【實(shí)用】夏令營(yíng)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
暑假，爸爸幫我報(bào)名了北京夏令營(yíng)，讓我參加軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，第一天，我們上了大巴車(chē)，然后跟父母說(shuō)再見(jiàn)，下了車(chē)，大家一前一后的跟著先來(lái)的“兵”進(jìn)了基地，與其說(shuō)是基地，倒不如叫它航天中心，難怪門(mén)口牌子上寫(xiě)著九天航天營(yíng)。
這里的夏令營(yíng)有很多種，分別是七天體驗(yàn)營(yíng)、九天航天營(yíng)、十二天集訓(xùn)營(yíng)、十四天少年特種兵、二十天強(qiáng)化營(yíng)、二十八天特訓(xùn)營(yíng)以及三十三天特種兵，我來(lái)解釋一下為什么三十三天的營(yíng)不加“少年”，因?yàn)槿斓挠?xùn)練強(qiáng)度，不管你是大人小孩，都會(huì)把你訓(xùn)練得像個(gè)真正的特種兵，如果沒(méi)有堅(jiān)韌的意志，都不敢選擇。
到了中午，大家都準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)來(lái)到食堂門(mén)口，唱了“飯前一支歌”—《團(tuán)結(jié)就是力量》。唱完歌進(jìn)入食堂，我想象中的菜應(yīng)該是青菜蘿卜之類(lèi)的，沒(méi)想到，桌子上的菜跟我想象的截然不同，兩葷兩素，一份水果，再加一碗綠豆湯，午飯和晚飯都是這樣的，我們的吃飯時(shí)間有限制，二十分鐘必須吃完，所以很多在家不好好吃飯的孩子剛開(kāi)始都吃不飽，后來(lái)也養(yǎng)成了吃飯快的習(xí)慣。
晚上我們來(lái)到了營(yíng)房，在這里，我們能住的只有一個(gè)大帳篷，里面一盞燈，一個(gè)空調(diào)，八張床，剛剛住在帳篷里很不習(xí)慣，雖然晚上很涼快，但是有很多文字，而且被叮的滿(mǎn)身是包，還好有教練送來(lái)花露水，不然真的受不了，我突然想到，這就是軍人的待遇嗎，或者說(shuō)他們條件更艱苦，真的是不容易。
夏令營(yíng)作文 篇2
去年暑假，我第一次參加了寧波報(bào)社組織的小記者夏令營(yíng)。
我們從報(bào)社出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的旅程，終于到達(dá)了橫店影視城。我們首先來(lái)到了夢(mèng)幻城，那里有精彩的表演和可怕的圖案，一進(jìn)到里面有五顏六色的燈光，像是進(jìn)了天堂一般，有時(shí)會(huì)發(fā)出幾種動(dòng)物的叫聲。然后我們就往下一個(gè)景點(diǎn)前進(jìn)，那里有過(guò)山車(chē)、摩天輪，還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和玩過(guò)的東西，既神奇又好看，直想迫不及待地上去玩，但那是不可能的，只能過(guò)一下眼癮罷了。接著還有一些精彩的表演，首先是“火山爆發(fā)”，溶漿一滴滴地流下來(lái)，緊接著“呯”地一聲，火山噴發(fā)了，嚇得我們直哆嗦。接下來(lái)就是舞蹈的天地了，人一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，我們都眼花繚亂了。看完這個(gè)景點(diǎn)我已經(jīng)很累了，要去休息了。不過(guò)今天還是我暑假里最高興的一天。
這就是我參加的第一次夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天是夏令營(yíng)的第一天，我早早起了床，期待著夏令營(yíng)的盡快開(kāi)始。
我們所有小伙伴準(zhǔn)時(shí)到達(dá)江寧東晉博物館，我們分為了3個(gè)隊(duì)，蝴蝶隊(duì)（紫衣服），陽(yáng)光隊(duì)（黃衣服），四葉草隊(duì)（ 綠衣服）。這樣好管理。我是美麗的蝴蝶隊(duì)。我們第一個(gè)節(jié)目是看刺激的電影：4D電影《狂野之夜》，突然我覺(jué)得有蟲(chóng)子爬到我身上，而椅子下面有東西在抽動(dòng)，我驚恐的把腿抬上來(lái)了，但椅子卻一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，左搖右擺好刺激卻又很恐懼，太逼真了，我嚇得把4D眼鏡拿了下來(lái)。
