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      2. 漫畫同學(xué)作文五年級

        時間:2024-06-24 11:53:05 五年級作文 我要投稿
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        漫畫同學(xué)作文五年級

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的漫畫同學(xué)作文五年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        漫畫同學(xué)作文五年級

        漫畫同學(xué)作文五年級1

          你聽說過浪里白條嗎?他就是大名鼎鼎的梁山好漢張順。不過張順要是見到我們班的這位同學(xué),估計也得甘拜下風(fēng),灰溜溜地逃去了。

          他長得眉清目秀。高高的額頭下,一對臥蠶似的、疏疏的眉毛躺著,兩只甲殼蟲似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他十分瘦小,卻因高強度的游泳訓(xùn)練而練出了八塊腹肌,太令人敬佩了。沒錯,他就是許雋寧。

          他游泳時,簡直是個奇跡。當(dāng)他換好裝備站在泳池邊,周圍的對手襯得他更是弱小伶仃。一聲哨響,他象一尾騰空而起的'劍魚,渾身緊繃地竄入水中。剛?cè)胨,他就如一支離弦之箭一樣沖刺出去。揚臂,蹬腿,每一個動作都標(biāo)準(zhǔn)快速、富有節(jié)奏、充滿力量。他在水中沉浮,一朵朵水花濺起,一個個波紋漾開,不一會,只見一個腦袋從對面的池壁前探出,又鉆進(jìn)水里,周圍的對手早就被他拋到了九霄云外,他的速度簡直連光速攝像機都難以拍出。

          “功夫不負(fù)有心人”,這句俗語耳熟能詳。每個人都一樣,何況是許雋寧呢。他每天放學(xué)后都會去游泳館進(jìn)行幾個小時高強度的訓(xùn)練。無論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,他都堅持不懈。5年多,他學(xué)會了4種泳姿,也拿下了區(qū)、市、省里比賽的多個冠軍,一次次站在領(lǐng)獎臺的最高處。

          許雋寧,他令我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)。他那堅韌不拔的精神,是一種可貴的品質(zhì),鼓舞著我勇往直前、不斷攀登。

        漫畫同學(xué)作文五年級2

          在生活中,你一定會有一個從漫畫中走出來的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的月牙兒。

          生活中,他經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的樂高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時,他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動的體育課后,紅領(lǐng)巾整個歪成了180度。更像是一個上學(xué)快要遲到的一年級學(xué)生,飛奔到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

          性格方面呢,開心時,他整個人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時不時還會跳個舞;傷心時,像一個上班沒帶文件的奮斗青年,像一只找不到食物的`小灰狼;生氣時,像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見他時一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,讓人感覺到一絲壓抑。

          他還是一個電玩高手,手柄、電腦、模擬放映,手游、射擊類可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時他正在玩賽車,我便興致濃濃的跟他玩了起來,大戰(zhàn)三百個回合,不相上下?倹Q賽時,他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺超跑,比賽誰先到達(dá)終點。3。2。1,開跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個彎道,只要在離彎道一公里時利用加速甩開他,那么一來他則一頭栽到彎道上,到那時我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會讓哈雷代替它繼續(xù)競賽,竟然留了一手。但沒有用,我已經(jīng)快到終點了。前面有一個坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點,就能翻新記錄,一鼓作氣沖!就在這時,他見狀充足馬力,從我的車身飛躍過去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風(fēng)來。

          這就是我的漫畫同學(xué),他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—xx。

        漫畫同學(xué)作文五年級3

          我們班有個達(dá)·芬奇。你千萬別誤會,不是畫蒙娜麗莎那個,她是我們班的,是個女生。

          她叫駱琳,是個小胖妞,特別可愛。她臉上的肉肉很軟,讓人忍不住上去摸一把。她的眼睛很小,笑起來時更是瞇成了一條縫,憨態(tài)可掬。

          駱琳喜歡畫畫,而且畫得很好。有一次,我在畫一個動漫人物的臉時,手一抖,紙上美麗少女完好無缺的臉容上立即多了一道瑕疵。這道瑕疵如同一根小小的細(xì)針,扎到我的心上。我難受極了,沮喪地癱坐在地上。駱琳看見了,忙問我:“怎么啦?”我努努嘴。

          駱琳沉吟片刻,拿起畫筆。肉肉的.手掌靈巧極了,畫筆在她手里如同一只乖順的貓咪。我抬頭,她的神情認(rèn)真極了,幾滴汗珠從發(fā)絲間落下。駱琳每周都會上兩個半小時的美術(shù)興趣班,從沒請假、遲到過。上學(xué)校的美術(shù)課時也是認(rèn)認(rèn)真真,毫不懈怠。有一次,她的小指扭傷了,還堅持去比賽。多年的努力與天賦,造就了駱琳這一身高超的美術(shù)技藝和一雙巧手!

