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      2. 武術(shù)作文

        時間:2022-02-19 13:15:29 武術(shù) 我要投稿

        【實用】武術(shù)作文集合6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的武術(shù)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】武術(shù)作文集合6篇

        武術(shù)作文 篇1

          長期以來,中國體育界把“武術(shù)”與“武打”,即“散打”混為一談,其結(jié)果,不僅是斬斷了中國傳統(tǒng)文化的脈絡(luò),而且由此走上了“追隨洋人屁股”之路。

          其實,武術(shù)并非就是武打。其基本的道理就是它們的哲學(xué)思想不同,并由此而引發(fā)了文化上的分野。

          武術(shù)的哲學(xué)思想是以“柔弱勝剛強”的哲學(xué)理論為支撐的。這個哲學(xué)理論的本質(zhì)要求,是在柔弱的一方轉(zhuǎn)化為剛強,和在剛強的一方轉(zhuǎn)化為柔弱的時候,柔弱的一方就做到了以剛強戰(zhàn)勝柔弱,從而也就實現(xiàn)了“柔弱勝剛強”。其間,轉(zhuǎn)化是需要條件的。這些條件就是對陰陽、無極太極、有無、動靜、虛實和正奇,以及攻防、進退等等的正確把握。同時,轉(zhuǎn)化是要看準(zhǔn)時機的。這個時機就是有利于打的最好時機。正是在此基礎(chǔ)上,形成了打的對象、方式、方法、技巧,形成了打的原則和法則,從而使打具有了理性。也正是在此基礎(chǔ)上,方才有了“智謀”的打法。

          然而,武打呢?武打所賴以的思想很簡單,就是“剛強勝柔弱”。它表現(xiàn)在打法上,就講打力、打猛、打勇。這個“剛強勝柔弱”不啻是一個公理、常識,根本就說不上有一丁點哲學(xué)理論。

          歷史地看,武打相伴人類出現(xiàn)而生,而武術(shù)則出現(xiàn)于中國先秦,啟于老子,見于老子“道學(xué)”及其《道德經(jīng)》。武術(shù)是對武打的揚棄和批判的結(jié)果,從而使武打從蒙昧走向了理智,從低級走向了高級,從野蠻走向了文明。

          因此,以“柔弱勝剛強”為基礎(chǔ)的武術(shù)與以“剛強勝柔弱”為基礎(chǔ)的武打,其文化分野,表現(xiàn)如下:

          第一,文化品質(zhì)的特殊性和一般性。

          “柔弱勝剛強”的武術(shù)表現(xiàn)為文化上的獨特性、特殊性。這種特殊性在于:它為老子所獨創(chuàng),為中國所獨有,從而表現(xiàn)出了中國獨特的武學(xué)文化品質(zhì)。正是這種品質(zhì),使得中國武術(shù)走出了一條“重力更重藝”的路子。這條路子突顯出了以藝服人、以德服人,而不是以力服人、以權(quán)服人的特質(zhì)。

          而“剛強勝柔弱”的武打表現(xiàn)為文化上的一般性、普遍性。即它為不分國籍、人種、男女、老幼的武學(xué)共識,從而表現(xiàn)出了大眾化的、普遍性的武學(xué)文化品質(zhì)。

          第二,文化品位的低級和高級。

          “柔弱勝剛強”的武術(shù)以理論和理性為支撐,打的是謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為高級。

          而“剛強勝柔弱”的武打只講以力大取勝、以勇、猛取勝,不講法則和方法,更不講謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為低級。

          第三,文化本質(zhì)的文明和野蠻。

          “柔弱勝剛強”的武術(shù)旨在直來橫打、借力打力,旨在打樁和打機,旨在打陰陽及其變化,旨在打智慧,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的文明。

          而“剛強勝柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直線進退、直來直打、以力打力,完全在拼體力、耐力和體能,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的野蠻。

          武術(shù)與武打的文化分野,昭示中國體育界不能再干良莠不分的蠢事了。

          專家點評:

          這篇議論文“武術(shù)與武打”,觀點明確,富有豐富的意蘊。文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“柔弱勝剛強”的武術(shù),給讀者留下深刻印象。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

        武術(shù)作文 篇2

          去年,李老師教我們語文。下課了,門口進來一位女老師,剪著齊耳短發(fā),她說:“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊,哪一個先坐好就選哪一個!

