學(xué)武術(shù)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)武術(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)武術(shù)作文1
5月16日是個特殊的日子,是全市小學(xué)生武術(shù)操決賽日。我們經(jīng)貿(mào)小學(xué)的全體武術(shù)隊員們都異常興奮,對于好成績我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術(shù)服,邁著沉穩(wěn)的步伐,我們精神抖擻地來到了決賽場地——太倉市體育館。
航拍儀升起來了,音樂響起,比賽正式開始。單單敬一個抱拳禮,“啪”!同學(xué)們做得整齊劃一,沒有一點拖泥帶水,剛開始就已經(jīng)氣勢非凡。接著一聲令下“起勢”,“哈!”我們發(fā)出氣吞山河的吼聲,我握緊拳頭,猛的打出一拳。身邊同學(xué)們的動作同樣有力、干脆利落。如果是在戰(zhàn)場上,這樣的`氣勢一定能令敵人膽戰(zhàn)心驚吧!肮!”又一招馬步加展掌。只見我們穩(wěn)扎馬步,單掌如一把鋒利的刀,瀟灑地展在右側(cè),同時右手上沖拳,有力的拳頭直沖過頭頂。弓步和立掌接踵而來,弓步要做的一樣高,出掌要一樣快才顯得整齊,幾百人的方陣就好像一個人在做動作,金色的武術(shù)服在太陽光的映照下把我們幻化成一片金色的海洋,每一個動作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。
一套武術(shù)操結(jié)束在“收勢”,場上一片寂靜。我們一個個昂首挺胸的站立在那里,像一顆顆挺拔的小松樹。這次比賽我們經(jīng)貿(mào)小學(xué)賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風采、賽出了魅力。我相信通過大家的一起努力,我們一定會取得好成績!
學(xué)武術(shù)作文2
在我的心目中,武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù),對于你們來說可能并不重要,可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前,我就愛上了武術(shù)。
小時候,我家住在偏遠的山區(qū)。村子里買一件平常的東西都很不容易,何況是來表演什么節(jié)目。就在這一天,鑼鼓叮叮當當?shù)捻懥似饋。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門,一起來看熱鬧。一會兒,來了一幫和尚。他們說,他們有超強的能力,如打碎磚,表演正宗的武術(shù),鐵頭功,鐵砂掌……頓時,我就入迷了,在腦子里想象怎樣的才算功夫,怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢?哎呀!咔,十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。后面還來了一招更絕的呢。又一個和尚上場了,手里拿著幾顆鋼蛋——小小的,圓溜溜的'鋼蛋,對剛才那個和尚說:“這一次一定都是我的功勞,你可別更我搶!闭f完,和尚把鋼蛋吃進嘴里,吞了下去!熬瓦@么點功夫呀!有什么了不起。”有人喊著。“請大家看好了。”那個和尚說道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼,把肚子里的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕,他不是從嘴里逼出來的,而是從眼睛里倒了出來。當時可把我嚇壞了,可是事過后,我就不再怕了,并且從此愛上了武術(shù),愛上了功夫。
你看,現(xiàn)在的電影中有許多武打巨星,比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后,我就非?释麚碛形湫g(shù)和功夫,這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人,所以就要有龍的風范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”,你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫,就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星,讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛好,我會不惜一切去實現(xiàn)它。相信我,我能行!
我愛中國武術(shù),更愛功夫。
學(xué)武術(shù)作文3
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認識了一個曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎,就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù),因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個穿掌:雙手畫一個圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個圓,雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習(xí)結(jié)束后,晚上我就全身酸痛,但是我的'興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個動作時很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
學(xué)武術(shù)作文4
“媽媽,我想學(xué)武術(shù)!蔽覍寢屨f道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒意思。”我不耐煩的說!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出!眿寢屨f。我高興地說:“早說啦,我出就我出!”我一邊說一邊拿出積蓄的3000元錢,笑著說:“給,媽媽,3000元錢我出了!
