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      2. 武術(shù)作文

        時間:2021-08-02 15:44:09 武術(shù) 我要投稿

        【精品】武術(shù)作文匯總八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的武術(shù)作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】武術(shù)作文匯總八篇

        武術(shù)作文 篇1

          武術(shù),是我國之國粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛上武術(shù),愛上這鏗鏘有力的動作,愛上這驚心動魄的旋律。

          自從這個學(xué)期開始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習(xí),沒有偷懶的時間。

          有一天,我漫無目的地散步,不一會兒,來到了離我家不遠(yuǎn)的河邊。這時,月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著碧波,一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時,我興致勃發(fā):何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這套武術(shù)操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會兒沖拳,一會兒馬步架打,一會兒掀步蓋掌,每一個動作都做得力道十足,精神飽滿,毫無半點(diǎn)錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺,我打完了這套《男兒當(dāng)自強(qiáng)》武術(shù)操。這時,我身上也已汗流浹背了,滿臉通紅,呼吸加快了。

          我回到家,想著當(dāng)時做出動作的順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭叮懒。”我忽然如夢初醒,無言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問,“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽,您別瞎說,我是在準(zhǔn)備出賽時有良好的表現(xiàn)!”我無可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說:“你干什么?”我說:“我沒做什么!眿寢屝覟(zāi)樂禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了!蔽彝约弘p手抱拳,準(zhǔn)備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語道:“有什么好笑的,不就是準(zhǔn)備打拳了嗎?”

          功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢,在武進(jìn)的五一廣場上取得了好成績。從武術(shù)中,我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。武術(shù)給了我快樂,給了我自信,還給了我堅(jiān)定的信念。。∥覑畚湫g(shù)!

          今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團(tuán)體操大賽”。

          聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標(biāo)準(zhǔn)!

          聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準(zhǔn)備!”的聲音,老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!”得到了評委的贊揚(yáng)。等劉怡君喊完:“向右轉(zhuǎn)!”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操,等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。

          比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。

        武術(shù)作文 篇2

          這個暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最愛的體育項(xiàng)目,它不僅可以強(qiáng)身健體,還可以讓我變的很有能量。

          我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會打好多拳,而且還會耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。

          剛開始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過了幾天,我開始學(xué)習(xí)第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習(xí)武術(shù)的基礎(chǔ)拳術(shù)套路,學(xué)習(xí)是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然在練拳時我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩(wěn),就是動作不標(biāo)準(zhǔn),每次老師都很有耐心的教導(dǎo)我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習(xí)。每次回家我都很用心的去練習(xí)。功夫不復(fù)有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績考得了這次拳術(shù)比賽。后來老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊(duì),那可是很厲害的哦!

          我很開心,我的努力學(xué)習(xí)最終沒有放棄,接下來我要學(xué)習(xí)更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。

        武術(shù)作文 篇3

          暑假過了,我喜愛的武術(shù)課也結(jié)束了,但是練武術(shù)的美好時光還是深深地留在我的腦海里。

          每周的星期一到星期五下午4:30,我就激動萬分。因?yàn)椋莻時候我就要去練武了。我一直都對武術(shù)充滿了理想,因?yàn)槲叶际窃陔娨暽峡吹絼e人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認(rèn)真地練起武來。雖然有的時候陽光燦爛,也有的時候?yàn)踉泼懿,但是我絕不會放棄我的理想,不管天氣怎樣惡劣,我都堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U。

          練武要跑步、壓腿、劈叉,然后再做各種跳躍運(yùn)動,做完了跳躍運(yùn)動,才能休息十分鐘。之后就練拳,練完拳就到了我覺得最有意思的`側(cè)手翻了,翻側(cè)手翻我是越練越熟練,越練越標(biāo)準(zhǔn)。但是鯉魚打挺對于我來說,就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質(zhì)訓(xùn)練了,素質(zhì)訓(xùn)練有的時候是:鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立;還有的時候是:仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。

