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      2. 武術(shù)的作文:空手道

        時(shí)間:2022-01-26 15:44:54 武術(shù) 我要投稿
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          空手道是日本傳統(tǒng)格斗術(shù)結(jié)合琉球武術(shù)唐手而形成的,起源于日本武道和琉球的唐手。今天小編就來分享有關(guān)武術(shù)的作文:空手道,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        有關(guān)武術(shù)的作文:空手道

          有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(一)

          空手道大家都知道吧。我不僅知道,而且仰慕已久。這個(gè)學(xué)期,媽媽終于給我報(bào)了空手道學(xué)習(xí)班。星期六是我學(xué)習(xí)空手道的第一堂課。

          我的教練胡老師給我的印象是高大的身材、粗壯有力的四肢,炯炯有神的眼睛?雌饋碛悬c(diǎn)嚴(yán)肅但又顯得非常有精神。剛開始我心里有點(diǎn)怕他。剛開始上課,胡老師先讓我們熱身活動(dòng)全身的筋骨,待我們出汗的時(shí)候。胡老師教我們空手道的基本動(dòng)作。勾拳、直拳、踢腿、蹲馬步。這些動(dòng)作看似簡單,要做好卻不容易。由于我剛剛學(xué),很多動(dòng)作都不太規(guī)范。胡老師手把手耐心地糾正我的動(dòng)作。

          胡老師還叫我打他的肚子以此來看我出拳的力度。剛開始我不敢使出全力,生怕打痛胡老師。可是胡老師說我打得太輕,是不是沒吃早餐一點(diǎn)力氣都沒有,要我使出全身的力氣使勁打?墒遣还芪以趺从昧,老師一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,就像金鋼之軀紋絲不動(dòng)。

          練習(xí)完基本功,我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)對(duì)練,兩人一組,按老師的要求進(jìn)行練習(xí),大家一個(gè)個(gè)生龍活虎練得滿頭大汗。卻十分開心。如果有誰做不好,胡老師還會(huì)跟他開個(gè)玩笑,逗得大家哈哈大笑。

          第一堂空手道課就在我們的笑聲中結(jié)束了。

          有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(二)

          在我印象中,空手道是一種打架用到的手段。沒想到的是,在學(xué)校的體育課上,我們竟然學(xué)習(xí)了空手道。

          今天下午,我們?nèi)奈迥昙?jí)一起到了操場(chǎng)上,學(xué)習(xí)空手道。一個(gè)學(xué)校請(qǐng)來的的男人穿著空手道的服裝,站在司令臺(tái)上。他教了我們空手道的四個(gè)基本動(dòng)作。我們練空手道的時(shí)候,基本每做一個(gè)動(dòng)作就要喊一聲“哦斯”,大家一起大喊,震耳欲聾,很有氣勢(shì)。

          聽說空手道是一種很厲害的功夫,包含踢、打、摔、拿、投、鎖等多種技法,但我們學(xué)習(xí)的空手道操卻大大的不一樣,做的動(dòng)作挺奇怪的(起碼在我眼里是這樣的),有些動(dòng)作一點(diǎn)也不像打架的樣子。比如有一個(gè)動(dòng)作,手先拍自己的臉,再突然向右伸出去,特別像在臉上拍死蚊子后,再把蚊子的尸體甩出去。學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,大家笑得前仰后合,趙老師都有點(diǎn)忍不住想笑了。

          通過這次對(duì)空手道的學(xué)習(xí),雖然打人還不行,但估計(jì)應(yīng)付蚊子是綽綽有余啦。

          有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(三)

          今天,我去參加空手道比賽,賽場(chǎng)上人山人海。

          看臺(tái)的左前方是“型”的比賽區(qū)域,右前方是“組手”的比賽區(qū)域,場(chǎng)地的正前方是主席臺(tái),后面高高掛著一條橫幅,上面寫著“2010年第十屆上海國際武術(shù)博覽會(huì)—空手道比賽”。

          我最喜愛看的比賽時(shí)“組手”,其中有一對(duì)選手打得很精彩。紅方比藍(lán)方高,擅長踢腳,藍(lán)方雖小但他也有自己的優(yōu)勢(shì),就是出拳快。他們倆實(shí)力相當(dāng),但是經(jīng)過幾輪比拼,還是紅方獲得了勝利。

