小學(xué)五年級作文精選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說:“這孩子上五年級了吧,個子這么高!蔽以谝慌孕χ卮穑骸拔也派先昙壯!”
我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭取上網(wǎng)時間,我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè),而且主動做眼保健操,經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù),當(dāng)著他們的面兒強調(diào)自己所取得的好成績。每當(dāng)爸爸松口說可以上網(wǎng)的時候,我都箭一般地跑到寫字臺前,迅速開電腦,點開網(wǎng)頁,生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時間。上網(wǎng)的時候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網(wǎng)絡(luò)頁面在腦海里多保留一會兒。當(dāng)規(guī)定的`上網(wǎng)時間到了的時候,我總會找一些理由和爸爸討價還價,再爭取多玩一小會兒。
上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,我已經(jīng)考過劍橋二級,英語得過兩次全班第一,二年級的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過三等獎呢。
當(dāng)然人無完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學(xué)打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表揚,我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來。
別看我愛哭,但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。
這就是我,一個有個性的我——peterdog。
小學(xué)五年級作文 篇2
我們家共有六名成員,但實際上只有五人,那這個第六員是誰呢?它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個皮球似的腦袋,一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長尾巴,這活潑可愛的彩虹。
彩虹長著一對靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子,就算從高達(dá)20層的'樓頂跳下來也毫發(fā)無損。
彩虹白天睡覺晚上活動?,它睡得多香啊:身體蜷成一團(tuán),活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼!钡穆曇糁幸黄鹨环,這聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動,它機(jī)靈敏捷,周圍一有響動,就迅速睜開眼,若發(fā)現(xiàn)是你,便不屑地撇你一眼,伸個懶腰,把頭埋緊點兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎,反應(yīng)靈敏,你的任何煩惱面對它都會化為無有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語!
小學(xué)五年級作文 篇3
原告:電
被告:水
地點:天庭
人物:法官玉帝、電律師唐僧、水律師孔明、陪審團(tuán)如來佛祖與觀音娘娘
事因:一個繁華的城市,電纜遍布整個城市,縱橫交錯。一天,電在電纜里看著整個五彩繽紛的世界,高興極了,東西南北運轉(zhuǎn)得更快了。小雨點也高興地從天空飄舞而下,一會兒,音樂還來伴奏,“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。電更是陶醉于雨中的美景,突然前面出現(xiàn)了一個缺口,電猝不及防飛了出去。電順著水不慎將一個孩子劈倒在地,一個鮮艷的花朵就這樣不幸夭折了。
法庭判電承擔(dān)一切責(zé)任。電不服,提起了上訴!竦蹜嵟卣f:“這不明擺著是你闖的禍嗎?還上訴什么?”水也傲氣地說:“是呀,擺什么威風(fēng),還不快束手就擒?”
唐僧這時不慌不忙地說“玉帝,請別先下判決,先看我做一個實驗,如果看了還判電的罪,我就認(rèn)輸!”唐僧拿來了一節(jié)電池,接上兩根電線,一個燈泡。唐僧問大家:“如果我讓這兩根電線和燈泡相碰,會發(fā)生什么?”陪審團(tuán)成員如來佛祖說:“由于電的`正負(fù)兩極傳到燈泡里,燈泡一定會發(fā)光發(fā)亮的。”唐僧說:“很對,但如果我不讓兩根電線碰在一起,可有辦法使燈泡亮嗎:“大家苦思冥想,也沒有答案出來。過了好久,唐僧笑了幾聲,然后對大家說:“其實這很簡單,只要用一滴水來穿連一下!薄昂f,簡直是一派胡言!彼⒖谭瘩g道!叭绻蠹也恍牛梢钥聪氯!闭f著,唐僧在兩根電線之間滴上一滴水,燈泡果真亮了!斑@怎么可能?”水驚訝極了。唐僧又說到:“同樣的道理,電之所以會犯下這錯誤,是由于水的‘一臂之力’,所以水也有罪。”陪審團(tuán)成員觀音娘娘點了點頭。水見狀,求助地望著律師孔明。可孔明無可奈何地對水搖了搖頭過了一會兒。
經(jīng)陪審團(tuán)研究,玉帝宣判:“關(guān)于兒童觸電身亡一案,現(xiàn)判決如下:電負(fù)主要責(zé)任,判刑5年。水負(fù)連帶責(zé)任,判刑3年!
