小學(xué)五年級作文4篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我的窗前掛著一串長長的風(fēng)鈴。它有著藍天般純凈的顏色，由幾根長短不一的小棍和兩只晶瑩剔透的水晶小球組成。一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)鈴輕輕地撞擊在一起，發(fā)出“叮鈴當(dāng)啷”清脆的響聲。這聲音讓我不由地想起以前教過我的數(shù)學(xué)王老師。
王老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時我的計算能力一直不太穩(wěn)定，特別是教了大數(shù)的運算后，我的成績就如同過山車，上下得厲害。有一次，因為計算部分扣分太多，甚至只得了七十幾分。拿到試卷后，我難過極了。下課后，王老師把我叫進了她的辦公室。我心里忐忑不安，心想這下肯定要被批慘了，班級平均分就因為我被拉下不少。
我打開門時，辦公室窗上的風(fēng)鈴發(fā)出一陣叮鈴咚隆的.響聲，仿佛在譏笑我說：“快看呀，考砸了的小笨蛋來了�！蔽业痛怪X袋站在王老師桌邊，沒想到，王老師并沒有罵我，反而微笑地摸了摸我的腦袋說：“這么漂亮的小伙怎么會笨呢？肯定是上課時思想開小差，把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng)了吧�！苯又趵蠋熌托牡匕丫碜佑纸o我分析了一遍，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來題目根本就不難。二練時我差不多要一百分了。當(dāng)我走出老師辦公室時，風(fēng)鈴又發(fā)出清脆的響聲，不過，這次我覺得它是在說：“好好學(xué)，好好學(xué)，你行的，你行的。”
就這樣，在王老師的耐心督促下，我上課時能認(rèn)真聽課，做題了。成績自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老師高興地當(dāng)著全班的面表揚了我，我興奮得臉都紅了。下課后，王老師把她辦公室里的那串風(fēng)鈴作為獎勵送給了我。
現(xiàn)在這串風(fēng)鈴掛著我的窗前，每當(dāng)我做作業(yè)走神時，它的響聲就仿佛是在輕輕地斥責(zé)我；每當(dāng)我考砸了，垂頭喪氣地回家時，它的鈴聲猶如在安慰我：沒關(guān)系，再努力；每當(dāng)我取得進步，興高采烈地和家人分享時，它的鈴聲就像是長長的歡笑聲。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時，我總會想起那些教過我的好老師們。
小學(xué)五年級作文 篇2
雖然當(dāng)今汽車已經(jīng)進入到千家萬戶，方便了大家不少，但是還存在著許多不足，不能完全滿足人們的需求。于是我決定研究一種具有神奇功能的未來汽車。
這種汽車的特殊功能非常多，它有三種行走模式，可以在海上游，地上開，天上飛。車的上面有一只可以觀察四面八方的眼睛，一旦有危險，方向盤上的一個燈就會變紅，而且還會喊“救命”。車前的玻璃上有可以上下伸縮的120個按鈕。1號是“吃”，你只要對著“吃”說出你想要吃的東西，面前就會立刻出現(xiàn)了。2號是“玩”，你只要一按，面前就出現(xiàn)了一臺魔幻電腦，你點擊了你要玩的`東西，出現(xiàn)的時間只要一眨眼的功夫，你的手一碰到那個屏幕，你也就進入了這個空間。車后面的備用箱蓋是開著的，你只要一說“開始”，就可以把離車幾千億里的聲音錄下來。這車還有消熱去暑、防寒保暖的功效。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是一種全新的高科技的汽車，別著急，不久的將來它就會與你相見了。
小學(xué)五年級作文 篇3