第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學(xué)校。一到門口就被保安攔住了,保安說:“在那邊報完名再進來!蔽疫B忙去報名,結(jié)果遇見了我的.好朋友劉子玲。我奇怪地問:“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來了?”“我來學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是!眲⒆恿衢_心地說道。我們倆分在一個班,由陳教練來教我們。上課了,我們開始做熱身運動,然后開始打弟子規(guī),一個個都打不好,教練只好從頭一個個耐心細致地教。
下課了,教練去了廁所,我們幾個小孩子開始瘋玩了起來,有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時光總是過得那么快,兩個小時的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了,我們念念不舍地離開了武術(shù)學(xué)校。
學(xué)武術(shù)作文5
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實現(xiàn)了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時候,武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續(xù)做好教練教的每一個動作,一招一式學(xué)的可認真了。
汗水把我的`衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了,大家進行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我像箭一樣沖了出去,我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!
學(xué)武術(shù)作文6
這天基本上同學(xué)都按時到校練武術(shù),只有極個別人遲到。開始練時,我們都很散漫,有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練,有時要把手舉起來,這時有人做不到位的話,大家都要糟殃?善腥俗霾坏轿,大家的手都只有高高地舉在頭上,時不時搖晃一下,手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊伍跑成圓形,我們最多只能跑成橢圓形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不過李老師給我們出了個主意:跑的.時候每人都順勢往前跑一半步,另外,“頭”跑的快一點,追上另一隊。我們試了試,有點效果,但還是時疏時密,李老師就叫我們一遍遍練,我們開始還是跑不出圓,還是有些像橢圓,還有時疏,有時密。不過還是一遍比一遍好,慢慢地,我們跑出了圓,時而疏時而密的習(xí)慣也有所成效。不過還不能達到很好的效果,沒關(guān)系,熟能生巧,一遍遍練,總會好起來的,我相信這一點。事后,我們又去買刀,可就是找不到賣刀人。
做一件真辛苦,正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。
學(xué)武術(shù)作文7
最近,我這個愛學(xué)東西的我沒有了靈感,恰好,有個人讓我學(xué)“武術(shù)”,我高興的采納了他的意見。其實,我學(xué)的這個“武術(shù)”可不是一般的武術(shù),而是針對男生的'武術(shù)。你可知道,我是走便了‘天涯海角’,走訪了許多‘高人’,才對這個‘武術(shù)’略知一二。下面,我就向大家展示一下我的學(xué)習(xí)成果吧!請多多指教!
第一招:踢
話說范女俠在寫作業(yè)時,萬明朋有意的碰她一下,把她的本子弄臟了。范女俠惡狠狠的噔他一眼,然后,踢他了一腳,嚇的萬明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁,這個辦法不錯,我也試試!澳阋姑沽!”“那可不一定!”說著,我正準備踢他,一抬腿,還沒碰著,就被打了一下!皢鑶!好痛呀!”教室里傳著我的哭聲。
總結(jié):他反應(yīng)太敏捷。
第二招:揪耳朵
當我們在玩“狗腿逮人”時,一群男生過來搗亂。于是,鄭睿以0.11秒的時間,快步走向前,一把揪住他們的耳朵,疼得他們齜牙咧嘴,我們在那哈哈大笑。好,我也試試,畢竟,失敗是成功之母嘛!昂俸!你死定了!我剛才純數(shù)是老虎打盹!”“那也不一定!”叫著,我把的手伸過去,準備揪他耳朵,沒想到,我的手還沒伸過去,就被他掐了一下!鞍!好疼啊!”我哭著。
總結(jié):他太厲害了。
第三招:撒嬌
在開“趣味運動會”時,揚揚對任鵬程說:“任哥哥,借給我5角錢吧!”任鵬程回答:“沒有!”……經(jīng)過一陣死纏爛打,他招架不住了,于是就給了她錢。‘好惡心!’
總結(jié):太惡心,沒做。
怎么樣?‘佩服’我吧!
學(xué)武術(shù)作文8
放寒假以后,媽媽給我報了一個武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟,一個月應(yīng)該能學(xué)會好多套拳?墒堑谝惶煜聛恚抑粚W(xué)了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。
過了好幾天,老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。
下課后,老師問我:“你知道為什么分數(shù)很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學(xué)習(xí),成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學(xué)好武術(shù)!
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習(xí),很少休息。雖然分數(shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。
一個月的武術(shù)學(xué)習(xí),讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會了新的.本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),刻苦訓(xùn)練,才可能取得好的效果。
學(xué)武術(shù)作文9
最近,我這個愛學(xué)東西的我沒有了靈感,恰好,有個人讓我學(xué)“武術(shù)”,我高興的采納了他的意見。其實,我學(xué)的這個“武術(shù)”可不是一般的武術(shù),而是針對男生的.武術(shù)。你可知道,我是走便了‘天涯海角’,走訪了許多‘高人’,才對這個‘武術(shù)’略知一二。下面,我就向大家展示一下我的學(xué)習(xí)成果吧!請多多指教!
