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我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文
第一篇：
我學(xué)會(huì)了武術(shù)一個(gè)暑假的時(shí)間，我去陽(yáng)光俱樂(lè)部學(xué)武術(shù)，因?yàn)閷W(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體。
到了陽(yáng)光俱樂(lè)部，我脫掉了鞋子，走了進(jìn)去，老師先讓我們蹲馬步，老師說(shuō)：“讓我們堅(jiān)持50秒。”我們大吃一驚，“啊，50秒!”我嚇得手抖了起來(lái)，可是沒(méi)辦法，只好蹲了，我蹲好馬步，還沒(méi)有5面我就倒了下來(lái)，老師飛快地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧!”聽了老師的這句話我又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，感到很有信心。
我又專心致志地練了起來(lái)。接來(lái)老師又讓我打虎跳，我試著打了起來(lái)，沒(méi)想到我摔了一跤，這次，可把我摔痛了。后來(lái)老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，先把兩只腳翹起來(lái)，后來(lái)再用力一點(diǎn)就能翻了過(guò)去。第二次我又練了起來(lái)，經(jīng)過(guò)第三次第四次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了打虎跳。后來(lái)我問(wèn)老師怎么蹲馬步，老師說(shuō)：“蹲馬步要每天練習(xí)，只要你每天練頓馬步，一定會(huì)進(jìn)步的。”
到了家，我把今天學(xué)會(huì)的武術(shù)給媽媽表演，媽媽笑了起來(lái)，看到媽媽笑得這么開心，我也情不自禁地笑了。
第二篇：
當(dāng)媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問(wèn)…… 。
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來(lái)了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)。我對(duì)他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。
雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。
勞累過(guò)度的我在車上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
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