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五年級(jí)的作文300字(集錦9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
昨天因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的想法把仙人球的刺給拔掉了,而有些擔(dān)心,如果因?yàn)榈倪@個(gè)舉動(dòng),仙人球死掉了,那我也會(huì)感到很內(nèi)疚,姥姥照顧了那么久的花。
早上起來(lái)我去看了看那幾顆仙人球,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)的刺掉落的地方已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出了新的刺,甚至感覺(jué)還有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài),因?yàn)槭莿偵L(zhǎng)出來(lái)的刺,有點(diǎn)像寵物身上毛茸茸的`感覺(jué)。不過(guò),即使是新新長(zhǎng)出來(lái)的刺也不能用手觸碰,扎到肉里是很不容易全部拔出來(lái)的。
原來(lái)也知道仙人球的生命頑強(qiáng),但還是超乎了我的想象,在我的印象里它是沙漠里的唯一的花類(lèi)植物,我百度了一下,它的刺既是保護(hù)它自己的武器,也是收集水分的工具,而且好多人都說(shuō)在電腦旁邊擺放一個(gè)仙人球的話(huà),可以起一定的防輻射作用,還是挺受歡迎的。
通過(guò)這件事我也喜歡上仙人掌了,對(duì)于沒(méi)有養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),可能它是我最好的選擇,明天我要摘下一顆小的仙人掌放在屬于我的花盆里,好好照顧它,讓它茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
交通發(fā)達(dá)的城市里,有一輛傷痕累累的車(chē)和一條面目全非的路。車(chē)是怎么壞的呢?車(chē)原來(lái)的主人是一位富豪,他一點(diǎn)都不在乎車(chē)。他開(kāi)車(chē)的時(shí)候從來(lái)不注意行人和車(chē)輛,撞了就撞了,大不了賠錢(qián),車(chē)壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢?就是因?yàn)檫@些車(chē)的.主人亂開(kāi)車(chē),導(dǎo)致路上時(shí)不時(shí)的發(fā)生車(chē)禍,路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車(chē)被修了n次,連修理人員都不愿意碰它們了。
破車(chē)就被丟在了壞路上。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,車(chē)和路聊了起來(lái)。路說(shuō):“都怪你們這些可惡的車(chē),要不是你們總撞在一起,我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車(chē)有些難過(guò)的說(shuō):“這不能怪我們,都是那些可惡的人類(lèi),才會(huì)使災(zāi)難發(fā)生,你知道嗎?我國(guó)每天有20多萬(wàn)起車(chē)禍,6萬(wàn)多人死亡!甭穱@了口氣說(shuō):“對(duì),這就是人類(lèi)造成的后果,如果他們能小心一點(diǎn),也不會(huì)發(fā)生車(chē)禍,我們也就不會(huì)這樣了。”車(chē)也附和道:“是。∪祟(lèi)遲早會(huì)被他們自己害死。
這時(shí),清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著大地,車(chē)河路又恢復(fù)了安靜。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是個(gè)普普通通、地地道道的農(nóng)家婦女,中等身材,瓜子臉,黑里透紅的臉龐。媽媽?zhuān)刻煸绯鐾須w,刻也不休息。她是個(gè)心底善良溫和的媽媽?zhuān)脽o(wú)私的愛(ài)呵護(hù)了這個(gè)家。因?yàn)榘职帜晁募驹谕獯蚬ぁ?/p>
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),看不見(jiàn)媽媽的背影,鍋中放著香噴噴的飯菜,這時(shí)媽媽又干活去了。她總是這樣,不讓我們干活。她對(duì)我們說(shuō):“我每天都面朝黃土背朝天,我把所有的希望都寄托于你們幾個(gè)的學(xué)習(xí)上!碑(dāng)我聽(tīng)到媽媽寄托之后,我心里感覺(jué)到了媽媽的痛苦。媽媽的所做所為,都是為了我們,為了這個(gè)家,所以我們愛(ài)媽媽。因?yàn)樗脽o(wú)私,偉大的愛(ài)為了我們付出了切,我真想高喊:這就是我的媽媽?zhuān) 皨寢尅边@個(gè)詞蘊(yùn)藏于我的心靈深處。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是純潔的。媽媽像盞燈,為子女們照亮了前方的道路,媽媽是肥沃的土地,哺育兒女們的健康成長(zhǎng)。
媽媽給予了我無(wú)私的關(guān)懷,她的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的'、偉大的、純潔的,而且也是高尚的。
我的媽媽?zhuān)覑?ài)您!