看完電影我們開(kāi)始看文物展覽，我第一次看到了古代的尿壺，還有硯臺(tái)，出土的清代的銅鏡等，全是文物，有些還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)品呢！我最喜歡銅鏡，它的背面可精致了，有蓮花，有魚(yú)在戲水，栩栩如生！我不禁感嘆中國(guó)古代制作工藝的精美，中國(guó)古代文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)古代人民的智慧！我想像我穿著古裝，照著銅鏡化著妝，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩個(gè)圈，美若天仙哩！
之后我們觀看蝴蝶展，哇！好多蝴蝶標(biāo)本，有閃蝶，有裳蝶，虎鳳蝶……，有的蝴蝶很漂亮，五顏六色的，有的呢像貓頭鷹，黑不溜秋的。這次讓我更深入的了解了蝴蝶，大開(kāi)眼界。
下午，有一位金陵神剪張的繼承人叫我們剪紙。我們每人拿著一張紅紙一邊聽(tīng)他說(shuō)一邊跟他學(xué)著剪，我們邊剪邊比賽，看誰(shuí)剪的好誰(shuí)剪的快。我剪了9個(gè)圖案，有雪花，貓頭鷹，金魚(yú)，花，小草，小樹(shù)，還有3個(gè)不同樣的蝴蝶。我發(fā)現(xiàn)那些男生一點(diǎn)也不遜與我們女生，也剪的很好。
快樂(lè)的時(shí)間總是很快，我們很快又參加了好多活動(dòng)，愉快而又有意義的一天不經(jīng)意間過(guò)去了。我期待著下一個(gè)夏令營(yíng)的開(kāi)始。
夏令營(yíng)作文 篇4
七月底，三門(mén)中學(xué)組織了為期七天的英語(yǔ)夏令營(yíng)，我非常有幸參加了此次活動(dòng)。這是一次有外教老師任教的夏令營(yíng)，也是我第一次參加“與美國(guó)老師的零距離接觸”的夏令營(yíng)。
本次參加活動(dòng)的對(duì)象有小學(xué)、初中及高中的同學(xué)，我被分在小學(xué)一班，我們班共有15名同學(xué)，配有一名外教老師和一名助教。
幽默的外教老師
我按我們名單順序坐在了座位上，好奇地尋找我的夏令營(yíng)老師。終于在人群中看到外教老師的廬山真面目。只見(jiàn)他大約一米九的高個(gè)，雪白的臉上有著一雙藍(lán)色的大眼睛，一張小巧的嘴巴，金黃色的小型爆炸頭看起來(lái)充滿(mǎn)喜感。
我們的外教老師很“皮”，課上到一半，突然一個(gè)人先跑出去。再做一個(gè)跟上我的手勢(shì)，大家站起來(lái)緊跟著外教老師。老師用食指放在嘴上“噓”了一聲，示意讓我們先蹲著輕輕地走，不要發(fā)出聲音，不要被隔壁班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。為了腳步一致，老師讓我們?cè)谛睦锝小?，2，1”。隔壁教室的同學(xué)只聽(tīng)到一聲巨響，一個(gè)個(gè)嚇得鬼哭狼嚎、驚慌失措……哈哈哈，原來(lái)是老師帶我們?nèi)プ鰫鹤鲃。?5個(gè)學(xué)生一起用手拍隔壁教室的窗戶(hù)。沒(méi)想到我們剛回到教室坐下來(lái)，剛剛被拍的那個(gè)教室的同學(xué)也反攻了一次，過(guò)來(lái)不停地拍我們教室的窗戶(hù)。
外教老師上課真特別，可是我們的英語(yǔ)水平不高，不能和外教老師很好地溝通。為了減少距離，本次夏令營(yíng)采用了體演教學(xué)法的模式，體就是利用肢體語(yǔ)言讓對(duì)方體會(huì)的意思，演就是表演的意思。我們一邊說(shuō)幾個(gè)熟悉的英語(yǔ)單詞，一邊做手勢(shì)，這樣的交流方式雖累，但挺有意思的，特別是有些同學(xué)和老師的夸張的動(dòng)作，讓人捧腹大笑。
有趣的橄欖球
那天下午，我們玩了橄欖球，據(jù)說(shuō)是美國(guó)很受歡迎的一種球類(lèi)，長(zhǎng)橢圓形，原來(lái)是以橄欖的形狀命名的。我們玩了有趣的游戲——“猴子撈月”，它的規(guī)則就是一個(gè)人當(dāng)猴子，其他人當(dāng)丟球的人，如果丟的球被猴子接住了，丟球的人則變成猴子。
開(kāi)始游戲了。首次的猴子由外教老師自告奮勇地扮演，老師還幽默地做了一下孫悟空的招牌動(dòng)作，我們哄堂大笑。大家都互相丟球，可是出師不利，我們中有個(gè)女生拋出去的球被老師接住了，于是她變成了猴子。這讓我們更加小心，男生組的幾個(gè)男生也過(guò)來(lái)相助，通過(guò)男生們的默契配合，把這兩只猴子累壞，……同學(xué)們情緒高漲，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
