難忘的一個人五年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的一個人五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一個人五年級作文1
在我的生活中,我見過很多個人,很多種人,很多令我欽佩的人,但是很多都忘記了,只有一個人使我久久不能忘卻,那個人就是——一個樂于助人的陌生大哥哥。
為什莫要說他樂于助人呢?那是因為我也曾受過他的幫助,而且是在陌生的情況下。下面就讓時光倒流,讓我們來到大哥哥幫助我的那一天。
那是一個陽光明媚的下午,我正在認認真真的聽老師講課,猛地一看,在課本有一個紅點,仔細一看是血!我這才知道我流鼻血了。我給老師說,老師讓我去洗洗。
我急忙來到洗手臺附近,開始洗,我先用水將流出來的血洗掉,然后用涼水冰冰頭,這樣洗了半天血還沒止,正當我焦急的時候,從旁邊走來一個大哥哥,特看見以后,急忙從褲兜里掏出一包紙,開始幫我擦洗,這時我開見了,我這輩子看見過的最美的眼睛,里面反射出他那鐘舍己為人,無私奉獻的驚聲。
隨著大哥哥的紙一張張的減少,表示出特對我的幫助一點點的增加,十分鐘后,因為大哥哥的'愛心,血終于止了,我急忙給他道謝,他說出了一句令我難忘的話:“助人為樂是我的資本,不用謝!”說完頭也不會的走了。
我為什么終身難忘呢?那是因為大哥哥的舍己為人、無私奉獻、功成身退的精神令我難忘。我會一直記住這句話:“助人為樂是我的資本,不用謝!”
難忘的一個人五年級作文2
每個人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的'時候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個小小的鼻子,還有一個不大不小的嘴巴,長得非?蓯邸
他不僅長得可愛,還非常調皮,經常把我們班同學何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對我說:“嘿,你知道諸葛亮失算了,沒有借來箭,會怎么對周瑜說嗎?”我回答說“不知道。你知道啊,你說說我聽聽!薄班,他會對周瑜說‘我逗你玩呢!彼f完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老師看到后,走過來問:“怎么了?你們在笑什么?”我們只好把事情的前因后果告訴了老師,原以為老師會批評他,沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長大后有可能當作家,被“夸”過的同桌被弄得滿臉通紅,還對老師說:“下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則。”老師沒有責怪他。
這就是最令我難忘的一個人,雖然早已經換坐了,但還是令我難忘。
難忘的一個人五年級作文3
我望著這個題目,就想起那位叔叔瘦瘦的面頰,仿佛又看到了那位叔叔滿頭大汗的模樣。
那是我上小學三年級發(fā)生的事。一天我吃過早飯,到我家附近去玩,哪知“天有不測風云,人有旦夕禍福。”一不小心我的手被一輛手推車狠狠的擠了一下,再看時,右手的中指鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來。這時小路上過來一個騎自行車的叔叔,聽到我的哭聲“刷”地跳下了車,然后三步二步跑了過來,檢查了我的傷口,便抱起我奔向醫(yī)院,當時我疼的'厲害,只能看見他瘦瘦的面頰。
到了醫(yī)院,叔叔便忙開了,叔叔以驚人的速度上樓、下樓、取藥、交款。因此我很快接受了治療,可叔叔卻累得上氣不接下氣,汗流浹背了。醫(yī)生給我上了藥,包扎了傷口說:“現(xiàn)在好了,這傷不太嚴重,幸虧沒有傷到骨頭,要是傷到骨頭就難治了!笔迨彘L長地吐了一口氣,把我背起來走出醫(yī)院。叔叔問清楚了我家的地址,一路上叔叔像爸爸關心我一樣,問我疼不疼。
終于,我回到了家里,此刻爸爸正為我遲遲不歸而焦急。等我說明了原因,爸爸忙向那位叔叔道謝,可那位叔叔已經走遠了。爸爸語重心長地對我說:“孩子,長大了,一定要做一個像叔叔一樣品質高尚的人呀!”我在旁邊似懂非懂地點了點頭。
啊!這位叔叔我太難忘記了,雖然已經過去了二年,但叔叔瘦瘦的面頰,那滿頭大汗的模樣,特別是他那高尚的品格,都深深地留在我的記憶中,使我永遠也不會忘記。
難忘的一個人五年級作文4
在我的記憶里,有許多曾經幫助過我的人,但隨著時間的流逝,都淡淡忘記了。其中有一位陌生的不知名的老爺爺,他在我最困難的時候幫助了我,我永遠也不會忘記他。
那是在上三年級的時候,我騎著自行車正在放學回家的路上。路上有許多石子和碎石頭,由于我不小心騎在了一塊石頭上,結果連人帶車摔倒了。鮮紅的.血頓時從傷口處涌了出來,我急忙捂住傷口,向前面的同學大聲喊“等等我。”可是他們已經走遠了,聽不到我的喊聲。我把自行車扶起來,發(fā)現(xiàn)鏈子斷了。這時來了一位老爺爺,他問我:“小朋友,你怎么了?”我回答:“我騎自行車時不小心摔倒了。”他見我手臂流血了,便拿出衛(wèi)生紙連忙幫我捂住。之后,老爺爺和藹可親地說:“小朋友,你手臂受傷了,四周又沒人,現(xiàn)在只有我能幫助你,我送你去醫(yī)院吧!边@時,我猛然想起了電視上報導的拐騙小孩的壞人,心理猶豫不決,老爺爺似乎看出了我的心思,忙說:“小朋友,天快黑了,你的傷口快發(fā)炎了,別擔心了,我不是壞人。”于是,我就跟著老爺爺去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,醫(yī)生幫我包扎好后,老爺爺還把損壞的自行車給修復了。我對老爺爺說:“謝謝你,老爺爺,再見!比缓笪揖万T著自行車回家了。