和煦的陽光，極為深沉地踏過人間。靜靜的。不那么猖狂的寒風(fēng)，緩緩摩挲臉龐。悄悄的。風(fēng)一般穿梭于停泊的車輛間，許久許久，沒有吭氣。只是默默地騎著。默默的。
倏而，猛一剎車。我不由自主地仰起腦袋，向“它”彈出了略為驚異的目光———
一團小球極其迅捷地掠過半空，以閃電般的速度墜在地上，“啪”的一聲宛如隕石落地，重重地撞進了耳膜。未等我緩過神兒來，它又直直地朝空中飛去，竟這般堅決，仿佛一位魯莽的大盜，橫沖直撞地闖入別人的房中，沒有露出一絲一毫的遲疑；它又如一只被釋放出籠的小鳥，樂不可支且分外傲氣地向頭頂?shù)牧柙茝垞P它的偉大。它嬌小但堅實的球軀凌空飛舞，忽上忽下，眼前似乎天花亂墜。
驀地，那小球似乎有點兒打蔫了。充沛的體力仿佛被澆了一桶冰涼刺骨的水，悄然從軀體中飛出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不知溜向何處。它宛如一只被子彈擊傷的大雁，無可奈何且身不由己，一個勁兒向下墜，筆直又迅速，卻隱約夾著幾絲無能為力，顯出被逼迫的弱小。興許是———
無形的力量。望似弱不禁風(fēng)，卻擁有驚人的威力。只是條瘦長的細(xì)繩。當(dāng)那小球墜地而爆出沉悶的“砰”響，出于驚詫，我被滿心的疑惑推下了車，推進車輛寥寥無幾一小圈空地，徑直推到了那小球眼前，略一俯身，視線就整個兒跌在它上面了。
是的，就是它，用自己細(xì)長的軀體死死纏住小球，它似乎很瘦弱，卻用那源自根底的力氣，那樣牢牢地束住了原本傲氣而目中無人的另一個強壯的身軀！望著兩樣微小的物品，我竟陷進了思忖的世界。
細(xì)細(xì)的繩，小小的球，如此的微不足道，卻在我眼中被賦予了生命，我仿佛看見，有多少條隱形的`“線”，在我人生的角落，被我逐漸遺忘。從未想過，正是他們，理性地束縛住了我的心。我那活蹦亂跳的心，我那自鳴得意的心，我那焦躁不安的心，我那自由散漫的心。不曾記起，正是他們，用自己僅存的精力，忍受娘里娘氣的哭腔與軟弱無力的抱怨，體諒了粗魯莽撞的行為與沾沾自喜的傲性，牽引著我，踏著泥濘，踏著艱難險阻，深一腳淺一腳地向閃著微光的遠(yuǎn)方邁去。興許，我愧對了他們。
有誰曉得，他們還能牽著我，磕磕碰碰地走多遠(yuǎn)呢？
小學(xué)五年級作文 篇4
杭州，一個美麗的城市，一個繁華的城市，一個古典的城市。她的清爽樸素使我著迷，她的古典使我流連忘返。我愛杭州，她的好，數(shù)也數(shù)不清，她的美，說也說不盡。杭州幾個美的地方，下面，我就將它們細(xì)細(xì)講解。
一進杭州市，馬路旁邊就有一排高大的杉木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一棟別墅，別墅前有一大片花原野，加上遠(yuǎn)處西湖吹來的清風(fēng)，讓人感覺心曠神怡。進了市區(qū)，馬路兩旁換上了翠綠的常青藤，把手伸出車窗便可觸到純潔的綠葉，滿心歡喜地把手縮回來，已經(jīng)沾上了春天的氣息。
西湖，不用說，是杭州的一大美處。西湖，有“曲院風(fēng)荷”、“蘇堤春曉”、“三潭映月”等景點，有清澈見底的湖水，還有涼爽的清風(fēng)。西湖有個租單車的地方，租一輛單車在西湖邊騎，才真的享受呢！不騙你，西湖真的充滿了詩情畫意，那種美，簡直無法用語言來形容哦！
杭州有一條街，叫河坊街，那是一條古色古香的小街，地上鋪的是青石板，建筑物由木頭構(gòu)成，全賣的是一些稀奇古怪的小東西。不過也有不同的.建筑物，例如：全部由銅構(gòu)成的“江南銅屋”，粗糙的石頭建的百年大藥號“百草堂”。掃一眼“江南銅屋”里，各式各樣的銅：晶瑩剔透的、玲瓏小巧的……而百草堂里，免費涼茶、名貴中藥材一應(yīng)俱全。
我愛杭州，愛她的清純，愛她的質(zhì)樸。你也許認(rèn)為我不必要如此吹捧杭州，可你去了就知道，那真是個很好的地方！我愛她的美，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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