          每次練武,我怎么感覺兩個小時過得那么快呢?練武的感覺真好,我喜歡練武。

        武術(shù)作文 篇4

          在二年級上學(xué)期的時候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺得我很用功、很努力,便把我選進(jìn)了校隊(duì)。到了下學(xué)期,老師向我們說了一件令人興奮的事,在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會上,我們是開場!“這可是一個難得的好機(jī)會,這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的明星了嗎?”我樂滋滋的想著。

          想得好,可是要想有一個出色的演出,就需要刻苦努力的練習(xí),畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽疫@個才練了一個學(xué)期的無名小輩還是需要加加油了。

          經(jīng)過多次練習(xí),我終于把表演動作練得非常熟悉了。

          該我們上場了,我們排成兩隊(duì),等上一個節(jié)目一完,老師說:“跑”我們便整齊的跑上了舞臺,我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個動作,然后再做出來,我在心里鼓勵我“不要緊張,加油!”

          觀眾席上,幾百個眼睛盯著我們,我們整齊有序的表演著一個一個動作。

          表演完成,觀眾席上掌聲雷動,都快把表演廳的樓頂掀翻了。

          “一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來,它雖只是一句話,但卻蘊(yùn)含著深深的道理,不想耕耘,就沒有收獲,要想過上好的生活,就必須努力。

        武術(shù)作文 篇5

          今年暑假,我參加了“傅山杯”全國武術(shù)邀請賽。在這場高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺上,我心里的激動難以掩飾。賽場上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄劍,有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一轉(zhuǎn),咦,那不是老外嗎,他們怎么也對中華武術(shù)這么感興趣?后來我才知道,這些老外有的來自俄羅斯,有的來自智利,有的來自新加坡。可見中華武術(shù)精神對他們的影響有多么深。

          師父常常對我們說:“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù),領(lǐng)會其用意,努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而,在這樣一個信息與科技的時代,要做到這樣很難,但只要我們堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會有意想不到的果實(shí)。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖,師父說:“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見。武術(shù)里的東西很深,需要你們好好參透!焙苡行遥谶@次比賽中取得了不錯的成績,在這里,我真心地說一句:“師父,謝謝您的教導(dǎo)!

          中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護(hù)它。我愛武術(shù),我愛中華武術(shù)精神,我更愛繼承它的人們!

        武術(shù)作文 篇6

          晚上,我們換上武術(shù)服裝,走向新江中心小學(xué)。為什么我要去別的的同學(xué)的學(xué)校呢?因?yàn)槲以谶@個學(xué)校里參加了武術(shù)夏令營!今天我們要去參加第二屆武術(shù)大賽的開幕式!

          我們來到了大賽的現(xiàn)場,哇,真壯觀,有好多人啊,衣服是顏色也五彩繽紛:有黃色、有藍(lán)色、還有紅色,真漂亮!我們進(jìn)入大賽現(xiàn)場,坐在看臺上,看上去很不錯,我們坐在高處,居高臨下,看的十分清楚,就是字看的不太清楚罷了.

          我們坐好了,主持人說了幾句話,我們才開始看節(jié)目:一是舞龍,二是舞獅,三是集體刀法,四是格斗術(shù),五是歌舞表演加集體刀法。其中我最喜歡集體刀法和格斗術(shù)。格斗術(shù)表演的時候,來了一群武警,告訴我們?nèi)绻阌龅綁娜耍瑧?yīng)該怎么應(yīng)對,還有:如果壞人有武器,應(yīng)該怎么辦。

          集體刀法剛開始的時候,只有刀法,后面就豐富了:有武術(shù)、雙節(jié)棍、棍子,可讓我們大開眼界了。

          當(dāng)看完所有的武術(shù)表演,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我已經(jīng)很困了,坐在大巴車上,走在回家的路上.e100.gif