          當(dāng)我聽到這句話時,內(nèi)心非常激動,趕緊跑到位置上坐好,一雙大眼睛緊緊盯住老師,期望老師能選上我。幸運得是,李老師選中了我,我興高采烈地走上講臺,報上姓名。老師登記好,我就上位了,心里美滋滋的。

          第一天我?guī)舷矚g喝的飲料,就跟著其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場走去。站好后,老師要我們把手舉得高高的,再放在地上翻一個空手筋斗。開始,我有點緊張。胡老師走過來安慰我說:“沒關(guān)系,不要怕,只要認真沒有學(xué)不會的東西。俗話說,世上無難事只怕有心人!蔽叶ㄏ滦膩恚咽址旁诘厣,用腿一轉(zhuǎn),就翻過去了。漸漸地,我越來越放松,也練得越來越好。胡老師表揚了我,認為我翻得好,所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮,每一次都站得筆直的,就像一棵小青松,斗霜傲雪。

          一年過去了,老師讓我們參加高郵市第四屆運動會開幕式表演。因此,每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習(xí)新的動作。每一天結(jié)束,當(dāng)我回到教室整理書包時,教室里一個人都沒有,就我一個人,孤零零的。

          兩個月后,正式表演,我們到了體育場,那里人山人海。老師忙上忙下,跑前跑后,有的幫助我們化妝,有的幫助我們列隊,有的幫助我們強化動作。這時我才知道,其實老師也很勞累,但她們始終堅持,沒有退縮,就像一柄撐開的大傘,為我們頂住炎炎烈日的暴曬。

          表演結(jié)束,全場觀眾都使勁地拍手。我忽然明白:雖然練習(xí)的過程很辛苦,但我們都得到了一個最好的禮物,那就是陣陣?yán)坐Q般的“掌聲”。

        武術(shù)作文 篇3

          徐豪本來可以和許多小朋友一樣,過著無憂無慮、幸福快樂的童年?墒窃谒x小學(xué)二年級的時候,一件不幸的事發(fā)生了,爸爸因為車禍突然死去。媽媽聽到這個消息后,又突然瘋了,從此就成了精神病患者。爸爸死了,媽媽瘋了,徐豪就像一下子從天堂掉進了地獄。他每天除了讀書之外,還要照顧媽媽,料理家務(wù)。就這樣,兩年過去了,家里連吃飯的錢也快沒了,更談不上交學(xué)費了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上,沒人的時候,徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場,卻沒有人去安慰他。這時的徐豪才九歲呀。

          徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來賺錢,他要把這個家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了多少錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的,徐豪也感到滿足了。

          但是有一天,來了一位老大爺,他一邊拿出十元錢給他,一邊語重心長地對他說:“小朋友,你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀,你應(yīng)該學(xué)點自己喜歡的東西,長大了才會有出息呀!毙旌罌]說什么,但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了,老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著!皩ρ,我喜歡武術(shù),我去學(xué)武術(shù)!毙旌老。

          這天早晨,徐豪路過公園門口,發(fā)現(xiàn)公園里有個老師帶著幾個孩子在練武術(shù),他們的動作真標(biāo)準(zhǔn),姿勢也很優(yōu)美,徐豪想:要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的,他哪有錢呀!對了,我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢?徐豪為自己的想法感到興奮。

          從此,他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué),而且回來之后更是拼命地苦練。三個月下來,徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實,這位老師就是市少體校的武術(shù)教練,他看徐豪這么認真的練武術(shù),就過來問他:“你想學(xué)武術(shù)?”徐豪低下了頭,不好意思地說:“我沒錢交學(xué)費!薄澳慵易∧莾海磕惆职謰寢屇亍崩蠋熽P(guān)切地問。徐豪的眼眶濕潤了,他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了,抬起頭望著天空半天,然后用手輕輕地撫摸著徐豪的頭深情地說:“跟我走吧!

          從此,少體校多了一名武術(shù)新星。

        武術(shù)作文 篇4

          中華武術(shù)博大精深,一直發(fā)展到現(xiàn)在。我是武術(shù)愛好者,我憑著對武術(shù)一顆熾熱的心,冬練三九,夏練三伏。終于功夫不負有心人,我得到回報了。武術(shù)為我增添了不少榮譽。

          頑皮的雪花在跳舞,到處是銀裝素裹的世界,多么美啊!在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會,我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會前有點擔(dān)心萬一掉鏈子多尷尬啊,萬一忘了怎么辦……一直到晚會那天。班上張燈結(jié)彩,掛著五顏六色的氣球,熱鬧非凡。前面的節(jié)目一個接一個的結(jié)束了。終于到我了,我再一次為自己打氣,我想起了師弟說的,緊張時拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸,拍拍腿,的確不緊張了。我拔出武術(shù)表演刀表演了一番。呼呼作響,大概是平常練的太習(xí)慣了,我一點也沒忘,一點也沒停頓。表演后我累得滿頭大汗,但我的累換來的卻是同學(xué)們贊賞,這也值了。同學(xué)們都紛紛鼓掌,就連周老師也連聲叫好!我在同學(xué)們的心目中又上了一級臺階!