          “好了”駱琳滿意地點點頭。我湊過去一看,那小小的瑕疵化為幾縷發(fā)絲,更添了幾分神韻。我驚喜極了,她卻笑道:“這沒什么,很簡單的!蔽以偃タ此嫷纳倌辏蜩蛉缟,芝蘭玉樹,我驚嘆不已。

          這件事之后,我就對她無比佩服,戲稱她為“我們班的達(dá)·芬奇”,她只是笑笑。我卻覺得她這個稱號一點都沒有夸張,她畫的畫,真是我們班數(shù)一數(shù)二的呢!

        漫畫同學(xué)作文五年級4

          我的同學(xué)是我的好朋友名叫xx。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅硬的牙齒。

          xx穿的衣服十分樸實,他聰明伶俐,常受老師的表揚?墒莿e看他平時那么的乖巧,但是在排路隊時他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

          記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友xx,又來管隊伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

          扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過,xx早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯還敢頂嘴。

          xx怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃,讓那位同學(xué)不要講話,xx臉上十分通紅,同學(xué)見他那么激動,就不敢再講了。過了一會兒xx的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的.小孩好搞笑啊!迸赃叺耐瑢W(xué)似乎很配合xx,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

          雖然xx也有嚴(yán)厲的時候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!

        漫畫同學(xué)作文五年級5

          我有一個同學(xué),她有一頭烏黑的長發(fā),月亮似的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,她便是我的后桌呂思穎。

          呂思穎一向成績優(yōu)異,下課了,大家都像離弦的箭一樣飛奔出了教室?蓞嗡挤f依舊如木頭人一樣紋絲不動,只見她皺了皺眉,目不轉(zhuǎn)睛地反復(fù)讀著,不時還用筆在紙上演算著什么?過了好久似乎她“打破”了這道難題,她笑了,笑的是那么開心。

          呂思穎一向愛樂于助人,有一回,我和她一起放學(xué)買午飯,在路上,我倆看見了一個坐在石階上哭泣的小女孩。我們便上前詢問,“小同學(xué)你好,你遇到什么困難的事嗎?”她帶著哭腔說“大姐姐,我把錢弄丟了。媽媽一定會批評我的”嗚嗚嗚……思穎聽了立馬說道,“沒關(guān)系,我給你錢,別哭了!闭f完,她從口袋里掏出15元錢,遞給小女孩,小女孩收下錢,激動地道謝。之后呂思穎用剩下的'兩塊錢買了一瓶水和饅頭,我問她這樣做值得嗎?她波瀾不驚說道,幫助別人,快樂自己嘛!

          呂思穎十分活潑,每次上體育課時,她總是和我丟沙包、跳繩、踢毽子、比賽跑步。記得有一次,我們在丟沙包時扔在了一位男生的頭上,我倆趕緊跑過去賠禮道歉,還有一次我和她在操場漫步,下課鈴?fù)蝗豁懥,她以脫韁的野馬一樣奔向教學(xué)樓,留下水杯在那里呆呆的立著,我只好幫她把水杯帶進(jìn)教室。

          瞧,這就是呂思穎,一個陽光、開朗的女孩,我喜歡她。

        漫畫同學(xué)作文五年級6

          我們班是一個大集體,69位同學(xué)個性迥異,各具風(fēng)采,我今天要為我們班集體中的某個人畫張漫畫。

          她一雙小小的眼睛,每次她嘻嘻哈哈在那兒笑的時候,你就會發(fā)現(xiàn)她的眼睛瞇成了一條縫,小小的眼睛下面有兩個粉撲撲的小臉蛋,摸起來軟彈軟彈的,像極了軟軟的云朵,再加上那一張能說會道的嘴,湊成了那般可愛的她。

          她,樂于助人。記得有一次我們上午第四節(jié)是體育課。同學(xué)們像一群小鳥似的奔跑在那廣闊的`操場上。有的同學(xué)像脫疆的野馬似的奔跑著,有的同學(xué)在玩兩人三足的游戲,配合的挺默契,還有的同學(xué)在跳繩,同學(xué)們一個比一個開心。忽然有個同學(xué)在玩游戲的時候摔倒了,她看見了就連忙跑過去,趕緊扶著那個同學(xué)到旁邊的椅子上坐著,她問道:”疼不疼啊?要不要我送你去醫(yī)務(wù)室?”那位同學(xué)回答道:”不了,謝謝你啊!”

