關(guān)于夏令營(yíng)作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月18日晴
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿了同行的家長(zhǎng)，報(bào)社、電視臺(tái)的以及老師。
我們就在這里舉行開營(yíng)儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對(duì)我們講了許多關(guān)于安全的`知識(shí)，也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(zhǎng)，我健康，我快樂�！�
開營(yíng)儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達(dá)了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍(lán)的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無(wú)比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認(rèn)識(shí)不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過(guò)了。
接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和對(duì)歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)40分鐘的討論，各個(gè)隊(duì)都得出了結(jié)果：我們隊(duì)叫“無(wú)與倫比”，另外兩隊(duì)分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊(duì)都上臺(tái)喊出了隊(duì)訓(xùn)，唱出了隊(duì)歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過(guò)了。
夏令營(yíng)作文 篇2
20xx年7月24日，我第一次獨(dú)自離開家參加夏令營(yíng)——莫干山1932夏令營(yíng)。
那天早上6點(diǎn)鐘，我和三個(gè)小伙伴告別了父母，懷著既激動(dòng)又忐忑的心情乘著大巴車來(lái)到了莫干山。迎接我們的教官是小朱教官，他又高又瘦，臉上長(zhǎng)滿了痘痘，表情非常嚴(yán)肅，讓人不敢久看。還有一位是生活老師，他名字叫胖胖，為什么叫胖胖呢？因?yàn)樗芘�，臉上肉嘟嘟的，看起�?lái)很可愛！他沖我們笑的樣子和藹極了，這才使我有點(diǎn)安心下來(lái)。
教官們帶我們?nèi)嬍曳帕诵欣詈�。就到了吃飯時(shí)間。小朱教官教我們喊餐前訓(xùn)導(dǎo)，他嚴(yán)肅地喊道；“軍井未掘，將不言渴！軍灶未開，將不言餓！雨不披蓑，雪不裹球！將士冷暖，永記我心！”我們便也照樣大聲反復(fù)念了好多遍。念完之后，我們小心翼翼地排著隊(duì)走到了餐桌前，正想坐下，教官又大聲一吼：“誰(shuí)讓你們坐下了�！蔽覀儑樀貌钜稽c(diǎn)跳了起來(lái)，趕緊站好。教官說(shuō)：“除了打飯的，所有人站好！”飯打好后，教官這才讓我們坐下，雙手放在膝蓋上，筆直坐下，坐好后才讓我們開飯。我心想：這夏令營(yíng)，吃個(gè)飯都有那么多規(guī)矩，看來(lái)日子不好過(guò)呀！
在后來(lái)的接觸中，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小朱教官并不是一直都那么兇的，只要我們遵守規(guī)矩，他還是很有意思的！我們?cè)谙牧顮I(yíng)里每天都有很多豐富的活動(dòng)，如皮劃艇、緬甸橋、撕名牌、攀巖、做工藝品等等。但令我印象最深刻的是“滑索”。
夏令營(yíng)的第三天，我們來(lái)到了沈園基地滑索場(chǎng)，排著隊(duì)輪流玩�？粗懊娴男』锇橐粋�(gè)接一個(gè)地滑了下去，我心中不由懸掛起了一塊巨石，生怕人太多重量太重把索道給扯斷了，那結(jié)果就不堪設(shè)想了。正當(dāng)我還在擔(dān)心的.時(shí)候，輪到我了，還好是兩個(gè)人一組，我和葉展軒一組，這才給了我一些安全感，心中的巨石掉下了一些。我坐在葉展軒后面，系上安全帶，我探出頭看到下面萬(wàn)丈深淵，還有一條深不可測(cè)的大河，嚇得我腿都發(fā)軟往后縮了。這時(shí)候我想起了爸爸媽媽還有弟弟，我想萬(wàn)一掉下去的話就永遠(yuǎn)不能與家人團(tuán)聚了……剛想到這里，只聽“噹”一聲，我們已經(jīng)滑了出去！這時(shí)候我顧不得多想，把心中所有的快樂和擔(dān)憂全部叫了出來(lái)，閉著眼睛大喊：“��！”過(guò)了幾秒鐘，我小心地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滑到了河上，原來(lái)也不是那么恐怖嘛！這時(shí)候，陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，真是涼快啊！又過(guò)了幾秒鐘，就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。這么快，我還想再來(lái)一次呢！