        武術(shù)作文 篇7

          武術(shù),是我們中國起源最早的文化之一。

          它最初,來自于戰(zhàn)爭。將士們通過短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過武術(shù)的高低,來分出勝負(fù)?梢哉f,武術(shù)的高低,就是武士們價值的根本。

          但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多,學(xué)習(xí)了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。同時,也用這些最早的文化來當(dāng)成打架斗毆的工具。這對于武學(xué)文化來說,是一種錯誤,更是一種遺憾。

          不得不說,武術(shù),只有在戰(zhàn)爭年代才能體現(xiàn)它的價值。那么,和平年代,它的價值就蕩然無存了嗎?這顯然是錯誤的。

          那么,在和平的年代,我們應(yīng)該怎么樣去面對武學(xué),或者說,怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢?就這個問題,我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。

          首先,要區(qū)分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當(dāng)今的法治社會,武術(shù),也有其作用。

          先說一下在戰(zhàn)爭年代。

          這個年代,是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。遠(yuǎn)則古代,近則解放前。

          不用說,在戰(zhàn)場上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個好的將士,胸懷韜略不說,且武藝過人。例如:戰(zhàn)國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣”)、明朝開國著名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。

          就算是在近代或者當(dāng)代,在戰(zhàn)場上,也少不了武術(shù)的具備。舉個例子:當(dāng)手里的子彈打光的時候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術(shù)高的人,能通過徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對手。

          可見,在戰(zhàn)爭的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。

          那么和平年代呢?

          我覺得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。

          第一,習(xí)武,可對身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處,達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習(xí)武不能急躁,循序漸進(jìn)。

          第二,通過習(xí)武,我們可以了解到人生很多的道理。

          偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說過:“以無法為有法,以無限為有限。”這就告訴我們,在習(xí)武的過程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。

          第三,武術(shù),同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化。總覺得,讀書,才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來的修養(yǎng)呢?

          其實(shí),當(dāng)今的社會之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二

          第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆;

          第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時間,并且沒有什么意義。

          我覺得,這是因?yàn)槲覀儑椰F(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

          古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊奈湫g(shù),不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時能讓我們了解怎么做人,更能通過這樣的肢體活動,強(qiáng)身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ,沒有我們中國武學(xué)的內(nèi)涵。

          但是,我們也不能排斥外國武術(shù)。因?yàn),我們中國人講究的是:揚(yáng)長避短。

          無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

          說到底,我自己就是個武術(shù)愛好者。但是,我說的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺得,我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義,讓現(xiàn)在的意識到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術(shù)。

        武術(shù)作文 篇8

          沉寂寬廣的舞臺上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹,悄無聲息的立在了這舞臺上,扎下了根,紋絲不動。

          他們?nèi)斫瘘S,如初升的太陽那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發(fā)著金色的光芒。

          隨燈光一閃,音樂四起,喝哈聲似洪水,淹沒了舞臺;似驚雷,劈開了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

          起初全場寂靜,后掌聲雷動。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著,越來越快,越來越快。

          突然,像是畫面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動作干脆,果斷,有力。

          隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉(zhuǎn),落,彈,起,一氣呵成。

          好個熱血男兒!

          后聚作一團(tuán),兩個武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨(dú)立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開架勢,動作有條不紊。后舞臺升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術(shù)的魅力。

          掌聲雷動。

          音樂緩了下來,動作柔了起來,抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽時的太陽,散發(fā)著溫暖,散發(fā)著光芒,散發(fā)著希望。

          一座獨(dú)木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨(dú)木橋的兩側(cè),隨后兩人過起了招,躍,彈,翻,轉(zhuǎn),落,立,起,干凈利落。兩人有來有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開腿,擺架勢,徐徐出掌,快拳利腿。

          好個熱血男兒!

          兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹成蔭,浸潤著高山下的黃土……

          隨著最后一個動作,演出落下了帷幕。

          全場悄然無聲,好像觀眾也被定格了。

          待觀眾反應(yīng)過來,掌聲似雨,似冰雹,為這場演出做了最后的結(jié)尾。

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