外國(guó)的教學(xué)方法很特別，他們提倡在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，而國(guó)內(nèi)的教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)枯燥，學(xué)習(xí)壓力也比較大，難怪近些年各種外教夏令營(yíng)很受人關(guān)注。
夏令營(yíng)作文 篇5
我人生中第一次嘗到苦頭是在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，而且，經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)之后，我學(xué)到了許多。 一天，媽媽跟我講有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，問(wèn)我要不要參加，我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，然后媽媽說(shuō)：“在夏令營(yíng)中，你要自己扎辮子，自己吹頭發(fā)，自己洗衣服了哦！”我聽(tīng)后自信的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我自己可以的！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好吧，我給你報(bào)名！” 到夏令營(yíng)那一天了，我拖著行李箱，上了大巴車(chē)，開(kāi)始前嘉興。在車(chē)上時(shí)，我開(kāi)始想象夏令營(yíng)時(shí)的美好情景。但是，還沒(méi)開(kāi)始夏令營(yíng)，我就被一件事難住了：忘記了扎辮子、吹頭發(fā)、洗衣服的步驟。好在宿舍里有幾個(gè)比我大的姐姐教了我，不然，我還真是無(wú)從下手了呢！不過(guò)第二天就好多了。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)之后長(zhǎng)大了許多，明白了自己的事情要自己做的道理。在夏令營(yíng)的五天四夜里，我有被累過(guò)、渴過(guò)、餓過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、在五天里我不但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多！從原來(lái)的什么也不會(huì)交成了已經(jīng)可以生活上的甚本自律！ 經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)回來(lái)時(shí)，我感到我那一刻長(zhǎng)大了！我真正意識(shí)到了獨(dú)自一人時(shí)不容易！以后我要繼續(xù)加油！
夏令營(yíng)作文 篇6
清早，我在沉浸在我的美夢(mèng)之中，突然，一陣刺痛向我襲來(lái)，我連忙從床上坐了起來(lái)，原來(lái)是獨(dú)角仙老師用尖角捅我的大腿。他用冰冷的目光看著我，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。獨(dú)角仙老師不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“螞蟻同學(xué)，你現(xiàn)在去校門(mén)口集合吧！”說(shuō)完，他拍打了幾下翅膀，飛快地從我的宿舍飛了出去。
我連忙向校門(mén)口跑去，那兒空無(wú)一人，只有一面鮮紅的錦旗隨風(fēng)飄蕩，上面繡著幾個(gè)斗大的字：雨林夏令營(yíng)。我正在疑惑，蚊子同學(xué)和枯葉螳同學(xué)急匆匆地趕來(lái)了。枯葉螳同學(xué)平靜地說(shuō)：“誰(shuí)要是敢拖累大家，讓大家不能安全返回，我就把他的腦袋夾扁！”詛咒小能手蚊子緊接著說(shuō)：“誰(shuí)要是敢拖累大家，我就讓蝙蝠沖進(jìn)他家，讓他出門(mén)被鳥(niǎo)追殺，下河遇上大青蛙！”突然，獨(dú)角仙老師出現(xiàn)在校門(mén)口，嘴角掛著壞笑，對(duì)我們說(shuō)：“都到齊了吧，我宣布：夏令營(yíng)開(kāi)始！”在大家的歡呼聲中，同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出了校門(mén)。
我背著重重的行李，嘴里還哼著歡快的歌：“別看我個(gè)子小，但我力氣也不��；雖然我腿很短，但我真的很善跑……”。