小學(xué)五年級作文 篇4
在現(xiàn)在的社會當(dāng)中,人人都有一個自己喜歡的偶像,我的偶像就是我的班主任——孫老師。
孫老師對我們嚴(yán)而不厲,但有的時候?qū)O老師因為有幾個同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè)而大發(fā)雷霆。在平常的學(xué)習(xí)中,孫老師總是嚴(yán)格地教育我們,她不像其他老師一樣只教我們課本上的知識,她還經(jīng)常教我們安全知識,當(dāng)災(zāi)難來臨時如何逃脫,一些最近發(fā)生的大新聞等等。而且孫老師教我們并沒有呆頭呆腦學(xué),而是隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)要背一篇很長的課文時,她先讓我們讀幾遍,再背一遍后就跳過去,這樣不會長時間學(xué)習(xí)后感到無味。這樣學(xué)習(xí)不是老針對一個地方學(xué),而不停地在換著學(xué),因此不會感到對學(xué)習(xí)的厭倦。
孫老師不僅懂得怎樣教我們,而且很關(guān)心我們。在中午學(xué)校吃飯后,孫老師不像別的老師一樣在辦公室里休息,而是在教室里面陪伴著我們。孫老師為了隨時可以照看我們,便在教室旁邊臨時建了一個“辦公室”。這個辦公室很簡單,只有一張桌子和兩張椅子。孫老師時時刻刻地在關(guān)心我們:當(dāng)天熱了,孫老師提醒我們穿少點,當(dāng)天冷了,孫老師又讓我們穿多點,防止感冒。在我們班上,有著這樣一個男生,他的父母離婚了,他跟隨著父親生活。我們的孫老師知道后,給予他失去的母愛。孫老師什么事情都為他著想,經(jīng)常把中午餐的`一些雞腿、烤腸省給他吃。有一次,孫老師的兒子帶了一點小餅干給她,孫老師嘗了后,便問兒子在哪里買的,她的兒子告訴她這個餅干在金潤發(fā)買的。孫老師一下班,便直奔金潤發(fā),買回了那種小餅干,帶給那個男生吃。孫老師無論何時,心里面總想著我們,她總是能體會到我們的累,時時刻刻體諒著我們。
在學(xué)習(xí)的道路上,孫老師不僅是我們的老師,她更像我們的母親,在隨時照顧我們?稍谖覀兊陌嗌希傆袔孜煌瑢W(xué)故意和孫老師過不去,惹孫老師生氣。我真誠地想對他們說:“孫老師這么照顧我們,你們?yōu)槭裁催要跟孫老師過不去?你們這樣做,難道心里面不感到慚愧嗎?孫老師為我們操心操勞,你們卻要這樣子來回報她,你們難道不應(yīng)該反省一下自己嗎?”孫老師的愛像微風(fēng),親撫著我們;孫老師的嚴(yán)厲像燈光,讓我們走向無限的光明。我永遠(yuǎn)喜歡我們的孫老師。
小學(xué)五年級作文 篇5
有人喜歡美不勝收的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但是我更喜歡果實累累的秋天。
秋天除了果實,還有那迷人的秋色。一陣秋風(fēng)飄過,楓葉不停地歡唱秋天的到來。這時,樹上掉下一片楓葉,恰然一看楓葉火紅火紅的,葉柄上的莖也是紅的,但不是那種深紅,而是那種比深紅淡一點點的顏色!楓葉跟別的樹葉不一樣,普通的樹葉邊上是滑的,而楓葉的邊長滿了“倒刺”,似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細(xì)一看,楓葉像貓的`一只爪子,而且那只貓肯定許久沒剪指甲了!如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都是不一樣的。我相信很多人都跟我一樣,留心觀察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的,好像井然有序,又好像胡亂無序。我只知道它天生就是這樣的,沒有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!
我愛你秋天,更愛秋天的楓葉!
小學(xué)五年級作文 篇6
黃昏來臨了,晚霞像火焰一般燃燒起來,燒紅了半個天空。這時天氣特別澄澈。
過了一會兒,天空漸漸地暗了下來,周圍也靜了下來,已經(jīng)聽不見白天喧鬧和嘈雜的聲音了。夕陽給大地靜靜地罩上了一層金黃色的余暉,柳條也隨著陣陣春風(fēng)翩翩起舞。夕陽慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層,剎那間染紅了西邊的'天空,金燦燦的晚霞照在我的身上。
學(xué)校里的花呀,草呀,都在徐徐微風(fēng)的撫摸下安靜的睡著了。夜晚,月色如水銀一般透過窗簾縫隙灑進(jìn)來,落在地上像秋日里的白霜,忽然幾顆星星像眨著眼睛一樣神奇的出現(xiàn)了,我想它們也喜歡這夜吧!不然它們怎么這樣欣歡呢?幾縷風(fēng)你牽著我的手,我拉著你的袖,一起歡快地游玩!
這美麗的夜,這孤獨的星空,好希望這美麗的夜能夠繼續(xù)這樣美啊……
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