巴車來到武昌火車站,等了大約十分鐘,廣播終于響起了“請從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲,耶!“太好了,火車來了!”我和小伙伴們都歡呼起來。因為要在火車上睡一夜,所以同學們都在議論晚上的住宿問題。最后由余老師統(tǒng)一安排,我被安排到睡上鋪,在經(jīng)過幾遍的探索之后,我終于能很利索地上、下床了。
第二天上午九點,我們乘座的列車終于到達了廣西桂林站。一出火車站,就看到七個導游拉著一條橫幅,上面寫著“歡迎武漢夏令營的同學”。在這四天的時間里,我們都乘座大巴車瀏覽桂林的好山好水。
瀏覽的第一天,我們?nèi)チ斯鹆钟忻摹蚌ぶ莨珗@”。下行去了王府,我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀!雖然看不見陽光,但五顏六色的燈光照在鐘乳石上,既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺得有無數(shù)個沒有靈魂的人在里面走動,還不時會有一陣一陣的涼風吹來,有時還會發(fā)出“嗖嗖”的聲音,很恐怖!
游完溶洞,我們要座船游“漓江”了。課文中說“桂林山水甲天下”,真是名不虛傳!形態(tài)萬千的山圍繞著清澈見底的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間縁樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連續(xù)不斷的畫巻,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!
我們還瀏覽了全國重點文物保護單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖,湖水清亮清亮的,微微波動,十分美麗。我們是早上去的,如果是傍晚,在晚霞的印襯下,絕對別具一格。
這次出游,雖然晚上很想家,但我學到了很多知識,知道了在外面要自立,一切行動要聽指揮。在各位教師的呵護下,我們學中玩、玩中學,十分地快樂!這次夏令營令我難忘且開心!
夏令營的作文 篇9
黃昏時分,我們開展了一次夏令營聯(lián)歡會。所有的營員都參加了。因為這是我們在一起的第一次聯(lián)歡會,大概也是最后的一次。
聯(lián)歡會還是在白天講座的那個房間里舉辦。稍加修飾,此時這個教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴肅,而現(xiàn)在墻上掛滿了五顏六色的裝飾物,屋子里燈火通明真是美麗極了。我報了一個項目——周杰倫的青花瓷,其他的什么也不需要我。所以今晚有著說不出的輕松,似乎感覺上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。
六點三十分,在教導員簡單的致辭之后,夏令營的聯(lián)歡會正式開始了。
原以為需要很久才輪到我上場,沒想到在指導員的開場歌愛不愛我和另一位同學的千里之外后,就輪到了我?磥碇笇T真的很器重我啊。
剛聽到了此消息后,本來正在看一旁小說的我都沒有立刻反應(yīng)過來。雖說以前準備了很多次,我也五音俱全,但著次還是覺得非常緊張,就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒有聽我的指揮,就自動地走到了臺前。幸好,大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前,眼睛緊緊地盯著屏幕,開始唱歌后,似乎有人把音響的聲音調(diào)小了,我似乎什么也聽不見了,只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么熬過第一段的,聽到中間的伴奏后,我一直覺得應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該當一根木頭。但做些什么呢?我這樣想著。
我決定隨著伴奏左右搖晃,但在緊張的狀態(tài)下,就連簡單的身體搖晃動作我做著都覺得非常別扭。
夏令營的作文 篇10
為了豐富我的暑假生活,媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天,我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽!
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊,分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊,其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則:
1、那個隊傳遞氣球快,那個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中,不能用手觸摸氣球,如果用手視為違規(guī),要重新傳遞。
3、氣球不能落地,落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧:要用牙齒緊緊地咬住吸管,并保持吸管向上,以防止氣球掉落。
講完,老師拿來兩個藍色的氣球,又分給我們每人一根飲品吸管,并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下,熱火朝天的比賽開始了。
因為我們漢堡隊沒有排好隊伍,個頭七高八低,影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方,沒能保持吸管始終向上,氣球幾次落地,輸?shù)袅说谝粓霰荣。失敗乃成功之母,我們大家沒有一蹶不振,而是總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓。重新調(diào)整了隊伍,個高的在后面,個矮的在前面,以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地,沒能獲勝。
第三輪我們隊團結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣,最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