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小學(xué)生夏令營作文
小學(xué)生的夏令營，代表著一次鍛煉的開始，也代表了一段青澀時(shí)期的結(jié)束。下面是小編采集的材料：
【作文一】
在夏令營中，我們第一個(gè)站點(diǎn)是三門小學(xué),一路上我走過搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺得好玩.過了竹橋再往前走,我聽見了悠揚(yáng)又嘹亮的歌聲,我們聞志走去,看見了一所簡(jiǎn)陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營開展有意義的贈(zèng)書活動(dòng)的場(chǎng)所.我們把各自帶的書捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書高興的樣子,讓我的成就感慢慢的。
【作文二】
隨著車輪的滾動(dòng)，我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下，總共歷時(shí)三天，而讓我最難忘的是第一天行程：去神龍川捕蝴蝶。
我們?cè)诰频晷№艘粫?huì)兒，就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏?zhàn)油┤朔衷谝唤M，我們討論后達(dá)成一致決定：我和王子語捕蝴蝶，顏?zhàn)油┴?fù)責(zé)幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們?cè)谧矫圆匾粯�，就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時(shí)，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見他十分有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶�？吹竭@里，我們渾身也來了勁似的，繼續(xù)向前走尋找目標(biāo)。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，改變策略，不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都手舞足蹈的。
三天的行程雖然很短暫，但我們每個(gè)人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，使我們的課余生活更加精彩有趣。
【作文三】
今天，夏令營開營了。一早，我和同學(xué)們坐著大客車向營地出發(fā)。我望著車外，藍(lán)天白云下，一排排大樹急速向后倒去，小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在拍手歡迎我們的到來。我的心早就飛到了營地。
上午，我們參觀了軍營生活，解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的印象。
晚上，睡在床上(還是上鋪)，有點(diǎn)害怕，更有點(diǎn)想媽媽，這是我第一次獨(dú)自外出，但我一想到解放軍叔叔，我就不害怕了，很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天上午，我們?nèi)ス麍@摘桂圓。教官說：“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃。”我們跟著教官去摘桂圓，還看見有些絲瓜吊在果樹上呢!我摘了很多桂圓來吃。關(guān)老師有一次爬到樹上去摘，摘到桂圓就扔下來讓我們撿，我也撿到了幾個(gè)，剝掉皮一吃，真甜啊!
這次夏令營我覺得非常開心!
【作文四】
我了參加在青浦舉行的夏令營活動(dòng)。今天早上，營員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā)，一路上我的心滿載著歡喜，感覺像要飛起來一樣。
順便說一下，我們的目的地是青浦自在源農(nóng)場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光，一朵朵向日葵在風(fēng)中張開了笑臉，好像在說“歡迎你們來這里”;連成一片的稻田，像給大地鋪上了無邊的綠色錦緞，風(fēng)兒吹過，就像起伏不斷的海面。
活動(dòng)項(xiàng)目很豐富：采摘蔬菜，紅通通的小番茄，饞得我口水都要出來了;還有插秧，讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
在所有項(xiàng)目當(dāng)中，我最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是放虎紋蛙�；⒓y蛙是特地從外地運(yùn)來的，要把它們放到稻田里捉害蟲，這樣就不用打農(nóng)藥了。它的樣子其實(shí)和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圓的下巴，四條腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可愛。我小心地想用雙手?jǐn)n住它，沒想到它好調(diào)皮，居然從我的魔掌逃了出來，我失敗了還幾次，才把它收服了。
聽說，小虎紋蛙放到田里之后，一部分會(huì)被大虎紋蛙吃掉，一部分會(huì)被它們的天敵白鷺吃掉，活下來的才能幫農(nóng)民伯伯抓害蟲。
虎紋蛙，真是給我?guī)砜鞓返恼媸窍牧顮I小精靈呀!