          這還不算什么,最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽似火,我被教練選中有了一次炫耀的機會。他讓我在杏花村表演,我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉(xiāng)著名的旅游景點,那一天游人如織。我在杏花村演武場掄起了棍子練習(xí),突然有一大批游客來觀看。頓時我心跳加速。教練喊道:“周莊桐,表演一個梅花棍給游客們看看!”有了教練的鼓勵,我充滿了力量,一鼓作氣把平常勤學(xué)苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了,過了幾分鐘他們才反應(yīng)過來,對我是贊不絕口,有的還讓我教他呢!雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。

          雖然平時練習(xí)很辛苦,但是我的付出為我?guī)砹硕嗌贅s譽。。!我愛武術(shù),我愛武術(shù)的動作帥氣,更愛武術(shù)為我臉上增添的無比珍貴的光彩。

        武術(shù)作文 篇5

          在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

          我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。

          當(dāng)我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。

          我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。

          記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。

          設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。

          當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時,我是第一個跳起來的,因為,終于到了我大顯身手的好機會了。

          在武術(shù)隊里我是隊長,因為我練得是最好的。

          我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了,因為我武術(shù)練得好,認識我的人就多,但是主要是能防身,因為你只要會武術(shù),而且練得好,就能行,就沒人敢欺負你,練武術(shù)真好呀!武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。

          中國悠悠五千年傳承下來的武術(shù),是經(jīng)歷了多少日月的積累啊!

          我愛武術(shù),因為它為我積累了不少的.人氣。

          我愛武術(shù),更因為它那獨特的內(nèi)涵。

          我愛武術(shù),最重要的是因為,它那獨特的歷史,使我著迷,使我留戀.......

        武術(shù)作文 篇6

          我對武術(shù)的認識,源于我對成龍電影的熱愛,從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設(shè)計和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術(shù)。

          直到初二的時候我才真正的學(xué)起了武術(shù),當(dāng)時是因為樓下的妹妹在學(xué)武術(shù),我也吵吵的要學(xué),所以我媽就給我報了名。當(dāng)時我們教練給出的條件就是免費先學(xué)幾天看能不能吃苦,能堅持下來的再交錢。我爸媽一直認定我是個吃不了苦的人,說不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認為我不是,我很熱愛武術(shù),我一定要堅持下來。

          我們的教練是個女人,以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過武術(shù),由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了,自己開了一間小的武術(shù)學(xué)校。當(dāng)時我剛?cè)サ臅r候,由于跟不上團隊,所以教練指定了一個練的好的,先教了我一套簡單的套路,蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字,好神奇),說我過了才能跟大家一起練,當(dāng)時我很拼命的練。

          由于練武術(shù)需要身體的柔韌度,但當(dāng)時我也屬于年齡偏大的學(xué)員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的,你如果劈不下去,她就使勁按,每一個被她按完的人都要做地上半天才能緩過來。

          劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結(jié)束我的武術(shù)生涯,我都沒練成。每次練橫叉的時候我都覺得丟人,因為人家都能下去,就我下不去 好丟人,而且每次教練她老公都會在旁邊說,看看誰是長江大橋= =。

          后來蓮花拳過了,大家都為我鼓掌說我練的好,我當(dāng)時很高興,終于能和大家一起練了。后來又學(xué)了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國家規(guī)定拳。這套其實很帥滴素,而且很長,動作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不扎實)。這套拳真的很長很長,我記得我們學(xué)了好久。當(dāng)時是平時周二周四晚上練,周末下午練,暑假的時候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時候,正好趕上暑假,我們就離開了我們教練家的院子,去了附近的一個小學(xué)校的操場上練。當(dāng)時操場上有一個類似演講臺似的高臺。我們就沒三個人一隊,上去按個耍國家規(guī)定拳。= =當(dāng)時真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著。

          每次穿上我那耍武術(shù)的褲子,真的感覺特好,哈哈,后來由于長時間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來又做了條黑的,但是沒派上用場,我就結(jié)束了我的武術(shù)生涯。

          在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習(xí)的兵器是刀。當(dāng)時我爸媽陪我去買刀的時候,我真的高興的不得了。后來學(xué)習(xí)了刀法,哈哈真的好帥,不過容易誤傷自己,我就誤傷了一次自己,哎,當(dāng)時練刀的時候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的,尤其練劍的,真的好帥好帥。想著我神馬時候才能也練劍吖,可惜到最后都沒練成。= =遺憾吖遺憾吖,不過內(nèi)把刀,倒是一直都在我家掛著呢。

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