夏令營(yíng)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
夏天，五彩繽紛，敏捷利落，生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而愁眉苦臉，但忽而又喜逐顏開，把陽(yáng)光播撒一地。
以往的這個(gè)時(shí)候，我總是躲著烈日，獨(dú)自在家里享受著夏日的樂趣。而今年的夏天，無(wú)選擇了走出去感受大自然魅力的戶外活動(dòng)，去開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。于是，我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)的第一天，7月12日，我們聽了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中，我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后，我們又觀看了先進(jìn)事跡錄像，并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過這一天的學(xué)習(xí)，我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二天，我們正式開始了夏令營(yíng)的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊，連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格，又極富涵義，使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。
那天下午，我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上，感受著海風(fēng)的吹拂，聆聽著海浪的歌唱，呼吸著還的氣息，一種從未有過的舒暢偶然而生……放眼望去，海面上閃爍著耀眼的金光，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開，仿佛一群快樂的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面，停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看，水天交接處，依稀可以看到一線山痕，那些從天邊駛來和向天邊駛?cè)サ拇�，又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這朦朧的景象，似乎把我們帶到了虛無(wú)縹緲的仙境。于是，我變得好渺小，好渺小……仿佛大海中的“一滴水”，如果單憑自己，“一陣風(fēng)就可以把它吹干，一撮土就可以把它吸干”；只有把自己這“一滴水”放到“大江大�！敝�，才不至于干涸，才有可能放射出個(gè)人的“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起，就匯成更加壯麗的海。
第三天，夏令營(yíng)旅程的最后一天，我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山：奇山怪石，到處是山洞；那兒有特別的`水：“大自然的血液”，她純凈，清涼，柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí)，我的心不禁振奮：這原本沒有圣明的山竟如此絢麗、壯美！
一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)就在這樣結(jié)束了，它讓我們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野，陶冶了情操，感受到了大自然的魅力……一舉多得，受益匪淺啊！
夏令營(yíng)作文 篇2
明天下午就要走了，我有些興奮，一想到馬上能和家人見面了，我就忍不住地高興起來。
我們今天玩的項(xiàng)目雖然不多，但很好玩，有中空平衡系統(tǒng)訓(xùn)練、燒烤、溜索過河。
中空平衡系統(tǒng)訓(xùn)練聽著不恐怖，但是一上去，往下看，就想暈，但是我努力克服。到了第二關(guān)的時(shí)候，我很緊張，一走到中間那里，看到前面有個(gè)人，就連忙扶住她，才勉強(qiáng)過關(guān)。后面的還算輕松。只有一個(gè)獨(dú)木橋，我在陸地訓(xùn)練時(shí)，就掉了下來，更別說中空了，盡管教練在旁邊，站在網(wǎng)上，但我還是很害怕。走到一半時(shí)，我有些搖搖欲墜，這時(shí)，教練伸出了援助之手，我才走過去。
吃燒烤時(shí)，開始我只是在一旁看著，后來才做一些事情。雖然是我們自己烤的，但味道還不錯(cuò)，教練都說數(shù)我們烤的最好吃了。聽了這句話，我的心里美滋滋的，我猜想，其他營(yíng)員應(yīng)該也很開心吧！
我期待著明天！
夏令營(yíng)作文 篇3
隨著飛機(jī)的隆隆聲響，我們降落于仁川機(jī)場(chǎng)，我校師生十余人到達(dá)韓國(guó)，前來參加國(guó)際中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，將與韓國(guó)、泰國(guó)的學(xué)生共同體驗(yàn)韓國(guó)文化。在機(jī)場(chǎng)我們受到了熱情的歡迎，隨后主辦方接送我們?nèi)ミ@次活動(dòng)的目的地——地處韓國(guó)中部的抱川市。抱川，顧名思義，擁抱山川，這里是一個(gè)重巒疊嶂的小山城，素有“八山一水一分田”的美稱，懷著激動(dòng)而又期待的心情，我們坐上了前往抱川市的大巴。穿越了一條條山脈，跨越了一道道河流，終于來到了這座美麗的城市。
到達(dá)目的地時(shí)已是晚上，由于緯度高的原因，七點(diǎn)多太陽(yáng)還沒有落山。抱川的建筑以平房為主，配上色彩斑斕的霓虹燈，顯得絢麗多彩。此刻的抱川處在夕陽(yáng)余暉之下，放遠(yuǎn)望去，它猶如一顆璀璨的明珠，看上去美極了。
此時(shí)的我早已是饑腸轆轆，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下我們來到韓式傳統(tǒng)的餐館。俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”，來這里用餐脫鞋方才可進(jìn)入，我們也尊重他們的禮儀習(xí)慣，照著他們說的做。晚餐吃的是韓式烤五花肉，那鮮美的味道果真是名不虛傳。韓國(guó)的飲食習(xí)慣與中國(guó)有些相似，當(dāng)?shù)厝藗円悦罪垶橹魇�，也用筷子吃飯，這其實(shí)都源于中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的飲食文化。這幾天來，我品嘗到了很多韓國(guó)的傳統(tǒng)美食，這讓我流連忘返。令我印象最深刻的是韓國(guó)的秘制泡菜，那也是當(dāng)?shù)氐募页２�，泡菜吃起來酸辣爽口，看上去色澤誘人，可謂色味俱佳。