這位慈祥的老爺爺竟會幫助一個與他素不相識的人,他的心真是像金子一樣可貴,他令我難忘。
難忘的一個人五年級作文5
我難忘的這個人,不是好人,不是壞人,不是一位和藹可親的同學,也不是一位和顏悅色的老師,而是一位可憐的老乞丐。
一天,我出去玩,漫不經心的走著,突然一個微弱的聲音響了起來,“先生,行行好,給我?guī)酌X吧!”我的目光一下子被吸引了過去。這位乞丐臉黑黑的,只有一只右手和一條左腿。我心想:“這位老人真可憐,自己的兒女都是”白眼狼“嗎?”這位老人這么可憐,一定會有人同情他,給他錢的。但是,出乎我意料,沒有一個人給他錢。我幼小又天真的心靈被這些無情的人打擊了。我想:“現(xiàn)在的'人為什么這么無情呢?這位老乞丐這么可憐,為什么沒有人同情他呢?”
我不理解,于是跑回家問媽媽:“媽媽,為什么一位老乞丐向別人要錢這么難呢?”媽媽聽了后不假思索的說:“乞丐是裝的,騙人的!”我又被震驚了:“現(xiàn)在的人為什么都沒有同情心了呢。
我認為我一定要做點什么,于是我急忙拿出20元錢,飛奔到老人那里,我把20元錢放進老人的舊木盒中,很多人都用驚訝的目光望著我。我頭也不回的走了。
這位老乞丐,讓我知道的了我的愿望——長大后我要開一家養(yǎng)老院,五十星級!專門收養(yǎng)這些沒有人管的老人,全部免費。我要讓這些老人感受到溫暖,讓他們幸福的安度晚年!我要讓大家知道我們每個人都應該充滿愛心,讓世界充滿愛!
難忘的一個人五年級作文6
在生活當中,每個人都有令自己難忘的人。是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是那些不曾相識的陌生人?而讓我難忘的人還是我的小學同學。
她長著一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮;一張翹翹的小嘴巴,永遠都是微笑著的;扎著一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……
那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在我前面的路上,當時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳扭到了,還把膝蓋和手肘摔破了。沒有一個人注意到我這微不足道的身軀,只是坐起來拍了一下手上的灰,看了一下我的傷口,覺得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過了一會,她走了過來,把我扶了起來,然后讓我坐在旁邊的樓梯上。她細心的用紙幫我包扎傷口,我跟她說:“我沒事,不用這樣的.!彼ь^望了一下我說:“你都摔成這樣了,還沒有事!”我看見她的表情是那么的擔心那么的焦急,我眼睛里的淚珠不禁的落了下來。她還以為弄疼了我,就問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。這時,周邊的植物,好像又朝氣蓬勃了似的,我感覺到了溫暖。
這件事已經過去很長時間了,但是我仍然覺得她那擔心的眼神,她伴隨著我度過了六年的小學生活,轉眼間,六年一晃而過,現(xiàn)在我已經離開母校,離開我們的恩師,離開這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學……但我終生不忘的是她對我六年的陪伴和照顧……
難忘的一個人五年級作文7
說到我難忘的一個人,哪那個人的來頭就大了,那個人就是,一小,無人不知,無人不曉的——————李老師。
李老師個子不高,有一頭秀麗的長發(fā),一雙彎彎的眉毛,和蒙娜麗莎一樣的眼睛,還有一個櫻桃似的小嘴,苗條的身材,還配上了一雙秀美的腿,李老師雖然嚴厲,不過相處久了就會發(fā)現(xiàn)李老師,也很可愛。
我記得,上五年級時,有一天,上語文課時,外面下起來雪了,同學們都一起望向了窗外,有的還竊竊私語,但由于是李老師的課,我們也沒敢多看,可是我有時還往窗外望,這時,李老師走了過來,摸了摸我的頭,我馬上知道了自己的錯誤,臉紅的低下了頭。
我還記得,有一天,我在抄詞語,字寫得很爛,您走了過來,說:“字沒寫好啊,來看老師寫!蹦还P一畫的寫著,我看到您的'字,感覺我的和您的字有天差之別,我也一筆一畫的寫了起來,耳邊不時傳來:“加油,寫的很好!蔽揖透行判牧。
是李老師,在我分心時提醒我,在我字沒寫好時鼓勵我?guī)椭,李老師您就是我最難忘的一個人。
難忘的一個人五年級作文8
在我的記憶中,除了我的爸媽對我的關愛和關懷,還有這么一個人,雖然不知道她的名字,但是我會永遠的記住她!