不知不覺，就到了離別的日子，雖然在這才生活了短短的五天，但和教練和隊(duì)友都有了深厚的感情。在這五天中，我也收獲了很多，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自理，也挑戰(zhàn)了自我，我覺得自己變得勇敢了，仿佛長(zhǎng)大了很多。在臨走前，為了給胖胖老師一個(gè)紀(jì)念，我把一盒餅干留在了那里。我不停地向教官老師們告別，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼角充滿了淚水……
夏令營(yíng)作文 篇3
今天是我們來(lái)到小精英軍事夏令營(yíng)的第四天，也就是說(shuō)，還有兩天我們就可以告別這個(gè)“恐怖”的地方了。
中午，軍訓(xùn)了半天的我們餓極了，三步并作兩步奔向食堂。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，胖胖的總教一搖一擺地走來(lái)，說(shuō)是有件大事要在操場(chǎng)宣布，我們便趕緊在扒拉兩口飯，把剩飯倒了，氣喘吁吁地跑到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，總教笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們來(lái)到夏令營(yíng)的第四天，為了感謝大家這幾天共同的`努力，我們決定，下午讓我們的CS導(dǎo)師教大家打CS槍戰(zhàn)！”“CS耶！”大家歡呼起來(lái)。
過(guò)了漫長(zhǎng)的午休時(shí)間，CS終于開始了，戴上頭盔，抱上一把酷酷的阻擊槍，再加上一身迷彩服，大家看起來(lái)都簡(jiǎn)直活脫脫像隊(duì)小八路。
最后，我所在的組以10：8的優(yōu)勢(shì)獲勝，雖說(shuō)我們有點(diǎn)作弊，但總的還是很高興的。
夏令營(yíng)作文 篇4
7月5日，我參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的行程是三天。七月的北京格外的熱，但也絲毫沒有阻擋我們的熱情。
我們分別去了圓明園、故宮、軍事博物館、清華大學(xué)，觀看了精彩的馬戲表演，還體驗(yàn)了軍營(yíng)生活，真是別有生趣。所到之處都留下了小記者們歡樂的笑聲，大家紛紛拿出相機(jī)，盡情地拍照留念，恨不得把所有美景都盡收在自己的相機(jī)里。
我最喜歡的'就是故宮了，那是我仰慕已久的。故宮原來(lái)叫做紫禁城，這里曾是明、清兩代24個(gè)皇帝居住的地方，距離現(xiàn)在有500多年歷史了。
我們先由午門進(jìn)入，穿過(guò)太和門，故宮的宏偉建筑群就呈現(xiàn)在我們眼前。我們首先來(lái)到了東方三大殿之一太和殿，它是供皇上見文武大臣用的。太和殿氣勢(shì)磅礴，是我國(guó)現(xiàn)存最大的木結(jié)構(gòu)大殿，俗稱“金鑾殿”。精美的漢白玉欄桿上刻著栩栩如生的龍，金碧輝煌的屋頂顯示了中國(guó)古代皇帝的威嚴(yán)。 繼續(xù)往前走我們又來(lái)到了保和殿、中和殿，我們?cè)诠蕦m里依次觀賞，所見之處，紅墻黃瓦，赤柱飛檐，在陽(yáng)光下熠熠生輝……
時(shí)間過(guò)得真快，三天的夏令營(yíng)時(shí)光匆匆而過(guò)，北京的風(fēng)光可真迷人呀!
夏令營(yíng)作文 篇5
一年一度的夏令營(yíng)又到了，去年沒去，今年可不能再錯(cuò)過(guò)了。本次夏令營(yíng)的目的地是常州恐龍園和天目湖。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的路程，我們抵達(dá)了目的地。首先去的是恐龍園，剛一進(jìn)去，就看見前方草叢中站立著兩只大恐龍，它們的身后分別還有幾只稍微小一點(diǎn)的恐龍站在湖中央，嘴里噴著水。如果你不仔細(xì)看，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中一只恐龍的頭還會(huì)動(dòng)呢！之后我們又參觀了嘻哈恐龍城、中華恐龍館，還聆聽了海獅的動(dòng)人歌聲……
第二天,我們游玩了天目湖。瀏覽了享有“江南明珠”、“綠色仙境”的天目湖山木園，還品嘗了特色的農(nóng)家菜——砂鍋魚頭。觀看了刺激的4D電影，觀看時(shí)，只要你一戴上眼鏡看著屏幕上放的動(dòng)畫，里面的事物仿佛如同就在你的眼前，最刺激的還是每當(dāng)一定時(shí)間，座椅上的小孔便會(huì)噴出水花和氣體，大地會(huì)有所振動(dòng)，把我嚇得直往椅子底下鉆。最后我們還參加了海底世界，里面的.魚主你一飽眼福，有奇形怪狀的，也有色彩斑斕的，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。