剛走了15分鐘，在獨(dú)角仙老師的“英明”帶領(lǐng)下，同學(xué)們十分利地迷路了。大家走到了一個(gè)“丁”字路口前，左側(cè)是幽深的原始森林，右側(cè)是一條有許多暗礁的激流。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論，同學(xué)們選擇了較為安全的“穿森林”方案。
剛到森林邊，就已近黃昏，獨(dú)角仙老師決定“安營(yíng)扎寨”，就地休整。同學(xué)們飛快地搭起帳篷，倒在地上呼呼大睡起來(lái)，獨(dú)角仙老師無(wú)私地為同學(xué)們放哨了半分鐘后，也沉沉睡去。
深夜，我被失眠的枯葉螳叫醒了，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳コ韵拱�！我�?qǐng)客�！蔽腋麃�(lái)到了一個(gè)大土丘下，一具大甲蟲(chóng)的尸體橫在那兒�？萑~螳迫不及待地沖向了那具甲蟲(chóng)尸體，可是，一張大網(wǎng)從天而降，把枯葉螳網(wǎng)住了，它動(dòng)彈不得。這時(shí)，蚊子同學(xué)“嗡嗡”飛了過(guò)來(lái)，我靈光一閃，對(duì)蚊子大喊道：“借你的嘴用一用！”還沒(méi)等蚊子反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用它那尖尖的嘴把網(wǎng)割開(kāi)了一個(gè)大洞，枯葉螳艱難地從網(wǎng)中爬了出來(lái)，抖了抖身上塵土，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我們一起回到了營(yíng)地。
第二天一大早，我們又充滿(mǎn)信心地出發(fā)了，剛走了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，我下了一跳：難道要下暴雨了嗎？定睛一看，原來(lái)是大批大批的兇殘的蝗蟲(chóng)大軍！他們迅速地降落到一切綠色植被上，落到一切花朵上大塊朵頤起來(lái)。不一會(huì)兒，蝗蟲(chóng)大軍就整齊地飛走了，可是，他們把方圓數(shù)十里內(nèi)的植物都吃得干干凈凈，就連我們千辛萬(wàn)苦背來(lái)的食物也順嘴吃光了。我們欲哭無(wú)淚，枯葉螳同學(xué)說(shuō)：“我們干脆也去打劫！”獨(dú)角仙老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我希望你們做善良的蟲(chóng)子！”正在我們絕望之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一堵墻上有一張告示：本店招募洗碗工5名，傳菜員若干名，工資100元每日。我靈機(jī)一動(dòng)：我們不是可以打工賺錢(qián)嗎？我們都興奮地向那家店鋪奔去……
六天之后，我們順利地踏上了歸途，獨(dú)角仙老師滿(mǎn)意地說(shuō)：“這次夏令營(yíng)，你們表現(xiàn)得十分出色，下學(xué)期要再接再厲�！�
夏令營(yíng)作文 篇7
20xx年6月21日，我們上海市致遠(yuǎn)中學(xué)的20名學(xué)生代表，在兩位老師的帶領(lǐng)下，踏上了前往甘肅的火車(chē)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一周的西部體驗(yàn)夏令營(yíng)生活。而且，在這一周的時(shí)間里，我們將離開(kāi)父母，把其他的學(xué)生代表當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，自己的'親人，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助！
火車(chē)在行駛了接近24個(gè)小時(shí)之后，終于抵達(dá)了蘭州市。東寧中學(xué)的老師和校長(zhǎng)，早已在候車(chē)站等候多時(shí)。老師們熱情的帶著我們來(lái)到了酒店，安頓下來(lái)。之后的一天，我們隨著老師，在蘭州的許多游點(diǎn)，如：黃河第一橋，劉家三峽，等等
第三天，我們終于來(lái)到了本次夏令營(yíng)的主要目的地：東寧中學(xué)。
車(chē)子緩緩地開(kāi)進(jìn)了東寧中學(xué)的校門(mén)。我對(duì)東寧中學(xué)的第一印象就是一片黃土，風(fēng)沙很大。午飯后，我們真正的參觀了校園。操場(chǎng)上的路很是陡峭，都是泥土而且路面非常不平整，走起來(lái)很不舒服；籃球場(chǎng)的路面不錯(cuò)，挺平整的；教學(xué)樓矮矮的，舊舊的；學(xué)生宿舍的上面是用稻草蓋的，宿舍里有一張炕，炕上有七套整整齊齊的床上用具，一看就知道是為我們新買(mǎi)的；而且聽(tīng)說(shuō)得知我們的到來(lái)，學(xué)校還特地為我們蓋了一個(gè)衛(wèi)生間。由于時(shí)間緊密，還沒(méi)參觀完校園，我們就去了其他地方。
