【推薦】武術(shù)作文300字錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文300字 篇1
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范第二附屬小學體育館內(nèi)緊張地進行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦,這個人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會兒像偷到桃子一樣得意,一會兒像在山中嬉戲,一會兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣。
比賽進行了整整一個上午,下午兩點多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著,只聽到耳旁響起了呼呼的風聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場的焦點。表演結(jié)束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來了,我得了銀牌,我的心激動得要跳出來!我暗下決心:明年一定要拿金牌!
武術(shù)作文300字 篇2
我們系著鮮艷的紅領巾,穿著紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進大禮堂,參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓練的艱難,老師叫我們站著,我站得腰酸背疼,連站都站不穩(wěn),太陽射著我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時候我真像練武功的機器。
比賽現(xiàn)在開始了,先上場的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個上場的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場了,我的心越跳越快,指導員楊溢帶我們進場了,我們喊口號“三二,三二,說一不二!斗志昂揚,三二最強”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著:“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力
音樂聲響起來了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂節(jié)拍,我踢腳的時候本來搖搖晃晃,現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當當,剁腳本來沒力,現(xiàn)在虎虎生威,觀眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長,老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習武術(shù)操,它可以強身健體。
武術(shù)作文300字 篇3
人有理想固然是好的,但是,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;失去了理想,生命之花就會凋落;失去了理想,生活就像一張白紙,漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。
在小學時,我被拉入了一支偉大的校隊——武術(shù)隊。當我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動作時,我心動了,就在那一瞬間,我便有了目標與方向——成為一個武術(shù)教練。
當初,同學們都覺得我的決定是一個笑話,當時,我就下定決心要證明給他們看!從那時開始,我就每天練習蛙跳,跑步。有一次,我弄傷了我的腳,如同天撕開,地崩裂了一樣。我正準備放棄時,耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng)作的過程:貝多芬,雙耳失聰,卻創(chuàng)下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰,而我們完好無損,為什么不能堅持呢?就是因為太苦?太累?遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄?不,不能!我忍著痛苦,堅持了下來。
“人要立長志,不要長立志”我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個理想而奮斗著,并且也永遠不會改變著個理想,我會一直把這個好“志”長立下去!
武術(shù)作文300字 篇4
假期里媽媽給我報了個學武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。
教師開始給我們講學武術(shù)的目的,學武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。
剛開始練武術(shù),以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結(jié)果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我強忍著淚水練習。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!
是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰(zhàn)勝!
武術(shù)作文300字 篇5
一個星期前,老師說要武術(shù)操比賽,我心里很緊張,就想:要是我做不好怎么辦呢?要是因為我而扣分怎么辦……我又排除了這些雜念,嘴里低聲說:“回家以后好好練就是了!
到了家里,我仔細對著鏡子做武術(shù)操,第一節(jié):啟示,我做得還不錯,心里美滋滋的。到了第四節(jié)踢腿運動,我的腳差點踢到了鏡子,我慌忙往退了退,又一下子滑倒了,差一點兒就掉進了浴缸里,摔了個“屁股開花”。我眼睛里的“金豆豆”也借此機會滾落下來。我連忙站了起來,擦了擦“金豆豆”,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)練操。一遍,兩遍,三遍,四遍……這樣,我的武術(shù)操水平可以算得上高級了。
終于到了正式比賽了,我剛踏進場地,可能是緊張的.緣故,我突然頭疼得難受,沒有力氣。可是還得忍著,就這樣,我們隨著音樂,度過了一關(guān)又一關(guān)。
緊張的比賽終于結(jié)束了,我松了口氣。想笑卻笑不出來,因為老師說我們隊形不整齊,被扣分了。
我想:以后再有這樣的比賽,一定好好練習,不能落后。
武術(shù)作文300字 篇6
我們曉得中邦武術(shù)博大高深,世界武術(shù)確定也是這樣的啦!爾愛技擊沒理由!
謝世界上這么多武術(shù)中,我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結(jié),然而我可算是跆拳道中的高手了。
下點咱們?nèi)ナ疾蕉靡幌迈倘罚?/p>
跆拳說初修于晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是:文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是:烏帶1-9段。跆拳敘的精力是:禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰(zhàn)進程中必備的設備有:護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……
我最初開端練得時候,看到師弟們皆衣著護具打真戰(zhàn),一個個精力充沛。望到他們打,我愛慕不未,總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練,在我再三懇求下,末于學練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接,持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我,眼瞅鈍要下課了,就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口,而且還能該干從衛(wèi)術(shù)。
我愛武術(shù)沒情理!
武術(shù)作文300字 篇7
我從小就喜歡武術(shù),經(jīng)常和爸爸出去晨練。因為爸爸以前是消防隊員,所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術(shù)動作,可最難的是用完擺拳后如何不被對手一擊制勝。
20xx年5月20日那天早上,爸爸說要教我擺拳,我就激動不已。這時爸爸對我說,擺拳有一個特點,就是當你用擺拳時力量會越來越大,可是力量越大就越危險。因為擺拳一擊中對手,對方必然受到很大的傷害,可如果你擊不中的話就會因為力量過大而停下來,不能馬上做出攻擊,這時對手就會趁這個機會一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起,我記住了爸爸的話開始練了起來,可每次都像爸爸所說的一樣。于是,我開始思考起來。終于我發(fā)現(xiàn)了一個新方法,那就是:左、右手同時使出擺拳,這樣,即使對手避開我也不會停住,可對手就會停住,這時我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣,我厲害吧!
習武不僅可以強身健體,還是個很好的防守方式,這樣你就不會被別人欺負了。
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