【推薦】夏令營(yíng)作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年暑假，我參加了一個(gè)很有趣的活動(dòng)，那就是——夏令營(yíng)！這次夏令營(yíng)的地點(diǎn)是，我們的首都——北京！和我一起去的女生有桂啟菲、馮潔、莊晨，我們4個(gè)。
這次的夏令營(yíng)，發(fā)生了許多有意義的事，和許多好玩的事。
比如說(shuō)，我們?cè)谙牧顮I(yíng)的教官，這個(gè)教官很有趣，他從不告訴我們他姓什么，他叫什么，只讓我們叫他“教官”。時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)他叫什么名字的人越來(lái)越多，教官也每次都找理由拒絕。有一次，莊晨在練隊(duì)列結(jié)束之后，跑過(guò)去迫不及待的問(wèn)教官：“教官，請(qǐng)問(wèn)你姓什么，叫什么，今年多大了？”然后教官笑著對(duì)莊晨說(shuō)：“我姓教名官，你可以叫我教官，至于多大，反正比你大！”這句話讓莊晨很無(wú)語(yǔ)，后果很嚴(yán)重！于是教官便有了兩個(gè)外號(hào)（是莊晨取得），第一個(gè)是“教老師”一個(gè)是“教教官”于是，我們便每天都把教官故意叫成“教教官” 或“教老師”時(shí)間長(zhǎng)了，便叫習(xí)慣了！到后來(lái)，我們要走了，那些教官也都恢復(fù)了往日的生活，臨走的時(shí)候，看到教官們?cè)谟?xùn)練，心里慷慨萬(wàn)千！
后來(lái)，我們便坐上了回家的火車，一路上我們都不曾睡覺，莊晨，桂啟菲，向彬彬等人在聊天，馮潔在睡覺，我和“黃泉”額，王啟月在看小說(shuō)！晚上，老師來(lái)回守夜，老師一來(lái)，我和王啟月就把手機(jī)藏在被子里，下面聊天的也不聊了，我記得我對(duì)面中鋪的那個(gè)女孩（忘了是誰(shuí)了）把頭蒙在被子里，還有，不知道是誰(shuí)，居然在打呼嚕，害得我差點(diǎn)笑了出來(lái)！最好笑的是我凌晨3點(diǎn)起來(lái)上廁所，那是不知道是幾點(diǎn)，就在找手機(jī)，因?yàn)槲宜谏箱�，所以不好坐起�?lái)，好不容易找到手機(jī)了，卻把被子踢掉了，于是我下去揀被子，撿了3次終于撿上來(lái)了，但是我又看見了一個(gè)人，他坐在椅子上，因?yàn)樘爝�沒亮，在朦朧的月光下，我也只能看到他的腿，這真的很嚇人，像鬼一樣！走近點(diǎn)才看清，原來(lái)是隔壁的男的！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好笑的事情，隔壁的男的和我一樣睡上鋪的那個(gè)，居然和我一樣，被子掉了！當(dāng)時(shí)，在我心中突然有一種感覺，那就是：原來(lái)我不是最悲慘的，起碼我掉了被子，還撿上來(lái)了，而那人，居然不知道！啊，心里慷慨萬(wàn)千啊!