那一天,在下雪,我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人等等。。。。。。這時,有個走路一拐一拐的大姐姐。這時,我朋友學著那個大姐姐的走路樣子,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了,我們笑得很開心,大姐姐回頭一看,沒說什么,但是,我覺得好像有點過分了,就沒有那樣做了。玩著玩著,覺得好累,我們就坐在長椅上聊天,聊著聊著,我們聊到了那個大姐姐,其中一個朋友還說:“那個姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。
有兩個朋友回家了,我們只好回家了。這時。我們走著走著,聽見有一人在哭,我們聞聲過去,原來是我們的朋友哭了,我們問她怎么了?她說她不小心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,被我們嘲笑的那個大姐姐過來了,問了我們怎么我的朋友哭了,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說就把我的`朋友背上肩來,連忙跑過去。而我們只好尾隨這個大姐姐,我們擔心這個姐姐會摔跤,所以前后左右都有一個人。到了醫(yī)院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問醫(yī)生多少元錢?醫(yī)生說那位大姐姐已經報我們付了錢,我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說早就走了。我們只好扶著位朋友回家,我們也各自回家了。
每看見一位一拐一拐的大姐姐時,都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!
難忘的一個人五年級作文9
母愛是燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛是盎然的綠地,芳菲而怡人;母愛是清澈的山泉,結凈而碧澈;母愛是和煦的春風,帶來春光無限。母愛伴我飛翔!
在我的記憶深處,有著許多充溢母愛的往事,如同深深淺淺的腳印,印在我記憶的沙灘上。
那是我上小學一年級的時候,學校在冬天只吃兩頓飯,大部分同學中午都是餓著肚子,只有少部分家庭條件稍好的同學中午帶點大餅子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午,我坐在座位上突然聞到了苞米花的`香味,于是,我張開鼻孔用力地聞著,舌頭上下舔著,我的肚子也不自覺的響了起來,我要是有苞米花吃該多好!我也要媽媽為我炒點苞米花。
放學后,我迫不及待地回到家中,還沒有放下書包,就對媽媽說:我要吃苞米花!當時我家的生活很困難,上有老,下有小,填飽肚子都很難。當您聽了我的要求后,您留下了淚水:因為我家只剩下半袋口糧。但您還是架不住我們幾個孩子的軟磨硬泡,終于為我們炒了半簍子苞米花,每天給我們兄妹幾個帶上一把。這天哥哥姐姐領了一把高興地上學去了,我也按著慣例領了一把,但是,我沒有走,仍舊站在炕邊上。心想:這一把不夠吃啊,再有一把該多好啊!媽媽,您當時看出了我的心思,問道:丫呀,咋了,不想上學了?我搖搖頭,那生病了?我又搖搖頭。這時,您直奔向房巴站在炕邊上,翹起光著腳的腳跟,用那黑紅而粗糙的右手,那手已裂開了一條條大口子,一大把爆米花瞬間裝進了我的兜子里,頓時我覺得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的,背上書包,箭一般的向學校跑去。
媽媽,是您用愛把我的兜子裝的圓圓的,把我的心裝的滿滿的。媽媽,是您用心燈點亮我們的心,是您用愛滋潤我們的心,讓我們生活在最美天堂,您的愛伴我一路成長。
我的求學之路是在您的陪伴下一帆風順。當我長大以后,踏入社會,我的在人生之路也是跌宕起伏。每當我徘徊在人生十字路口時,是您和風細雨般地為我指點迷津,每當我面對困難時,是您用那有力的大手將我托起,每當我心浮氣燥時,是您在電話里循循善誘地開導我。
媽媽,自從我來到這個世界,感受到了一股來自您身上的偉大力量,它是無形的,但它充滿了我身心的每一個角落。有了它,我的心碧波蕩漾,有了它,我的生活洋溢著醉人的芳香,有了它,我的意志變得無比剛強,有了它我的靈魂熠熠閃光。
媽媽,您雖然不是音樂家,但您卻用愛譜寫了人世間最美的旋律,將在我心中永遠飛翔!
