【精選】夏令營的作文4篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夏令營的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營的作文 篇1
南京大學如一本厚厚的歷史書，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠的香氣讓我回味無窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢寐以求的大學，而今天，我終于走進她的身旁，盡情欣賞她的風姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護著南大，在我眼中，更像是在列隊歡迎我的到來；現代化的教學樓令我眼花繚亂；圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。
南大，不僅外表豪華現代，我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂于傳播分享心得的愛心家姚衛(wèi)偉教授、有當代著名作家魯敏老師、有英國劍橋大學博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……
最令我佩服和喜愛的還是滿腹經綸的談鳳霞老師。高挑的個子、發(fā)亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡，飄逸的長裙給了留下文雅的印象。
光是這外表就令人喜愛，談老師講起課來更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學”，她將復雜的哲學用簡單易懂的方式給我們解釋為“愛智慧”。接著，用生動形象的語言、聲情并茂地為我們講述了有關哲學的小故事。最后，談老師還帶領我們一起完成哲學繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學繪本為切入點，告訴我們“每一個孩子都是天生的哲學家”。談老師走到我們的身邊，時而眉飛色舞；時而贊不絕口；時而微微低語；時而滿意點頭……這次哲學繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會到“生活中處處有哲學”，也讓我對談老師更加敬佩！
南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經在我心中深深扎根。七年后，我想來這繼續(xù)我和南大的故事。
夏令營的作文 篇2
7月20日，我?guī)闲欣�，參加了寧波小海軍夏令營活動，這是我第一次離開家人出遠門，使我興奮中帶點緊張。
在五天四夜里，教官們和我們一起生活，帶我們去拓展，陪我們去探險，從他們身上讓我體會到了軍人“準時、守紀、嚴格、剛強”的高品質，也讓我真正體驗了一回當一名小海軍的滋味。
哨聲一響——準時
清晨七點哨聲響起，我便會從朦朧的睡意中醒來，開始新的一天。接下來，每當軍營的哨聲響起，我便會快速地下樓集合，準時到達。暮色降臨，這一陣緊似一陣的哨聲再次響起，雖有些讓人緊張，卻猶如一首娓娓的催眠曲在耳邊回響，使我漸漸地閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)……
立正站軍姿——嚴格
每當大家集合列隊時，就左右前后對齊，像根木頭似的立在那里一動不動。我們昂首挺胸，筆直地站著，過了很長時間，感覺到了從未有過的全身酸痛，雙腿發(fā)麻。“稍息”教官一聲令下，我們頓時放松了身體，終于可以休息一下了。“哎呀”，軍營里教官指導下的“立正稍息”累得我直喘氣，蹲下來休息時差點摔倒。這難得的酸麻磨練，好讓我受益匪淺……
吃飯不說話——守紀
在里面，吃飯是很講究規(guī)矩的。不能講話，要相互謙讓，而且教官說坐才能坐，說開飯才能開飯，管得很嚴。所以，我每次吃飯時盡量做到不說話，別人轉盤夾菜先讓他夾菜，我依然堅守著軍營的規(guī)矩……
唱軍歌——剛強
“一支鋼槍手中握，一顆紅星獻祖國……”這是我參加夏令營學的一首軍歌《一支鋼槍》。在我的感覺中，軍人唱的軍歌雖然旋律單調，要是唱起來不但聲音洪亮，鏗鏘有力，而且很有節(jié)奏感。唱著唱著還能鼓舞人心……
五天四夜的軍營集體生活，豐富多彩，讓我真正領悟到了軍人訓練的辛苦和勞累，讓我體驗到了軍人特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的精神，更讓我體會到了軍人的堅毅品質和無畏不懼的精神。
這次夏令營是難忘的，是有意義的，它將伴隨我成長，激勵我好好學習。
夏令營的作文 篇3
成長中會有許多事，像是一串串泡沫豐富的肥皂泡，數也數不清，又像一碗食色煙火，酸甜苦辣都有，但令人難以忘懷的卻為數不多！
現在讓我們穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！
今年暑假，媽媽給我報了一個夏令營，這是我第一次參加夏令營，第一次，自然是非常激動，非常珍惜的。
在一個空氣清新的早晨，我高高興興地坐上了去夏令營的'大巴車，在車上我認識了幾個好朋友，一路上我們說說笑笑，不知不覺就來到了目的地。
到了目的地，待我們領好裝備，放好行李，集合完畢，就開始了一系列精彩有趣的活動，有不可思議的雞蛋飛行器，還有精彩絕倫的挑戰(zhàn)大魔王……其中讓我印象最深刻的當屬高空獨木橋了。
高空獨木橋的活動是在第二天中午，午飯剛一吃，我們就來到了高空獨木橋下。我抬頭一看，獨木橋有近十米那么高，雖然有安全繩索，但我心里還是忐忑不安。
就在這時，幾名隊員已經上去了，我一動不動地注視著他們，只見他們靈活自如，在上面身輕如燕，不一會兒就到了獨木橋的另一面。
輪到我上了，我既激動又緊張，像一個馬上就要奔赴前線的戰(zhàn)士。當我登上獨木橋，才發(fā)現并不是那么簡單。我低頭看了一眼地面，簡直是頭暈目眩，兩腿不由自主地在發(fā)軟。
這時，我聽到了大家的加油鼓勁聲。一步兩步，我屏住呼吸，向前走去……快到頭了，我更緊張了。于是，我放慢腳步，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
終于走到頭了，到達地面后，我長長地舒了一口氣：總算結束了！
高空獨木橋是夏令營的一個縮影，在整個六天五夜的夏令營活動中，類似的項目很多，我參與其中，克服了許多困難，還懂得了團結協作，最重要的是，我成為了一名獨立勇敢的小小男子漢。
這次夏令營，真令人難以忘記！
夏令營的作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個金牌體育夏令營，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開心也很興奮。
上這個夏令營我學會了很多新本領。先說游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習換氣兒，重點是在吸氣時只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動向前漂行一會兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來幾天老師教了我們如何在游泳時換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺非常開心。
有一天，爸爸問我羽毛球學了什么，我告訴他老師教的擊球動作要領，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問我為什么要引拍，我當時傻了，因為老師沒說過，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問幾個為什么，這樣才能學得更牢，更深刻。我后來發(fā)現引拍真的像爸爸說的那樣，可以發(fā)出更大力量，擊球更有力。
事情并非一帆風順，夏令營剛開始第三天，我就向爸爸提出過退營的想法。
“爸爸，我不想再上下去了！”
“為什么？”爸爸驚訝地問，“我們還以為你在夏令營很開心呢！”
“因為他們管得太嚴了，我不想去了�！�
“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”
“可他們管得太嚴了，我堅持不了�！�
“牛牛，要學會換位思考，假如你是夏令營的老師，在體育館這種開放的環(huán)境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大�。 �
“那好吧！”我覺得爸爸說得有道理，就答應了他。
事實上，在離開夏令營的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個令我懷念的夏令營。
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