第一招:踢‘指導(dǎo)老師’:范女俠成功指數(shù):★★☆☆☆☆☆
話說范女俠在寫作業(yè)時,萬明朋有意的碰她一下,把她的本子弄臟了。范女俠惡狠狠的噔他一眼,然后,踢他了一腳,嚇的萬明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁,這個辦法不錯,我也試試!澳阋姑沽耍 薄澳强刹灰欢!”說著,我正準備踢他,一抬腿,還沒碰著,就被打了一下!皢鑶!好痛呀!”教室里傳著我的哭聲?偨Y(jié):他反應(yīng)太敏捷。
第二招:揪耳朵‘指導(dǎo)老師’:鄭睿成功指數(shù):★★★★★☆☆
當我們在玩“狗腿逮人”時,一群男生過來搗亂。于是,鄭睿以0.11秒的時間,快步走向前,一把揪住他們的耳朵,疼得他們齜牙咧嘴,我們在那哈哈大笑。好,我也試試,畢竟,失敗是成功之母嘛。“嘿嘿!你死定了!我剛才純數(shù)是老虎打盹!”“那也不一定!”叫著,我把的手伸過去,準備揪他耳朵,沒想到,我的手還沒伸過去,就被他掐了一下!鞍!好疼。
”我哭著?偨Y(jié):他太厲害了。
第三招:撒嬌‘指導(dǎo)老師’:楊芷青成功指數(shù):★★☆☆☆☆☆
在開“趣味運動會”時,揚揚對任鵬程說:“任哥哥,借給我5角錢吧!”任鵬程回答:“沒有!”……經(jīng)過一陣死纏爛打,他招架不住了,于是就給了她錢!脨盒模 偨Y(jié):太惡心,沒做。
怎么樣?‘佩服’我吧!
后記:老編們,創(chuàng)意不錯吧!評個精華吧!
學(xué)武術(shù)作文10
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認識了一個曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎,就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù),因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個穿掌:雙手畫一個圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個圓,雙手展開字母O這個動作我覺得很威風。這一天的練習(xí)結(jié)束后,晚上我就全身酸痛,但是我的興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的'部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像,因此我做這個動作時很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
學(xué)武術(shù)作文11
前年,我記得每個周六晚上我媽都帶我去大明宮廣場散步。我看到一些大佬在那里打拳、練刀、踢腿.我很有意思,就問我媽什么時候可以報武術(shù)班。我媽媽決定暑假幫我報名,因為她對我很好奇。聽到這里,我興奮的跳了起來,心想離暑假只剩半個月了,趕緊做完吧!
暑假我媽一守信用,就給我上武術(shù)課。上課的時候老師說:“先練踢腿。將你的手伸展到和線一樣直,和肩膀一樣高。腰挺直,腿抬高!
聽到這么簡單,我心想:這是武功,而不是踢腿。有同學(xué)看到我不以為然,異口同聲地說:“你能彈好嗎?”我說:“我肯定能打好。我來試試。”我開始練,踢到高三腿抽筋。不一會兒,我的腰開始彎曲,手臂下垂。
當時聽到遠處有幾個同學(xué)在嘲笑我。老師發(fā)現(xiàn)了,說:“不踢很好笑嗎?”學(xué)生說:“好——笑!边@一刻,我覺得自己就像森林里那棵搖曳的樹。我開始猶豫,練不練。過了一會兒,我決定:不,反正同學(xué)都在嘲笑我。我去找我媽說:“我不想去,我們回去吧。”我媽低著頭看著我,拉著我的手,盯著我說:“你不能半途而廢,你要堅持下去才能贏。”老師還鼓勵我說:“加油!加油!”我心想:我平時學(xué)習(xí)也不能出類拔萃,F(xiàn)在如果我能好好練武,就能為媽媽爭光。
我鼓足力氣站起來,重新開始練習(xí)。我媽在我旁邊加油,老師過來扶住我腰。幾個同學(xué)看到我的想法,走過來握住我的.手。就這樣,我一個接一個的來回踢,累得大汗淋漓。休息時我喝了兩杯水。不到半個小時就學(xué)會了,動作標準。
在回家的路上,我抬頭看著天空,星星在閃爍,仿佛在微笑,在祝賀我。我深深感受到了通過努力取得進步的喜悅。
學(xué)武術(shù)作文12
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準備好了幾個興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道,因為我覺得其他興趣小組沒意思,我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看,卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個著名景點)去看一下。我在那里看到了一個興趣班,說是學(xué)武術(shù),我以為是媽媽說的跆拳道,就打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累,但是學(xué)了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因為正好是星期天,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個人,其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了,正好可以把落下來的補上來。因為只有我一個人,老師就把心思都放在我一個人的'身上。我只用了一個上午,就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法;丶液螅野褜W(xué)來的拳法表演給家人看,大家都夸這個武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過,這幾天的培訓(xùn),我學(xué)會了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學(xué)得更好。
學(xué)武術(shù)作文13
今天的我,為什么特別吸引行人的目光呢?哈哈,那是因為我穿著一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服,一條寬寬的腰帶一束,就別提有多威風了!
