小學(xué)五年級(jí)作文7篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哦,那香香甜甜的芒果!泵看慰吹浇稚夏屈S澄澄的芒果,我都情不自禁地贊嘆著,回味著第一次品嘗芒果的情景。
那是我7歲的時(shí)候,媽媽去超市買了許多東西給我:香脆的餅干、可口的飲料、花花綠綠的水果糖……讓我垂涎欲滴,一見到這些,我便想大飽口福!翱,這是什么東西?”只見媽媽拿出一個(gè)穿著金黃色外衣的水果問(wèn)我,它既不是橙子,也不是香蕉。
我聞了一下,啊!真是不聞不知道,一聞忘不掉!我急切地問(wèn): “媽媽,這是什么東西?”“這是芒果,是市場(chǎng)最近才有的水果,非常好吃的。”“好吃為什么只買一個(gè)?”“因?yàn)樗群贸杂志哂袪I(yíng)養(yǎng)價(jià)值,供不應(yīng)求,我買時(shí)只剩一個(gè)了!甭犃藡寢尩脑挘彝蝗挥X得這個(gè)芒果珍貴了許多。
這時(shí),媽媽用刀把芒果皮削了,洗干凈切成片放進(jìn)碗里遞給我:“這個(gè)芒果給你吃吧!蔽腋吲d地捧著芒果,像捧著一只剛啄破蛋殼的小雞一樣小心。正當(dāng)我想把它送到嘴邊時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽天天為我操勞,況且她也非常喜歡吃芒果,這個(gè)芒果應(yīng)該給她吃。于是,我咽了咽口水,把到嘴的肥肉——芒果往媽媽手里放:“媽媽,這個(gè)芒果還是給你吃吧。”媽媽笑著,又把芒果往我手里推,還說(shuō):“還是你吃吧,媽媽以前嘗過(guò),想吃以后再買!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,興高采烈地拿起黃澄澄的芒果放進(jìn)嘴里,那香甜的汁水立即溢滿了我嘴里,一直甜到我心窩里。
我醉了,深深地醉了,不僅是陶醉在那香甜的`芒果中,還陶醉在媽媽給予我那濃濃的愛里。我想,這芒果不就包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與期待嗎?我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓媽媽也陶醉在我為她呈上的香甜果實(shí)之中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自已……”每當(dāng)聽到這首歌,我都不禁感慨道:“是。∶總(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,并且我們要感恩的太多了!”我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,善良的面包師把最窮的孩子們都叫來(lái),并告訴他們以后每人每天都有一塊面包.饑餓的孩子們拼命地涌上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去,大聲叫嚷著,但在拿完之后卻沒(méi)有一個(gè)說(shuō)聲謝謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩謙讓地站在一步以外,等別人都拿完了,才把剩下的一個(gè)拿走。
她并沒(méi)有急于離去,而是向面包師表示萬(wàn)分感謝.第二天,面包師又把面包分給孩子們,其他孩子依舊瘋搶著,而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后,媽媽切開面包發(fā)現(xiàn)了許多銀幣,于是她媽媽立刻叫她送回去.可是當(dāng)依娃把銀幣還給面包師的時(shí)候,面包師卻說(shuō), 依娃擁有顆感恩別人的.心,這些銀幣都屬于她了. 感恩父母,從你呱呱墜地的那一刻起,他們不辭辛勞地把你養(yǎng)大,不說(shuō)一句怨言,在你感到自卑時(shí),母親連連贊嘆你,讓你自信;在你洋洋得意、驕傲自滿時(shí),父親警告你,提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!