結(jié)束了兩天一夜的夏令營(yíng)之旅。在這次夏令營(yíng)中使我了解恐龍繁衍和滅絕的全過(guò)程，寓教于樂，這樣有趣的夏令營(yíng)我以后還要參加。
夏令營(yíng)作文 篇6
昨夜的世界杯總決賽，意讓大利贏了。
7.10，我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一件值得開心的事。早上小雨嘩嘩的下，使這個(gè)南京變得十分涼爽。小雨把南京洗的干干凈凈。心情有如今天的天空，從未這么藍(lán)過(guò)。我背著一個(gè)綠色大包，來(lái)到學(xué)校，這時(shí)已經(jīng)有許多人了，我和我們班的同學(xué)坐在一起，一起聊起了馬上坐車去的地方。老師來(lái)了，把所有的要求都講了一遍，我們?cè)缇蛥挓┝�，心以飛到了青少年訓(xùn)練基地。隨著一聲哨響，我們大家都站在凌亂的隊(duì)伍里，這時(shí)根本沒有人管老師說(shuō)什么了，七嘴八舌的上了車 。經(jīng)過(guò)鐵心橋，不一會(huì)兒就到了那里。老師把男生安排到2樓，把女生安排到3樓，我們不就是比他們要多爬一層，看把男生樂得都要翻天了。到了各自的宿舍，大家都把自己的床單拿出來(lái)鋪在席子上，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)你們休息半個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒哨聲響了就下來(lái)。老師走了，大家坐在床上沒事做，我們五一班的女生只有5個(gè)，是我，呂夢(mèng)雪，許靜，陳吟雪，鮑康麗。突然，哨聲響了，我們急急忙忙的跑下樓去。
老師把我們帶到了一個(gè)多功能教室，給我們看了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識(shí)，不過(guò)我們坐在那兒，都似乎不耐煩。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)10：00，終于結(jié)束了，真是太好了，我心里暗暗歡喜。老師把我們帶到了原生態(tài)館，我剛進(jìn)去，這里仿佛進(jìn)入了一個(gè)陰森森的森林，動(dòng)物們好象在呼喚著什么。走進(jìn)去，老師說(shuō)這些動(dòng)物都是真的，只不過(guò)是標(biāo)本。我輕輕的用手撫摸了一只在樹上的獼猴，它的毛滑滑溜溜的，勝似有幾分絲綢的質(zhì)感。我們參觀了著這些：老虎，小鳥，熊貓…… “咕咕”，“咕咕”我的肚子開始叫喚了，真是不“聽話”，怎么在這時(shí)餓。老師帶領(lǐng)著我們走出了原生態(tài)館。接著又把我們帶到了食堂，我原以為馬上要吃飯了，我腦子里忽然出現(xiàn)了，雞腿，面包，漢堡。肚子開始越來(lái)越不“聽話”。這時(shí)一場(chǎng)比賽開始了，是我從未玩兒過(guò)的游戲，好象叫什么滾鐵環(huán)，不過(guò)挺好玩兒的。就這樣，時(shí)間在雨點(diǎn)的大小而變化，雨越來(lái)越大，時(shí)間走得越來(lái)越快，我的手表“叮叮”的叫起來(lái)，好象再說(shuō)12點(diǎn)了，12點(diǎn)了該吃中飯了。游戲結(jié)束了，老師讓我們自己回宿舍，一會(huì)兒在聽到哨聲，就到食堂吃飯。太好了，親愛的“飯菜”我來(lái)了，我心里想著。外面的雨還在下著，使這個(gè)郊區(qū)的`山變得更翠綠，山泉更清澈。我們都沒有帶雨傘，我們拼命的跑回宿舍，我感到，一絲的快樂，大家都淋濕了，雖然都在抱怨，可是心里卻不知為什么透著歡喜。哨聲響了，我們慌慌張張的跑下了樓。我們排著零散的隊(duì)伍去了食堂，只見我們的桌上有8個(gè)碗，16雙筷子，我們都爭(zhēng)相去搶，好象在家里沒有用過(guò)一樣，可大家都明白，大家從未有過(guò)在外面吃飯的經(jīng)歷，所以感覺特別好玩兒。我們吃完了，老師把我們帶回了各自的宿舍，現(xiàn)在是睡午覺的時(shí)候，我們五個(gè)人都在那聊天，特別興奮，因?yàn)榻裢砦覀兇蠹乙谝粋�(gè)宿舍，感覺特別新奇。
外面的景色真是迷人，我們大家都不禁贊嘆著神奇的自然景觀。哨聲在一次在我們耳中蕩起，該下樓了。我們隨著老師的帶領(lǐng)，再一次來(lái)到了多功能教室�！斑@次不會(huì)有是去看環(huán)保知識(shí)吧”陳吟雪問我。我悄悄的在她耳邊說(shuō)：“有可能，不過(guò)我可不想，但愿吧”。這次是另外一個(gè)老師。哦，我明白了，今天一下午就是做小木屋。老師說(shuō)：“你們每一步都要聽好了，如果錯(cuò)了就全部錯(cuò)了”。我認(rèn)真的聽著，在腦中回憶著剛才老師說(shuō)的話。聽完了，老師把我們帶到了食堂，在桌上鋪上了一個(gè)鋪墊，上面有許多劃痕，膠水。這讓我想到這個(gè)小木屋也許有多人做過(guò)了，肯定做的很好。這讓我有了信心。老師把用具發(fā)給了每個(gè)人，這個(gè)袋子里有100多個(gè)小木條，別看數(shù)目多，其實(shí)有的還不夠呢！忙了一個(gè)下午，終于大功告成了，弄得我滿手時(shí)502膠張都張不開。
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