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      2. 小學(xué)生:難忘的三天夏令營之旅

        時(shí)間:2022-01-27 12:03:36 夏令營 我要投稿
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        小學(xué)生范文1000字:難忘的三天夏令營之旅

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        小學(xué)生范文1000字:難忘的三天夏令營之旅

          【小學(xué)生范文1000字:難忘的三天夏令營之旅】

          第一天

          今天,我們?nèi)チ藝揽萍冀逃龍@。路上,我們異常興奮,因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商,所以我們有說有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn),我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊(duì)伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺。

          下午,正式軍訓(xùn)開始了,教官讓我們排好隊(duì),而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領(lǐng)情,仍然在那有說有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效,個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,當(dāng)然也就力氣說話了。教官一見有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓(xùn)練了。

          天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”,規(guī)則很有趣:兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個(gè)人,就是松鼠。當(dāng)老師喊:“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹都得去尋找另一個(gè)人做大樹,而松鼠卻不能動。另外,還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。

          開始游戲了,大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊:“刮風(fēng)了”的時(shí)候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來,而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。

          歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天

          這是最美好的一天,就如作文詳寫部分一樣。

          太陽剛上來值班時(shí),我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長征博覽城出發(fā),就好象是我們今天的步行考試,我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門,沿著當(dāng)年紅軍走過的兩萬五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺,上面寫著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺一共有三層,分別代表中國發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋,這可不是一座普通的橋,它可是一座英雄橋哦,只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過了橋,來到了一座村莊,又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城,我原以為城里沒什么好看,但我竟在這里,發(fā)現(xiàn)了課文書里有的毛主席曾經(jīng)挖過的井。上面確實(shí)寫著“吃水不忘挖井人”,還有時(shí)刻想念毛主席的一塊石碑。我們又沖過了三道封鎖線,來到了一條鐵索橋邊,我仔細(xì)打量了一下這座橋,哇!這是我所見到的最長的鐵索橋了,長度跟我們永康西津橋比起來可就長多了。大伙小心從橋中間慢慢走,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃,像蕩秋千一樣,可它搖得越猛,我們就越高興……。

          下午,我們?nèi)チ藟艋霉,穿過一個(gè)大巖洞,看到的卻是另一番景象:一棵大樹,沒幾片葉,樹枝一直伸到巖壁,為我們鋪出了一條道來。進(jìn)了一個(gè)游樂場,去玩了海盜船,好不容易輪到我們,隨著船像蕩秋千一樣的開始蕩著,我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫,笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……,活動后大家又欣賞了電影,又去玩了很多東西……。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間,我們只能渾身濕露露(潑水活動)的離開了這讓人留連忘返夢幻谷。

          第三天

          最后一天飛快地來臨了。

          今天,我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動作,然后開始考試,訓(xùn)練時(shí),教官先教我們排隊(duì),雖然這非常簡單,但我們排了好幾分鐘才排好。因此,第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿,所以罰我們站了五分鐘,又站了五分鐘,累得我們直喘氣,當(dāng)然也沒心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開始還不發(fā)現(xiàn),照例訓(xùn)練。練了一會兒,教官突然發(fā)現(xiàn)不對,有副作用,趕忙下課讓我們自由活動了。我們一聽到下課,身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍,馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,剛開始我們還那么開心,一聽到訓(xùn)練兩字,又變得死氣沉沉的,教官被弄得也沒辦法,只好一會兒上課,一會兒下課,我們也一下有血有肉,一下只剩骨頭……。

          下午,我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺,先把前兩天學(xué)的動作演了一遍,然后我們又喊了連隊(duì)文化,那聲音就好象比誰都響亮。

          這三天兩夜的旅行,讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦,玩的樂趣,和考試的緊張。透過車窗最后望了一眼,太陽依然還是那樣的燦爛。

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