我的母親不同于別的母親,她十分的親切友好,善于安慰別人.每次我考試考砸了,她總是和我一起找出原因,再一題一題地為我講解;每次我遇到“攔路虎”,她不會(huì)直截了當(dāng)?shù)亟o我答案,而是弄到我明白為止;母親一點(diǎn)也不溺愛我,總是放手讓我去做,自己解決問(wèn)題.我的父親不同于別的父親,他跟我一起去書城選書,不管有多遠(yuǎn);他時(shí)不時(shí)的關(guān)心我的身體,希望我能健健康康的;父親全力支持我,時(shí)時(shí)刻刻地為我加油.我們不僅要感恩身邊的親人,也要感恩生活中給予你恩情的人,感恩世間的萬(wàn)千事物.感恩老師,從幼兒園開始,她手把手地教你寫字、認(rèn)字母;在你成績(jī)退步時(shí),她認(rèn)真分析退步的原因。
教導(dǎo)你;在你有了進(jìn)步時(shí),她鼓勵(lì)你,希望你有更大的進(jìn)步。感恩同學(xué),是她們,在你悲傷難過(guò)時(shí)百般安慰你,在你煩惱時(shí)聽你的傾訴,一起承擔(dān),在你快樂(lè)時(shí)與你分享快樂(lè),無(wú)論怎樣,她都站在你這邊,支持著你。感恩書本,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,激起我探索大自然的興趣,激起我探索宇宙的熱情!感恩國(guó)家,給了我們好的教育,否則,我們到哪兒去上學(xué)?政府和人們心連著心,一方有難,八方來(lái)幫忙,政策優(yōu)良。感恩太陽(yáng),給了我溫暖;感恩樹木,美化了環(huán)境;感恩科學(xué)家,為人類走作了貢獻(xiàn);感恩警察保安,使國(guó)家、人民安定、祥和;感恩……“感恩的心,感謝命運(yùn)……”再次聽到這首歌,又不禁一想:要是人人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲(chǔ)蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽(yáng)公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過(guò)了五個(gè)春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。
有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學(xué)們手中的芭比娃娃已不止一兩個(gè),而是七八個(gè),可我卻只有三四個(gè)。我想:把儲(chǔ)蓄罐撬開吧!我正準(zhǔn)備去拿錘子把儲(chǔ)蓄罐撬開?煽吹絻(chǔ)蓄罐上那些快樂(lè)的`面容已經(jīng)不見了。草坪上盛開的花兒沒(méi)有絲毫精神了,變得無(wú)精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發(fā)愁,太陽(yáng)公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲(chǔ)蓄罐撬開,把曾經(jīng)“喂”過(guò)他們的“食
物”拿走。最終,我還是沒(méi)有把儲(chǔ)蓄罐撬開。
有一次,我在報(bào)紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的痛苦!我也要為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量?墒,我又不忍心把儲(chǔ)蓄罐撬開,把“喂”過(guò)它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,儲(chǔ)蓄罐上的景物都擺出堅(jiān)定的樣子,好像在說(shuō):“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧!弊詈,我把儲(chǔ)蓄罐撬開了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒(méi)有中獎(jiǎng),但我很高興,因?yàn)槲覟闅埣踩耸聵I(yè)獻(xiàn)上了自己的一份愛心,獻(xiàn)上了自己的力量。
這次,我的儲(chǔ)蓄罐沒(méi)有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因?yàn)槭撬虝?huì)我勤儉節(jié)約,教會(huì)我要用好每一分錢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,大家一定都有自己的“秘密花園”。這個(gè)“花園”可能是一個(gè)斗室,面積不大,但足以盛得下我們的心靈;這個(gè)“花園”可能并沒(méi)有鮮花,卻五彩斑斕,藏著我們很多的“小秘密”。在我們不開心時(shí)或者有什么煩惱時(shí),都會(huì)來(lái)到這里梳理一下情緒,緩解一下心情,然后“輕裝上陣”,重新投入生活和學(xué)習(xí)。我也有自己的“秘密花園”,它就是我的臥室。
記得那是一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,可是我的內(nèi)心卻“烏云密布”。因?yàn)檫@個(gè)周末老師布置的作業(yè)很多,我做了近兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)把作業(yè)做完。終于寫完最后一道題時(shí),我的心情已經(jīng)糟糕到了“極點(diǎn)”。
接下來(lái)是爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)間,我美滋滋地來(lái)到客廳看電視?墒牵艺吹媒蚪蛴形稌r(shí),爸爸卻拿著我的語(yǔ)文本走過(guò)來(lái)讓我訂正錯(cuò)誤。我接過(guò)本子一看,原來(lái)是我匆忙中把“遠(yuǎn)”字的走之底少寫了一個(gè)點(diǎn)。雖然明知道這已經(jīng)成了一個(gè)錯(cuò)字,但我卻故作鎮(zhèn)靜,很不以為然地對(duì)爸爸說(shuō):“不就是少寫了一個(gè)點(diǎn)嗎?沒(méi)什么大不了的。再說(shuō),如果考試時(shí)我這樣寫,改卷老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!”看到我這樣的態(tài)度,爸爸生氣了,他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不論做什么事情都要有端正的態(tài)度!學(xué)習(xí)上更是如此!如果不認(rèn)真、不精益求精,養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣,怎么會(huì)把學(xué)習(xí)搞好呢?這個(gè)錯(cuò)字必須認(rèn)真訂正!”