在這幾天，我們參觀了當(dāng)?shù)卦S多具有代表性的景點(diǎn)：景福宮、漢灘江地質(zhì)公園、首爾明洞街、民俗文化村、錫礦山公園等等。其中令我印象深刻的是景福宮，代表了韓國(guó)的傳統(tǒng)文化，這里有大量的書畫、雕刻作品，韓國(guó)在文化上受中國(guó)影響，具有極大的相似性。在景福宮的古書中全是中國(guó)的漢字，我向著韓國(guó)伙伴們念著中國(guó)的漢字，心中有些自豪。在這輝煌的宮殿中，我還了解了韓國(guó)近代曲折的歷史，心中又有些感慨。印象深刻的還有韓國(guó)的民俗文化村，我們體驗(yàn)了韓國(guó)的民族特色服裝，還參觀了韓國(guó)古代的村落，并且合影留念，這些照片見證了我們美好的回憶�？偠灾哼@次旅行讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，收獲了許多。
幾天的夏令營(yíng)結(jié)束后，我去韓國(guó)伙伴家住了兩天。在這兩天里，我深入韓國(guó)家庭中體驗(yàn)生活，這讓我更進(jìn)一步的了解到韓國(guó)家庭的生活習(xí)慣與韓國(guó)文化的魅力。同時(shí)我還真切地感受到他們的熱情。
中韓情深何忍別？天涯碧草畫斜陽(yáng)。美好的日子總是那么短暫，經(jīng)過一星期的研學(xué)旅行，我們又要踏上回家的旅程。如果在以后的日子里有機(jī)會(huì)，我還會(huì)重新回到那個(gè)讓我留念的地方，抱川。
夏令營(yíng)作文 篇4
第二天吃過早飯，老師對(duì)大家說：“今天我們要做太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)，” 大家一聽都非常興奮，迫不及待地跟著老師來到大廳，急忙找個(gè)位子坐下來。老師先給我們講了一些太陽(yáng)能的知識(shí)，然后老師給我們每個(gè)人發(fā)一盒太陽(yáng)能玩具，里面有好幾種拼裝圖紙，想拼什么就可以選自己喜歡的圖紙拼。
我選的是太陽(yáng)能電動(dòng)小狗，我興致勃勃的先把太陽(yáng)能板和電動(dòng)機(jī)連接，再小心翼翼地裝上其它小零件后，終于做好了。我急忙把小狗放在太陽(yáng)下，小狗的尾巴竟然擺動(dòng)起來了。哦！我明白了，原來這就是老師開始講的，太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光被轉(zhuǎn)化為電能，再通過電線的傳播轉(zhuǎn)化成動(dòng)能后，又推動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使小狗尾巴擺動(dòng)起來，大家說是不是很神奇啊？
接下來，老師又教我們做石膏實(shí)驗(yàn)，我們第三小隊(duì)先來做，我們用石膏粉加上水?dāng)嚢璩煞酆�，每個(gè)人選一個(gè)模子，我選的是一個(gè)QQ寵物企鵝，老師幫我們往模具里倒石膏，倒完石膏我小心的端著模具，不一會(huì)兒石膏變硬了，在老師的幫助下把模子拿下來，哇！我的扣寵物企鵝終于誕生了，我真是太高興了！
吃過午飯后，同學(xué)們又來到了寬敞明亮的大廳，要給我們的作品涂上顏色，老師把五顏六色的顏料早已準(zhǔn)備好放在桌子上了，我先把企鵝旁的心涂上火紅火紅的顏料，小企鵝涂成黑色和白色，最后老師幫我修改一下就大功告成了，看著我做的石膏像越看越喜歡，讓我愛不釋手，這可是我忙了大半天杰作啊！今天也真正讓我體會(huì)到了藝術(shù)家的樂趣，太過癮了！
不知不覺到了晚上，今天的收獲很大，我們玩的也特別開心，盼望著明天有更好玩的等著我們。
夏令營(yíng)作文 篇5
聽到夏令營(yíng)這個(gè)詞，同學(xué)們肯定都聽說過吧，也肯定有很多人都去過吧，下面讓我給你們說說夏令營(yíng)給我?guī)淼氖斋@吧!
今年暑假，爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng)，我們都去了草原、大海和航母，通過這次夏令營(yíng)我收獲到了很多很多，讓我具體的給大家說說吧。
我們平時(shí)在家都是衣來伸手，飯來張口，什么事情都是由爸爸媽媽來給我們做，但參加夏令營(yíng)后，我們就不能這樣了，雖然我們有點(diǎn)不適應(yīng)，但終究還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)自己洗衣、學(xué)會(huì)自己洗澡等......最重要的還是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，我們?cè)谕饷嬉欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)鬧矛盾，只有團(tuán)結(jié)，我們才能克服我們自己克服不了的困難，我們一個(gè)人的力量是有限的，我們必須融入團(tuán)體、融入班級(jí)，這樣才能讓我們的力量擴(kuò)展。還有在外面，我們自己要做我們自己能做到的事情，不能像平時(shí)在家一樣，老是依靠著爸爸媽媽，要自己獨(dú)立生活，要學(xué)會(huì)我們平時(shí)學(xué)不會(huì)的獨(dú)立生活。
當(dāng)我們參觀過地道戰(zhàn)遺址后，我不禁發(fā)出感嘆，原來的人民過的那么艱苦，如果我們現(xiàn)在再不好好學(xué)習(xí)，那豈不是對(duì)不起原來的人民?所以，我們現(xiàn)在的條件這么好，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
這就是我暑假夏令營(yíng)的收獲了，你們暑假有收獲嗎?如果有，那就寫出來跟大家分享一下吧。
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營(yíng)，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬(wàn)物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時(shí)候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對(duì)方，也讓對(duì)方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長(zhǎng)，我會(huì)好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
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