第四天，一早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)多，便還想睡，可是門(mén)外卻
想起了敲門(mén)聲。我們只好起床了。除了房門(mén)，被窗外的景色嚇了一跳。操場(chǎng)上，教室里，教室外，在已有了許許多多早讀的東寧學(xué)生。他們?cè)缟虾茉缇推饋?lái)，在早自習(xí)之前開(kāi)始讀書(shū)。他們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志的在讀著書(shū)，不停的讀著，比劃著，不去理會(huì)身邊發(fā)生任何事情。從他們自然的神態(tài)中我看出，早上起來(lái)讀書(shū)已成為他們學(xué)習(xí)的習(xí)慣。看到這番景色，我不禁感到羞愧起來(lái)。起身洗漱，跟他們一起迎接這新的一天。
第五天的上午，我們距行了一場(chǎng)升旗儀式間迎接儀式。在儀式上，我們代表上海市致遠(yuǎn)中學(xué)向東寧學(xué)校捐出5000元整并向各個(gè)班級(jí)贈(zèng)送物品。儀式后，我們被分散在了不同的教室，要在東寧中學(xué)上一個(gè)上午的課。
結(jié)束上午的學(xué)習(xí)之后，下午，我們展開(kāi)了一場(chǎng)教與學(xué)經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì)，在會(huì)上，我們致遠(yuǎn)的同學(xué)們踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己 的意見(jiàn)也說(shuō)了自己的缺陷。在交流中，我發(fā)現(xiàn)，東寧的同學(xué)們的英語(yǔ)讀得很少，可是不會(huì)偏科，不過(guò)東寧的學(xué)生好像很向往城市的生活，對(duì)城市有著一種想象。而且在他們認(rèn)為，城市里的人應(yīng)該是高傲，遙不可及的，但在這幾天與我們的相處過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)我們特別親切，特別和藹。在交流會(huì)上，我們也告訴了他們，其實(shí)城市并沒(méi)有什么了不起的，因?yàn)樵诔鞘欣镆灿性S許多多的農(nóng)村人，他們有著豐富的知識(shí)，在城市的發(fā)展中也占據(jù)了很大的功勞。所以，我們最重要的并不是主張我們是上海人還是農(nóng)村人，而是應(yīng)給好好努力學(xué)習(xí)。就算你是一個(gè)農(nóng)村人，憑借只優(yōu)異的成績(jī)，照樣可以進(jìn)入城市的。所以，現(xiàn)在的我們補(bǔ)養(yǎng)因?yàn)樽约荷虾Ｈ硕湴粒灰驗(yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而自卑，因?yàn)槿硕际瞧降鹊�。不要太過(guò)于在乎學(xué)習(xí)的環(huán)境而是要注意學(xué)習(xí)的方法
天下沒(méi)有不散的筵席，很快，一周的時(shí)間案即將過(guò)去。我們不得不離開(kāi)東寧，回到自己的家中�？熳吡耍瑬|寧學(xué)生紛紛送給我們自己親手編織的，充滿(mǎn)祝福的小飾品，這一個(gè)小東西的材料需要兩元錢(qián)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是九牛一毛，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)則不是一件簡(jiǎn)單的事。在離別會(huì)上，大家紛紛留下了傷心的淚水，情感豐富的人更是痛哭流涕。
最終，我們還是踏上了回家的路，東錠學(xué)生們紛紛唱起了歌感恩的心。聽(tīng)著東寧的學(xué)生們所唱的一句句歌詞，就像是一句句祝福，都深深地烙印在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的東寧中學(xué)！
回到了上海，看到這一幢幢高樓大廈感覺(jué)那么得刺眼；面對(duì)之紛繁的世界又感到如此無(wú)助�；叵肫鹪诟拭C的那幾天，雖然哪兒都不認(rèn)識(shí)，卻總有東寧的同學(xué)相伴左右。
西部，你令我向往。
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