不臭美了,還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術(shù)館,已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的,正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架,正要把手搭在腳上時,旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來,整個身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂,盡量把手放到腳背上,便感覺手要和胳膊分離,壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環(huán)里去了。
“排隊,去練劈叉!”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的'死穴!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,先拍掌背,再平舉雙臂,然后左腳向前邁了一步,往前一踢,雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓,但每壓下一點,胯下便疼得鉆心。
勉強通過這一關(guān),在接下去的前滾翻比賽中,我骨碌骨碌幾下就到了終點。我回頭一看,另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿,他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時,身體卻不聽使喚,一個都翻不了。老師一拍他的屁股,他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕,都哈哈大笑起來。
學(xué)武術(shù),雖然有痛苦,但也很有趣,我也越來越有興趣了。
學(xué)武術(shù)作文14
我在電視上看到過武功高強的人,他們的一招一式是那么威武、那么神氣,我就向媽媽提出我要學(xué)武術(shù),媽媽答應(yīng)了。
這一天,媽媽帶我來到武術(shù)館,我見到了張老師。他和藹地對我說:“小朋友,學(xué)武術(shù)會吃苦的,可不要半途而廢。 蔽倚闹小斑诉恕敝贝蚬,心想:吃苦,能有多苦?一定很難學(xué)會吧!但既然下定決心要學(xué),就一定要學(xué)會。老師先讓我壓壓腿,并給我做了個示范。我一看就樂了:這還不容易,學(xué)武術(shù)這么簡單,哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上,下一個動作是用手夠腳尖,呀!好疼呀!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬!終于到時間了,老師走了過來,我長出了一口氣,老師說:“過來,練搬腿!卑嵬,怎么搬?正在我忐忑不安的時候,老師抱起我的右腿,一點兒一點兒往上抬,!一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點兒一點兒升高,腿的疼痛感也加劇了。剛開始我忍著,忍著……最后終于忍不住了,眼淚奪眶而出。老師說:“堅持,別哭!”我強忍住眼淚,心想:“這也太苦了吧!我還是不練了吧!”
這就是我第一次學(xué)武術(shù)的'情景。當然,我并沒有半途而廢,而是堅持了下去。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能打好幾套拳了。
學(xué)武術(shù)作文15
人有理想固然是好的,但是,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;失去了理想,生命之花就會凋落;失去了理想,生活就像一張白紙,漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。
在小學(xué)時,我被拉入了一支偉大的校隊——武術(shù)隊。當我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動作時,我心動了,就在那一瞬間,我便有了目標與方向——成為一個武術(shù)教練。
當初,同學(xué)們都覺得我的`決定是一個笑話,當時,我就下定決心要證明給他們看!從那時開始,我就每天練習(xí)蛙跳,跑步。有一次,我弄傷了我的腳,如同天撕開,地崩裂了一樣。我正準備放棄時,耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng)作的過程:貝多芬,雙耳失聰,卻創(chuàng)下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰,而我們完好無損,為什么不能堅持呢?就是因為太苦?太累?遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄?不,不能!我忍著痛苦,堅持了下來。
“人要立長志,不要長立志”我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個理想而奮斗著,并且也永遠不會改變著個理想,我會一直把這個好“志”長立下去!
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