五年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個(gè)像孩子一般的—真真老師。
老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像長(zhǎng)龍般長(zhǎng)。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見(jiàn)就知道不講究。鼻子高高的.,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個(gè)吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個(gè)黑圓點(diǎn),像可愛(ài)的熊貓。
真真老師走進(jìn)教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說(shuō):“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強(qiáng)壯有力!苯又蠋熯說(shuō):“好的人吃就會(huì)變甜,壞人吃就會(huì)變苦”老師用手指點(diǎn)了一下,說(shuō):“好好吃呀!”
我們二話(huà)不說(shuō)直接沖上去,一個(gè)個(gè)用手指點(diǎn)了一下,他們都說(shuō)苦!苦!苦!然后,他們一個(gè)接一個(gè)的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對(duì)比了。老師說(shuō):“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點(diǎn)水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒(méi)有嘗到苦味也沒(méi)有嘗到甜味。
我說(shuō),這個(gè)老師真是又調(diào)皮又好玩呀!
五年級(jí)的作文300字 篇5
夕陽(yáng)下的貝子廟,金碧輝煌,熱鬧非凡,十分美麗。
這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有完全落下,夕陽(yáng)余暉灑在貝子廟廣場(chǎng)。寺廟的頂上閃著金光,噴泉里的水珠不時(shí)在水面上飛濺,用它們潔白美麗的身影形成層層漣漪。
夕陽(yáng)燃去了半個(gè)臉,西方的天空十分的紅,仿佛云朵們都燃燒了,貝子廟也被染成了火紅的顏色。
夜色漸漸的來(lái)臨,火紅的霞光依然存在。廣場(chǎng)上燕子一般的`孩子們滑著滑板在廣場(chǎng)上飛翔,他(她)們時(shí)而彎下了腰,時(shí)而抬起了腳,還有時(shí)向來(lái)往的對(duì)方拍一下手,互相鼓勵(lì)對(duì)方。老年人們一邊談?wù)勑π,聊聊家常事,一邊鍛練身體,抬抬腿、彎彎腰、伸伸胳膊。一家人或一對(duì)情侶牽著手漫步在廣場(chǎng)中央,感受貝子廟的美麗和夕陽(yáng)帶給他(她)們的溫暖。
寺廟前的兩個(gè)大石獅子也好似發(fā)了光,在地?zé)舻恼找,它們張牙舞爪生態(tài)逼真;寺廟的墻也好似發(fā)了光,在那讓人陶醉的燈光下,我才發(fā)現(xiàn)那面墻是如此的古老,雖然歲月的無(wú)情,它卻保存的如此完整。
夜深了,星星交相睜開(kāi)了惺忪的眼睛,爭(zhēng)相輝映,休閑的人們漸漸散去,廣場(chǎng)上漸漸的沉寂下來(lái),只有那悠長(zhǎng)而又古老的鐘聲,在天空上方回蕩。聽(tīng)著那悠遠(yuǎn)的鐘聲,人們?nèi)胨,貝子廟入睡了,一切都入睡了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
樂(lè)于助人的老師,是我們的吳老師。她中等的個(gè)子,胖胖的身體,一雙小小的眼睛,矮矮的鼻梁,短短的頭發(fā),看上去溫柔極了。
記得有一次作文,吳老師叫我們寫(xiě)作文,我的作文實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)。吳老師看見(jiàn)了就單獨(dú)給我講解,還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法。她先和我一起整理,再給我講好開(kāi)頭該怎么寫(xiě),結(jié)尾怎么寫(xiě),直到我懂為止。通過(guò)吳老師的細(xì)心指導(dǎo),我很快把這次的作文寫(xiě)玩。
還有一次,也是在寫(xiě)作文,我們班的李婉婷不知道該怎么寫(xiě)。吳老師看見(jiàn)以后,就給李婉婷講解寫(xiě)作文的主要內(nèi)容,然后再看幾篇內(nèi)式的'作文。李婉婷在吳老師的指導(dǎo)下,終于把這篇作文寫(xiě)出來(lái)了。吳老師很關(guān)心我,很少批評(píng)我們,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。因此我都很喜歡吳老師,現(xiàn)在,她還經(jīng)常在辦公事的電腦里,給我們查資料和找文章,讓我們寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾。
吳老師真是一位好老師,我們大家都很喜歡她。
五年級(jí)的作文300字 篇7
春天,白花齊放,瑰麗多姿。我姥姥家的小院子當(dāng)然也不例外。
你瞧,那顆君子蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了橙黃色的花苞,一片片綠油油的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),美麗極了!姥爺說(shuō):“這可君子蘭比你大一歲,你十歲,它十一歲!蔽疫B忙問(wèn)為什么?這時(shí)候姥姥過(guò)來(lái)了,說(shuō):“因?yàn)榉N了十一年才開(kāi)花,很難得!
