中國武術(shù)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的中國武術(shù)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國武術(shù)作文 篇1
武術(shù)——我的最愛說到武術(shù),你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當(dāng)一名功夫大師,也想向他們一樣拍電影,所以我從小習(xí)武,武術(shù)是我最喜愛的一項運(yùn)動。練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能防身,有小偷爬進(jìn)你家屋里時,你可以用武術(shù)把他打跑,或者遇上了土匪、強(qiáng)盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病,對心理健康有著很大的幫助,很多有著慢性疾病的人經(jīng)過長期堅持練習(xí)武術(shù),病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒,他堅持練習(xí)武術(shù),一段時間后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋兒了,我爺爺?shù)牟⊥耆昧!我?歲開始習(xí)武,已經(jīng)持之以恒地練了3年多了,現(xiàn)在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。
在習(xí)武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì),還體驗(yàn)到了成功的快樂。記得有一次,我放學(xué)準(zhǔn)備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小女孩,二話不說就開始欺負(fù)她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大個男孩質(zhì)問我:“關(guān)你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會武術(shù),便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負(fù)人!”
之后,我把小女孩送過了馬路才回家。從此,我更加地明白,武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運(yùn)動!武術(shù),我喜歡你!
中國武術(shù)作文 篇2
武術(shù)是中國特有的傳統(tǒng)文化。提到武術(shù),大多數(shù)人都會激動萬分,武術(shù)的一招一式,都蘊(yùn)含著古人的聰明才智,和自然界的奇妙變化。但大家又對武術(shù)的起源發(fā)展,樣式門派了解多少呢?現(xiàn)在我們便去看看吧
武術(shù)的起源
武術(shù)的起源有不同的解釋:
1、起源于戰(zhàn)斗的需要,但是根具史料的記載
武術(shù)雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。
2、起源于原始社會:在原始社會,獸多人少,自然環(huán)境十分惡劣。在與自然進(jìn)行斗爭的過程中,人們產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級攻防手段,后來又學(xué)會了制造和使用石制或木制的工具作為武器,產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能
武術(shù)的發(fā)展
原始社會末期,部落戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生,促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)展。
先秦時期,各國諸侯都非常重視培養(yǎng)和訓(xùn)練將士們的搏擊技術(shù),劍術(shù)得到發(fā)展。漢代,帶有搏擊性質(zhì)的“角抵”已有廣泛基礎(chǔ),還發(fā)明了鐵兵器,出現(xiàn)了編排起來的攻防連續(xù)套路。到了晉代,練武活動已有“口訣要術(shù)”,武術(shù)初見雛形。
武術(shù)的種類
武術(shù)有拳術(shù)和器械術(shù)兩類。
拳術(shù):
拳術(shù)有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。
器械:
機(jī)械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節(jié)鞭、三節(jié)棍等。
拳術(shù):太極拳
太極是中國哲學(xué)的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學(xué)家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規(guī)律,他認(rèn)為太極的運(yùn)動產(chǎn)生陽,太極的靜為陰。
從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動為中心,以陰陽為基礎(chǔ),編排的拳術(shù)稱太極拳。
太極拳的一動一靜、一虛一實(shí)、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現(xiàn)了在意念傳統(tǒng)下的陰陽運(yùn)動。
太極拳訓(xùn)練的目的就是意念與形體的統(tǒng)一,達(dá)到意念活動的高級狀態(tài)。在訓(xùn)練時每一個動作都要求與意念相合,意念守著形體動作,不能分神,久而久之,意念就達(dá)到十分靈動的程度。
這種形神合一的訓(xùn)練使人處于精神高度專一于自身活動的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發(fā)智力的作用。
太極拳的下蹲動作使身體積聚力量、富力強(qiáng)身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質(zhì)的提高,久之,使人有好的氣質(zhì)、美的.體魄。
武術(shù)的門派
武術(shù)有很多門派如:
少林派 、武當(dāng)派、峨眉派 、岳門派、趙門派、
杜門派等等。
少林派
少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。
少林寺創(chuàng)建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當(dāng)時, 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學(xué)的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養(yǎng)跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達(dá)摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。
少林武技,名顯于世,始于隋末。當(dāng)時少林寺有十三武僧,應(yīng)秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰(zhàn)役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。
在我們小組的帶領(lǐng)下,大家多少都了解中國武術(shù)了吧?但這還只是中國武術(shù)的一點(diǎn)皮毛而已,中國武術(shù)的精華還需要大家的探索才能發(fā)現(xiàn)!
中國武術(shù)作文 篇3
武術(shù)大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實(shí)不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細(xì)細(xì)道來。
第一招:鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓(xùn),我決定報復(fù)它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉(zhuǎn)身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復(fù)仇。我瞄準(zhǔn)金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應(yīng)聲倒地。
受到四次教訓(xùn),我再也不復(fù)仇了。
中國武術(shù)作文 篇4
我喜歡武術(shù),我覺得這是一種可以用來自衛(wèi)也可以用來見義勇為,伸張正義的東西,武術(shù)讓我癡迷。
太極拳大家肯定都聽說過,而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛?cè)嵯嗑。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺,如果達(dá)到最好,應(yīng)該是滑入泥,黏如掉,動如流水,靜如山。
說完了太極拳,該說說詠春拳了了,提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人,永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù),它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
我喜歡武術(shù),對于武術(shù)我始終保持著一種熱忱。你呢,你喜歡武術(shù)嗎?
中國武術(shù)作文 篇5
上星期三,我們上了有史以來的第一堂武術(shù)課,可有趣了!
上課鈴一響,我們大家就爭先恐后地沖出教室,迅速排好隊伍,走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來,表情嚴(yán)肅,不怒而威,剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。
“今天,我們是第一次上課!崩蠋熋鎺⑿Υ舐暤卣f!斑@不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕!拔倚拯S,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練!辈焕⑹橇(xí)武之人,說話干脆利落,絕不拖泥帶水。
“你們要知道,武術(shù)中,那個腳啊,有三個基本步:弓步、扎步和馬步!蔽乙宦,樂了,“看來武術(shù)還挺簡單的嘛!薄笆紫,我們來學(xué)弓步。你們跟我一起做,腿彎曲的角度是90度左右。對,現(xiàn)在換左腳,好,身體再下壓一點(diǎn),好,別動!”教練走到隊伍中,一個一個檢查,動作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認(rèn)真,順利通過驗(yàn)收。
接著,我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們在教練的指點(diǎn)下,先蹲下去,再把左腳伸出去,然后收左腳伸右腳。就這樣,左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練,教練的口令也叫得越來越快,幾分鐘下來,我們就開始累得哭爹叫娘了,有幾個頑皮點(diǎn)的,干脆一屁股坐到地上不肯起來了。
最簡單的要算馬步了,因?yàn)橐郧皩W(xué)的體操里就有這個動作。我們?nèi)齼上戮蚾k了,教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后,教練還教了我們幾個動作,前幾個動作我還是做得挺順利的,到第六個動作時,我被難住了:兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角,同時還得抬起一只腳,另一只腳原地不動。我試了好幾遍,不是手不到位就是腳站立不穩(wěn),有一次還差點(diǎn)摔大跟頭,保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
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