          她不但樂于助人,而且還很喜歡看書。還是我們班鼎鼎有名的”小書蟲”每次我們上體育課的時候。她總是要拿著一本書,我們在那里開開心心地玩,而她卻在那里認(rèn)認(rèn)真真地看書,坐在那里一動不動,一聲不吭地看書。一副超級認(rèn)真的樣子,這點還是值得我學(xué)習(xí)的。

          看,這就是我的好朋友,一個樂于助人、喜歡看書的一個小姑娘,希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

        漫畫同學(xué)作文五年級7

          每次看見大肉包子,我就會想起我們的高同學(xué)——高昊。

          他是一位小眼睛的同學(xué),一張大肉包的臉,讓從他身邊走過的行人和同學(xué)都想上去揉一揉,摸一摸,因為他的臉實在太柔軟了。一張大肉手很小,手上的肉就像在爭誰可以讓別人看見似的,都擁擠在手掌上,手指短短的,胖胖的,像十位又矮又胖的小矮人模特,豎立在手掌的上面。一身肉就好像是千斤重的'鐵,包在身上。跑步的時候,兩條小短腿雖然沒有大長腿跑得那么快,但是送東西速度是可以的,嗖的一下就走了,又迅雷般的速度沖了回來,眼睛小得可憐,但是還是能看見的。

          他還是戴姐姐的一位免費的送貨員!岸66!鄙险n了,帶姐姐走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶水杯了,就小聲的說了一聲:“高昊小胖子,幫我去拿水杯和電腦,謝謝了,跑起來,小伙子!备哧槐渴直磕_地打開門,向辦公室跑去,剛開門就被門拌了個腳朝天,戴姐姐一臉心疼地看著高昊:“你小心點,不要撞墻上!备哧辉趦煞昼妰(nèi),從教室奔到辦公室又奔了回來,真是太不容易了。在回來打開門的一瞬間,全班都被嚇著了,小短腿高昊居然回來了,但是就是累的氣喘吁吁,他這樣幫戴姐姐拿東西還不收跑腿費,真是一位心地善良的同學(xué)。

          他還是一位嚴(yán)厲的小老師。下課了,戴姐姐讓高浩幫他們那組同學(xué)背一下英語課文,于同學(xué)去他那里背書,高昊一會兒提醒,一會兒又提醒,背好了之后,他對于同學(xué)說:“你再讀一讀,還有些單詞的發(fā)音不太準(zhǔn)確,不會來問我!本瓦@樣,他們那組背書通過的還不到一半,這要求也太高了吧。

          高昊他既好玩又嚴(yán)厲,每每看見他都想上去摸一摸。

        漫畫同學(xué)作文五年級8

          我有一個“大力士”同學(xué),他的肚子圓滾滾的,如同一個皮球。個子中等偏上,深棕色的皮膚在陽光的照耀下發(fā)著光,鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡,一雙黑寶石一般的小眼睛躲在鏡片后,一張小嘴總是微微上揚。你們猜猜他是誰?對了,他就是我們班的“大力士”郁家興。

          說他是“大力士”可一點兒都不夸張,瞧!他的手臂是那么的粗壯有力,雙腿好似兩根大柱子,只要他叉開腿往那一站,就是五個男生一起推,他也能紋絲不動,讓人見了就會想起電視里那個吃菠菜的大力水手。

          他非常愛掰手腕,而且每次都能輕而易舉地獲勝。有一次,我們班的另一位“大力士”劉碩向郁家興發(fā)起了挑戰(zhàn),只見他們緊緊地握住對方的手,隨著裁判一聲令下,他們便開始“戰(zhàn)斗”。郁家興使勁將劉碩的手往桌子上壓,想快點結(jié)束這場“戰(zhàn)斗”。劉碩也不甘示弱,他大吼一聲,整個身子都向右傾斜,臉漲得通紅,如同一個熟透了的紅蘋果。他們倆好似兩頭猛虎。僵持好久也沒有分出勝負(fù),漸漸地,劉碩的.手慢慢的地向桌面靠近,正當(dāng)他準(zhǔn)備再次發(fā)力時,郁家興搶先一步,將劉碩的手狠狠地掰倒在桌子上。哇!郁家興又又又一(此處省略無數(shù)個“又”)一次大獲全勝了。他伸了個懶腰說:“哎呀,一不小心又獲勝了!