          再來說說我吧,我參加的是“小學(xué)男子乙組‘型’”的比賽。比賽之前,我的心像十五個(gè)桶在井下打水,七上八下的。比賽開始了,第一輪對(duì)手沒來,我輪空了,裁判判我勝。

          接著,我打了平安四段和初段,我掌握了速度和節(jié)奏,慢慢地打進(jìn)了決賽。為了克服上次比賽的失誤,我每次出場(chǎng)前都要比劃比劃每個(gè)動(dòng)作,防止再次出錯(cuò)。

          有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(四)

          現(xiàn)在課外興趣班“泛濫成災(zāi)”,我也受感染,準(zhǔn)備去學(xué)一樣。學(xué)什么呢?美術(shù)?音樂?還是……奧數(shù)?都不是!實(shí)話告訴你吧,我最想學(xué)的還是空手道,理由如下:

          理由一:可以伸張正義

          昨天,我剛剛放學(xué),哼著小曲路過銀行門口時(shí),發(fā)生了一件不同尋常的事:我突然聽見一聲“啊!”接著覺得身邊吹過一陣風(fēng),慌忙抬頭一看,一個(gè)穿白T恤,染紅毛的一個(gè)小青年正拿著一個(gè)皮夾子從我眼皮底下“光明正大”地飛跑過去。唉,只恨自己沒有一身喬峰段譽(yù)那樣的武功,否則一定會(huì)把那個(gè)小偷狠踹一頓,然后報(bào)警。我真想學(xué)空手道!

          理由二:可以防身

          我們班的男生,個(gè)個(gè)都不是省油的燈,先拿“天下第一惡霸”施XX來說,平時(shí)他對(duì)人說話是這樣的:“你拽什么拽!”“我不怕!你只管來呀!”啊呀!好可怕,要是哪天他盯上我……我一定要自衛(wèi)!可是……我打不過他,所以連看都不敢看他一眼。是啊,跟他講不來道理,又打不過他,要是他盯上我,我就慘了,這家伙和他的“朋友”可是什么都干得出來呢!所以我要自衛(wèi),只有習(xí)武。我真想學(xué)空手道!

          理由三:強(qiáng)身健體

          我玩什么運(yùn)動(dòng)?籃球?足球?乒乓?早玩膩了。有什么好的運(yùn)動(dòng)方式呢?嘿嘿…當(dāng)然是習(xí)武嘍!我左一拳,右一腳,多瀟灑!鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力和靈活性,多好!可惜我只能打籃球、打乒乓……唉!我真想學(xué)空手道!

          理由四:正宗的中國武術(shù)

          大約1400多年以前,中國武術(shù)便傳入了日本除拳術(shù)外,還有各種兵器。500年前日本尚志王朝

          實(shí)行文治政策,禁止平民百姓隨身攜帶武器。硫球人也不例外,于是,拳術(shù)便成為硫球人主要的防身之術(shù)。拳術(shù)得以盛行,各種流派自然地繁多起來了。除首里手、那霸手兩派外,還有具有日本當(dāng)?shù)孛褡逄厣囊慌,稱為泊手。首里手基本來源于中國北方的少林拳,那霸手較多受廣東、福建的少林拳影響。由于歷代中國武術(shù)對(duì)日本影響,日本空手道的先師們?cè)?jīng)把首里手、那霸手和泊手統(tǒng)稱為唐手。1922年以前,這些中國傳入的硫球武術(shù)仍不為整個(gè)日本所知,一般只限于硫球群島一帶活動(dòng)。當(dāng)時(shí)日本文部省在東京舉行一次全日本體育展覽,才由著名的空手道宗師船越義珍先生介紹給東京?梢哉f,自中國武術(shù)傳入日本1000多年,直至1922年以前,是日本空手道發(fā)展的蘊(yùn)藏階段。船越義珍,使空手道在日本得以傳播,是日本空手道發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          說了那么多,其實(shí)我想說的只有一句:我真想學(xué)空手道!

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