終于，夏令營(yíng)結(jié)束了，心里暗暗回想著，在夏令營(yíng)的種種記憶，有種說(shuō)不出的感覺！
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，是夏令營(yíng)的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡，也不是博物館，而是一個(gè)叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營(yíng)，里面有很多項(xiàng)目，給人挑戰(zhàn)性，所以，叫“挑戰(zhàn)者”。
首先我們認(rèn)識(shí)了我們的教練，是個(gè)叔叔，非常兇，不過(guò)我是不在意啦。
我們先去操場(chǎng)集合，清點(diǎn)完人數(shù)后，各走各的，到各個(gè)挑戰(zhàn)場(chǎng)所。
我們第一個(gè)挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”，其實(shí)就是幾根木頭和木板被吊起來(lái)，讓我們走過(guò)去，這沒什么難的，我們很輕易的就這么過(guò)去了。誕下一個(gè)就具有挑戰(zhàn)性了，這關(guān)的名字叫通天大道（我在想，為什么不叫齊天大圣之道）前面有十幾個(gè)木樁，走在上面如履平地，但下一個(gè)階段就沒這么好過(guò)了，每一步都如履薄冰，搖搖晃晃，因?yàn)槲覀兠恳徊蕉家叻�(wěn)定性不是很大的原木，最后一個(gè)階段最容易，是一個(gè)獨(dú)木橋，說(shuō)是獨(dú)木橋，實(shí)際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問(wèn)題。
下午的挑戰(zhàn)開始之前，我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。
下午，我們又去了“飛奪瀘定橋”（玩了以后，我終于知道了什么時(shí)“懸走鋼絲”）這座“橋”只是一根鐵鏈，可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈，平均距離比一米還長(zhǎng)，走鐵鏈就算了，可供抓握的東西又隔那么遠(yuǎn)，這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn)，但到底還是挑戰(zhàn)成功！
后來(lái)，我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)獨(dú)木橋，這個(gè)獨(dú)木橋很大，但一次只能一個(gè)人通過(guò)，兩邊要同時(shí)過(guò)去，不管你們用什么辦法，都要安全地走到對(duì)面。“這有何難？”我們心里想。結(jié)果真正到了試的時(shí)候，才知道沒那么容易。為了目的，大家笑話百出，有的兩個(gè)人一起摔下去，好像要接吻似的（看著都疼）“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了，看著對(duì)面的初中生，我一時(shí)想不出什么好辦法，但那些大哥哥可沒什么耐心，不由分說(shuō)的我我報(bào)道了下一個(gè)人那邊，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被“運(yùn)”過(guò)去，但還是失敗了，畢竟我們這組的重量都不輕啊。
一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了，我們和教練、喬哥依依不舍的'告別，晚上十一點(diǎn)，我們告別了這座美麗的城市——西安。
它給了我們?cè)S多珍貴的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住在這里的美好時(shí)光，謝謝你，西安。
夏令營(yíng)作文 篇3
20xx/7/29 星期二 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營(yíng)的第五天，十天的夏令營(yíng)生活已經(jīng)過(guò)去了一半，聽說(shuō)家長(zhǎng)明天要來(lái)，心里些許有些喜悅吧，卻又有些擔(dān)心，擔(dān)心細(xì)節(jié)見了家長(zhǎng)后會(huì)不會(huì)想家?今天上午相對(duì)來(lái)說(shuō)是輕松的，陳老師給我們講了《弟子規(guī)》，并發(fā)給我們每人一個(gè)小故事，我的是故事之十八--周處改過(guò)。
我對(duì)這個(gè)故事的感悟是：有過(guò)錯(cuò)馬上改正，別人就當(dāng)沒有這回事，還把你當(dāng)好人好看，如果有錯(cuò)不承認(rèn)，還要為自己掩飾，就等于又多了一個(gè)過(guò)錯(cuò)。
下午我們還是拓展訓(xùn)練，我們做了“空中抓杠 ”,“信任背摔”兩項(xiàng)，我的感悟是：我們只有信任他人，相信自己，才可以克服心中的恐懼。
晚上我們?cè)谝晃话⒁痰慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)了廣場(chǎng)舞《小蘋果》，而后就來(lái)教室寫日記了。
今天同樣是既充實(shí)又快樂(lè)!
夏令營(yíng)作文 篇4
上了一天的夏令營(yíng)，就是一個(gè)字：累!不過(guò)，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
上午，金老師教我們奧數(shù)，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發(fā)了一張新的試卷下來(lái)，給我們做。試卷一發(fā)下來(lái)，我看了看，一共有十二道題�！邦}目真多呀！”我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)。大家都拿到試卷后，金老師和藹可親的說(shuō):“同學(xué)們，現(xiàn)在可以開始做了，做的時(shí)候，大家一定要認(rèn)真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級(jí)姓名寫起來(lái)，接著，我仔細(xì)地把題目讀了一遍，嘿，真簡(jiǎn)單，我飛快的把算式寫下來(lái)。于是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點(diǎn)復(fù)雜，這估計(jì)是金老師給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”吧!我開始冥思苦想，不過(guò)，由于我上課認(rèn)真聽講，想了一會(huì)兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？
下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！
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