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精選武術(shù)比賽作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的武術(shù)比賽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)比賽作文 篇1
星期五早晨,我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。
清晨,我走進(jìn)我們的校園,那時(shí)才六點(diǎn)多,因?yàn)槔蠋熞笪覀兤唿c(diǎn)到;瘖y。我走進(jìn)化妝小屋,看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)化妝后,我們在校門口整隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā),走到葉祠小學(xué)了。在路上,我們看到了許許多多的節(jié)日飾品,新年馬上到了,街上格外喜慶,漂亮極了。
我們到了葉祠小學(xué)旁邊了,看見不少來參加比賽的學(xué)生,他們穿著武術(shù)操的衣裳,顯得格外威風(fēng),具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶,有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進(jìn)了葉祠小學(xué)之后,就在葉祠小學(xué)的操場上面練習(xí)。我們排練走臺,主要內(nèi)容是出場退場,還有武術(shù)操太極的隊(duì)形。老師先讓我們做一下進(jìn)場退場,教練讓我們前后左右對齊,走的時(shí)候也要對齊,這些也是比賽一部分,可以加分?jǐn)?shù)。
休息了一會兒,我們看到了一年級小同學(xué)在練習(xí)。身后不知誰在說:“呵呵,一年級小孩也比賽啊?”
中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,推進(jìn)“3+x”進(jìn)校園,大橋中心每所學(xué)校都要組隊(duì)比賽的。一年級練武術(shù)操了,我們專心地看著?墒俏以趺纯炊疾灰粯,我想他們應(yīng)該是太小了,前面的會做,后面的不齊,越到后面越亂。
教練叫我們開始整隊(duì),讓我們練操了。一年級開始看著,這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后,老師和教練又把我們帶到前面,每個(gè)武術(shù)操隊(duì)都要做。音樂響起來了,我們一動不動專心做著操!熬炊Y,放下,一二三四……”
過了一會兒,做完了。然后,我們把衣服給旁邊觀看的家長,因?yàn)轳R上要比賽了。
我們第三個(gè)出場,先看前兩個(gè)出場。過了七分鐘,我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了,我放松了下來,我們看著前面的人,眼神的交流,一節(jié)一節(jié)的做。
做完之后,我們回家了,原路返回,武術(shù)操到此結(jié)束。
武術(shù)比賽作文 篇2
今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著大顯身手呢!
比賽開始了,操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動作做得很到位。不一會兒,就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的'校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著秩序井然的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,像臨上戰(zhàn)場的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場?粗u委們嚴(yán)肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著一只小兔子。這時(shí),音樂響起來了,我們每個(gè)人都打起了十二分精神,把動作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬不能做錯(cuò),給班級拖后腿。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),做得越來越熟練。隨著音樂的結(jié)束,我們順利地做完操,踏著整齊有力的步伐有序地退場了。
幾天后,武術(shù)操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開。
通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團(tuán)結(jié),一切困難都能迎刃而解。
武術(shù)比賽作文 篇3
今天下午第二節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準(zhǔn)備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學(xué)武術(shù)操。
我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節(jié)是拳,它是最簡單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開,打出的時(shí)候要用力。這時(shí),手心是朝下的。有的人打出去的時(shí)候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風(fēng)。
這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來最愛的一節(jié)課。
武術(shù)比賽作文 篇4
星期三的下午天氣格外的好,二年級的全體同學(xué)來到操場上進(jìn)行年級武術(shù)操比賽,來到操場上我心里就緊張極了,因?yàn)橹飨_上都坐著評委,臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生,很多的老師和家長站在旁邊,我們排著整齊的隊(duì)伍走到我們班的座位上坐好。
不一會兒,比賽開始了,每個(gè)班都邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號。我們班排在第六,快輪到我們班了,我心里緊張的手心都冒汗了,我心里自己給自己加油鼓勁:“我們不緊張,不害怕,只要不慌、不緊張就一定會成功。!”突然,主席臺上的老師喊道:“請二年級十班準(zhǔn)備上場!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了,緊張歸緊張,我們還得比賽,聽著劉怡君的口令,我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱霸!”來到主席臺前,我們的聲音震射了全校,隨著音樂的響起,我們做起了武術(shù)操,同學(xué)們做著整齊的動作,一會兒抱拳,一會兒踢腿,一會兒蹲馬步,一個(gè)個(gè)做的像模像樣,做完操之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒得上名次,但是我們都盡力了,武術(shù)操的重要性就是強(qiáng)身健體,相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下,我們二十班的明天會更好!
武術(shù)比賽作文 篇5
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦,這個(gè)人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會兒像偷到桃子一樣得意,一會兒像在山中嬉戲,一會兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣!
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著,只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來了,我得了銀牌,我的心激動得要跳出來!我暗下決心:明年一定要拿金牌!
武術(shù)比賽作文 篇6
今天烈日當(dāng)空,我們二年級下午一點(diǎn)半要在操場上表演武術(shù)操,我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo),那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委,而且操場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術(shù)操,為我們班爭光。”
我們來到操場,坐在小椅子上等待,因?yàn)槲覀兪堑诹鶄(gè)做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸。”到了比賽區(qū)域的時(shí)候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術(shù)操了,我們各個(gè)精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時(shí)候,大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾,打武術(shù)操要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn),才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后,就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實(shí)得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進(jìn)步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色,只是有個(gè)別差錯(cuò),不過大家還是有了很大的進(jìn)步!
今天我好開心呀!
武術(shù)比賽作文 篇7
終于迎來了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。
我們穿著統(tǒng)一的服裝,雪白的鞋子,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。
一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,因?yàn)闉榱诉@次比賽,我們班利用一切可以利用的時(shí)間在認(rèn)真練習(xí),我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了,我們迅速地回到教室做好賽前準(zhǔn)備。聽到體育老師在廣播里說:“全體集合!蔽覀?nèi)玳W電一般的速度準(zhǔn)備入場。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝粋(gè)下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著廣播里的節(jié)奏“一二一、一二一!碧ぶR的步伐來到操場上,我能感覺到,每個(gè)參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做,每個(gè)動作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊(duì)伍是那么的整齊。我時(shí)不時(shí)看看評委們嚴(yán)肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結(jié)束了,我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結(jié)果后,我有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儼鄾]有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結(jié)果。
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽,我都要刻苦訓(xùn)練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
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