          當(dāng)然了,他還是個樂于助人的“大力士”四年級的時候,我們臨時搬到新的教學(xué)樓上上課,可是,老師用來批改我們“大作”(作業(yè))的桌子沒有人搬了,這可怎么辦呢?正當(dāng)大家為難之時,郁家興挺身而出,說道:“我的力氣大,讓我來搬吧!”說著,他便抱起桌子,向上一舉,扛在那有力的肩膀上,“嗨喲,嗨喲……”地朝著新教室走去。太陽熱辣辣地照射在他的身上,豆大的汗珠順著他圓圓的臉淌下來,他咬緊牙關(guān),抖去頭發(fā)上那亮晶晶的汗珠,繼續(xù)向前走,到達(dá)教室后,他連汗都顧不上擦,又回到原來的教室?guī)兔θチ恕?/p>

          這就是我們班的“大力士”同學(xué),他雖不完美,但他永遠(yuǎn)是我們心中那個樂于助人的“大力士”。

        漫畫同學(xué)作文五年級9

          我有一位同學(xué),他是個“小大人”,他什么都好,就是品德太差。

          他有一次把他的同桌給惹哭了,自已還說是“你先弄得,”“你先弄得!”我和幾個同學(xué)實在忍不住了,就去告老師。老師和他談了一番,他嘴上說“我會改,我知道了。”其實呢,打人,罵人,一樣不少。少了一樣,手癢癢,這脾氣得倔到天上云。每次上體育課,我們都遠(yuǎn)離他,不和他玩,他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來:“你們憑什么不和我玩?”我說:“切!彼蛢窗桶退f:“你說什么?”然后,開始追打我。

          他跑得很快,只要有誰招惹他,他只要動動他的`飛毛腳兒,就可以抓住一個一個招惹他的同學(xué)像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣,誰又敢招惹他呢?

          他還有一個名子叫“嘴劍大王”,他的嘴巴很死,誰碰一下他,他就開始罵人了,還一份人套餐,逃都逃不掉。

          可是他再倔,也有人會和他玩,他就開始當(dāng)“霸道總裁”了。什么東西他都要搶,真是拿他沒辦法。

          他可真倔啊!

        漫畫同學(xué)作文五年級10

          今天我要給我們班的同學(xué)畫一幅漫畫,給誰畫呢?有了,就畫我們班的足球小將——小研吧!

          他的個子挺高,身體也很結(jié)實。他是個幽默的`人,說話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪,證明了他經(jīng)常踢足球。他的眼睛很大,炯炯有神的,一看就知道他是個不好惹的人。不過實際上,他是個性格溫和的人,就是有點兒“記仇”:人家輕輕拍他一下,他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫在紙上。

          小研的足球踢得十分熟練,還進(jìn)了學(xué)校的足球預(yù)選隊呢!有一次,學(xué)校舉行足球比賽,大家都爭先恐后地?fù)屒,他一腳就把球掃到了自己腳下,然后快速把球運到對方球門前,沒有絲毫猶豫,飛起一腳,球射進(jìn)了門。下半場他當(dāng)守門員,對方的球員飛快地帶著球跑來,他馬上做好了攔球的準(zhǔn)備。球踢過來了!不好,它要進(jìn)球門了!就在這千鈞一發(fā)之際,只見他撲倒在地上,成功攔住了球。他為我們立了大功,那我就在他腳邊添一個足球吧!

          雖然小研踢球耽誤了不少學(xué)習(xí)時間,但是他的成績依舊很好,每次學(xué)校獎勵考試優(yōu)秀的同學(xué)吃大餐時,總是少不了他的身影。既然這樣,那就在他手中添一張滿分考卷吧!

          好了,我的漫畫完成了!我很欣賞畫上這個拿著滿分考卷、踢著足球的同學(xué)!