我原本就非常煩躁,聽到爸爸不容置疑的話后,我徹底惱了,氣急敗壞地對(duì)爸爸說(shuō):“今天的作業(yè)這么多,我好不容易做完了,你還小題大做,這個(gè)字我今天就是不改!”說(shuō)完,我氣沖沖地走回我的“秘密花園”,隨手關(guān)上了門。
“沖動(dòng)是魔鬼。”這句話真的很有道理。坐在床上,我撅著嘴生了半天氣?墒抢潇o下來(lái)后,我覺得真的要好好檢討檢討自己了。爸爸說(shuō)的'話算不上很嚴(yán)厲,但真正切中了要害:沒(méi)有哪一個(gè)人能夠隨便成功,每個(gè)人成功的背后都要有努力付出、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度!“我立志長(zhǎng)大后做一個(gè)有本領(lǐng)的人,就必須從現(xiàn)在起打好基礎(chǔ),首先把學(xué)習(xí)搞好!毕氲竭@里,我的心情一下子“雨過(guò)天晴”。看到我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,又馬上糾正好了錯(cuò)字,爸爸露出了欣慰的笑容。
這就是我和我的秘密花園的故事。你們有這樣的經(jīng)歷嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
年少的我,曾無(wú)知地怪罪母親,為何面對(duì)摔到在地的孩子,不肯伸出她那溫暖的雙手?為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分,不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話?為何面對(duì)自己那受委屈的孩子,不肯替孩子討回一個(gè)公道?為何……而今想起來(lái),才發(fā)現(xiàn),那是對(duì)母愛最好的詮釋。
還記得,多次學(xué)習(xí)到深夜,但是我不感到困倦,因?yàn)榕惆槲业耐有母親,只要我不休息,母親不會(huì)去,因?yàn)樗溃畠号潞,怕傳說(shuō)中的鬼神,怕獨(dú)自一人,所以她總是陪著我,雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開!
還記得,多次我在清晨中醒來(lái),眼前出現(xiàn)的,卻總是母親那忙碌的身影,母親幾點(diǎn)起的床?5點(diǎn)?4點(diǎn)?不知道,總之每天我洗漱完畢后,眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親,不要起太早,可母親不會(huì)聽。因?yàn)樗,女兒一天?學(xué)習(xí)非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)!
還記得,母親從不告訴我如何去做人,卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我,讓我也明白,什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
記不清多少次了,母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥;記不清多少次了,忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了;記不清多少次了,親自給我織著“愛心牌”毛衣……
母愛不會(huì)終止,它在一代一代母親那里得到了延續(xù),母愛以它特有的形式,演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛無(wú)涯,它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心,使我們時(shí)刻相通。母愛如海,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們,無(wú)論我們走到哪里,母愛織成的線,永遠(yuǎn)牽掛著我們;我們是線上的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛會(huì)終止,因?yàn)?----母愛,無(wú)涯!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長(zhǎng)在樹上的,它是長(zhǎng)在地上的;它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會(huì)先穿上粉紅色的外衣,時(shí)間長(zhǎng)了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農(nóng)民們就把我摘下來(lái),農(nóng)民的`孩子會(huì)吃上一口,甜得臉都紅了。
我有五種種類,這五種都在我國(guó),我們成了蘋果家庭。我生活在中國(guó),是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個(gè)說(shuō):“一日一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋果。被摘下來(lái)以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一天,媽媽帶著我去買鞋。剛進(jìn)門,一位阿姨就笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)什么?”我對(duì)阿姨說(shuō):“我要買鞋”。阿姨一邊熱情地介紹各款新鞋,一邊領(lǐng)著我和媽媽在超市里左逛右逛,走得我滿頭大汗。
突然,我眼睛一亮,看見一雙深藍(lán)帶白色的.運(yùn)動(dòng)鞋,我高興地跳起來(lái),這正是我想要的那款鞋。于是,我試穿了之后,媽媽便毫不猶豫地付款買下。拎著新鞋,我心里想:真要謝謝這位好阿姨呀!
第二天,爸爸帶著我去體育館跑步。我穿著新的運(yùn)動(dòng)鞋飛快地跑,一跑就是三圈。真爽啊!
我下次一定還到這家超市去買鞋!拔腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō)。
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