旁邊兩顆是桂花,這桂花是四季花,花味芳香撲鼻,一有空,我都要聞一聞。其中一棵由兩根樹(shù)枝纏繞在一起,大自然真是太神奇了。
高大的茶花也不甘示弱,開(kāi)出大朵大朵的茶花,粉色的花瓣一層一層的,金黃色的花蕊,就像一位花仙子在跳舞。
人家桃樹(shù)一年開(kāi)一次花,一年結(jié)一次果。
我真想看一看鐵樹(shù)的`葉子,姥爺說(shuō):“鐵樹(shù)的葉子和松樹(shù)的差不多,尖尖的是長(zhǎng)在一根莖上的,我真想親自去看鐵樹(shù)。
蘆薈是一簇簇的,一根根豎著長(zhǎng),綠油油,胖胖的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。有些蘆薈都生出小寶寶啦!
姥姥家真是一個(gè)花香園!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我最喜歡的一節(jié)課,是一節(jié)作文課,那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。
上課了,安老師搬來(lái)一堆東西走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天,我給大家變一個(gè)魔術(shù)叫、雞蛋游泳’!蔽覀兇蠹衣(tīng)后異口同聲地說(shuō)道:“不可能。”可是老師卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)拿出杯子和雞蛋,只見(jiàn)她左手拿著一杯水,右手拿著雞蛋,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋像醉了酒的大漢,搖搖晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起來(lái)好像生了根一樣,一點(diǎn)也不給安老師面子,我們開(kāi)始議論起來(lái),可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,雞蛋搖搖晃晃上來(lái)了,可是很快又掉了下去。我們失望了,可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺,雞蛋開(kāi)始產(chǎn)生動(dòng)靜了,安老師接著再加了幾勺鹽,雞蛋徹底的浮了上來(lái),成功了。安老師神采奕奕的笑了,我們不相信的`用勺子把雞蛋往下壓,雞蛋就是不聽(tīng)我們的話(huà),非要往上跑,這也太神奇了吧!
老師告訴我們那白色粉末其實(shí)是鹽,鹽水的浮力大于水的浮力,鹽越多浮力就越大,其實(shí)這不是魔術(shù),只是一個(gè)小科學(xué)。
通過(guò)那一次課我真的認(rèn)識(shí)了科學(xué)的秘密等著我們?nèi)パ芯,我們一定要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
夏天像一個(gè)大蒸籠,烤得人們喘不過(guò)氣來(lái)。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們?cè)谒镉淇斓赜斡荆瑢?duì)胖胖大喊:“胖胖,這么熱的天氣,快來(lái)游泳呀,水里真舒服!笨膳峙炙坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然聚精會(huì)神地看書(shū),完全沒(méi)有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香,紅紅的的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子,穿著紅黃相間的衣裳,躲在樹(shù)底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了,其它的動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的`去采摘來(lái)吃,小羊見(jiàn)了,邀胖胖一起去采摘,仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間,大家都覺(jué)得胖胖是個(gè)“怪人”,大家都覺(jué)得他有些無(wú)可思議。也有人說(shuō)它就是個(gè)“書(shū)呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快,學(xué)校的故事會(huì)比賽開(kāi)始了,大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事,其它小動(dòng)物們都慌了神,個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑,不但講得繪聲繪色,讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動(dòng)物們這才明白,正是小豬胖胖的專(zhuān)心用功、全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度,才令他取得如此優(yōu)異成績(jī)。
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