        漫畫同學(xué)作文五年級11

          在我們班級有個繪畫能手,她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生,美術(shù)老師見了都連連稱贊,所以我們親切的稱她為“女版達(dá)芬奇”。她不僅美術(shù)好,語、數(shù)、英也算是我們班的學(xué)霸了。

          她有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),一個能說會道的.嘴巴,一個圓圓的臉,從她的外貌來看,沒有任何缺點,非常完美。

          為什么說她是“女版達(dá)芬奇“呢?不僅僅是因為她畫得好,還因為她不管是抽象畫,還是素描,都樣樣精通。當(dāng)她畫抽象畫時,她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西,你或許覺得這并不難,可當(dāng)你拿出畫筆時,才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問她:“你的美術(shù)真好,可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎?”她說:“我學(xué)了幾年美術(shù),如果連抽象畫都畫不好,那不就對不起自己了嗎?”

          當(dāng)她畫素描時那可不得了。有粗有細(xì)的線條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙,你不會覺得無趣,那可是一張絕美的畫作。

          她性格很好,溫柔起來很可愛,但是如果你質(zhì)疑她的畫作時,那就由如晴天變暴雨,可怕極了!

          這就是我們班的“女版達(dá)芬奇”——一個繪畫好,成績好的女同學(xué)。

        漫畫同學(xué)作文五年級12

          我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。

          她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

          其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的.魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

          她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

          她,就是我們班一個活潑可愛的同學(xué)——徐芮!

        漫畫同學(xué)作文五年級13

          我們班里有一位“小可愛”,說她小,可她并不小,她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。

          大眼睛—她和這個雅號是很和諧。她的眼睛很大,占整張臉的五分之二,加上紅色邊框眼鏡,哈哈,比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。

          我們說她是“學(xué)霸”,一點兒也不夸張。在班里,她的成績就像被粘在墻上的紙一樣,永遠(yuǎn)掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚,但從不驕傲,班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒,那兒的同學(xué)都會找她搭訕,所以她是個人氣很高的`女孩兒。

          她是我心中的“肯定人”,我總問她去不去滑梯那兒玩,她總是對我說:“去!”,我們就會在吃飯之后去操場的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時候,所以她是我心目中的“肯定人”。

          我們一直都是一對好朋友,她就是我的小可愛。

        漫畫同學(xué)作文五年級14

          我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

          他跑步跑得非?,體力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿Γ寺耐瑢W(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

          他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機會,他就一定會講話、搞怪。吃午飯時,他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本的'《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

          他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

        漫畫同學(xué)作文五年級15

          四年級時,坐在我后面的小朱是令我印象最深的人,他個子中等,兩顆眼睛大而圓,頭發(fā)黑黑的像刺猬,喜歡穿棕色的衣服和黑色的鞋子,看起來有點憨。

          憨憨的樣子卻透出智慧的氣息,他可是我們班赫赫有名的“最強大腦”!數(shù)學(xué)課上,不管老師提出怎樣“燒腦”的題目,他都能一一解答,還可以舉一反三,可謂是“題無不會”。這不,為了提高我們的`思維,老師又出了道難題,班上鴉雀無聲,連一根針掉地上都聽得到。我后面突然舉起一只手,沒錯,他就是小朱。他那精彩的回答,那詳細(xì)的講解,簡直是“數(shù)學(xué)機器人”,老師都為他鼓掌。

          他還很喜歡看小說,一看就沒完沒了。周末,我寫完作業(yè),約好跟小朱一起去打籃球,到了他家,他邊看著書邊說:“你先等會,我把這篇看完就陪你”。于是我就若無其事的等著,一個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)他還是看著手中的小說不愿意停下來,我氣得直跺腳,真是張飛扔雞毛——有勁使不出,誰讓我們是好朋友呢。很快,他終于被我說動了,放下小說,不甘情愿地陪我打球。

          不過他也有缺點,總喜歡丟三落四,找不到東西。那一次,老師通知做核酸時,小朱居然找不到核酸碼了。于是我和前后左右的同學(xué)都來幫忙。抽屜、地板、書包都翻了個底朝天也沒找到。小朱急著說“我記得今天放在了書包里,可就是沒有。”丈二和尚,摸不到頭腦,這句話形容他最合適不過了。正當(dāng)他束手無策的時候,后面的小倪喊道:“核酸碼在你的脖子后面”,果真,就在他脖子后面,白費了這么多力氣。原來,小朱下課時急著去廁所了,核酸碼就被掛到了身后,全班同學(xué)便哄堂大笑,小朱的臉也紅了。

          怎么樣,這個朋友是不是聰明又沒頭腦呢?如果你和我都喜歡他,就一起和他做朋友吧。

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