難忘的一個人五年級作文10
我的人生中遇到過許多人,他們面貌各不相同,其中讓我最難忘的就是那位小眼睛老爺爺了。
有一次我出去買菜,一不小心遇到了黑心商家,買了幾根菜竟然管我要10塊錢,我當時十分驚訝,我覺得這真菜要不了10塊錢,更何況我只捐了5塊錢,就當老板想說我的時候,有一位小眼睛老爺爺出現(xiàn)了連帽族者,他便說你這分明就是騙子,而且人家還是小孩,有你這樣的'嗎?周圍的人聽了分開來到這里開始七嘴八舌的討論起老板,老板見了十分生氣,把自己的攤子一下子推倒了,說你們再說一句試試,我見了嚇得不敢動彈,這時老爺爺拿出了手機記錄下了這一切,隨后帶我去了警局找警察,警察見了立馬把黑心老板抓了回去,讓他反思一個月,我見狀十分感謝老爺爺給老爺爺買了一些水果后便離開了。
還有一次我放學了,可是外面下了好大的雨,我沒有傘只好回不了家,正當我絕望的時候,那個老爺爺再次出現(xiàn)了,他好心的問小朋友你需要幫忙把你送回家嗎?我聽了連連剪頭,就這樣老爺爺把我送回家了。臨走前我對老爺爺鞠了一躬,表示最后的告別。
老爺爺幫助我的事情,你這是捂得越強了,但我依舊還記著他希望和他再相見一面。
難忘的一個人五年級作文11
說起校園生活,那閃動在我的記憶海洋中的浪花有很多很多!其中有一個人令我難忘。
我們原來有一位外籍教師,他是一個斯文的年輕教師,他給學生們的印象一直很很好,他非常的紳士,對誰都很友好,都是彬彬有禮的,他有一頭卷卷的淺黃色的短發(fā),一雙炯炯有神的藍色大眼睛,雪白的皮膚,可以說是位“白馬王子”了吧!其實我以前不怎么喜歡我的外教老師,因為他不愛說話不喜歡跟我們做一些游戲,但通過有一件事情卻迅速的轉變了我對他的看法。
有一天,午睡過后,我們剛起了床,大家都在往教室的路途中就發(fā)現(xiàn)電話亭里有一臺電話機是懸在半空的,同學們匆匆而過,都當做沒看見似的.從電話機旁走過去,這時,一位外教走過去,很快在人海中消失了,但過了一會兒那位外教又急匆匆地跑回來就想遺忘了什么東西似的只見他飛快的奔過去停在了懸掛的電話機前把電話機輕輕的拿起穩(wěn)穩(wěn)的掛好,然后轉身高高興興地走了,我努力想看清楚他是誰,我就趕快跑上前去,原來來他是教我們的外教老師,頓時,我改變了對他的看法,他的形象也變得高大起來了,從那以后,他那高大的背影時時出現(xiàn)在我的腦海里,我覺得他真是一位稱職的好老師,非常的愛護公物,真是我們的好榜樣,有好多同學都被佩服得五體投地了吧。
雖然外教只上了一兩節(jié)課,但他的精神永遠值得我們學習,他的形象也永遠的印在了我們的腦海里。
難忘的一個人五年級作文12
令我難忘的人多得數(shù)不清,有汗滴禾下土的農民伯伯,有救死扶傷的醫(yī)生,有披星戴月的工人,有春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干的老師……可中有那名默默無聞的清潔工阿姨,至今讓我刻骨銘心。
前不久的一個中午,烈日炎炎,驕陽似火,太陽熱情洋溢地用全身力氣向大地撒播熱的氣息。大樹耷拉著枝葉,無精打采地站著,只有知了還不遺余力地叫著:“熱。岚。 蔽液咧鴼g快的歌謠,邁著輕盈的步子,撐著太陽傘,走向了買冷飲的小店。
突然,一股臭氣熏天的味道撲鼻而來,我皺了皺眉,下意識地捂住鼻子,又聽見有人罵罵咧咧地嚷道:“哎喲,清潔工,清潔工在那兒?這污水都弄臟了我的鞋!”我回頭一看,黑色的水,從下水道泉水噴濺一般地不斷涌出。五顏六色,凹凸不平的石板路已經被不斷溢出的黑水覆蓋。
正在這時,一位清潔工阿姨急急忙忙地聞聲而來,只見她矮廋的身材,黝黑的`皮膚,一雙飽經風霜的手,向人們展現(xiàn)著她所經歷的坎坷艱辛。阿姨麻利地挽起袖子,微微俯下身,又一下子蹲了下去,左手撐著滑溜溜的地面,又小心翼翼往前走了幾小步,右手從污水里一把又一把地掏出臟兮兮、黑乎乎的垃圾。過了一會,下水道就被清潔工阿姨疏通了,路面上的污水也不得不乖乖地逃回自己的家,不再出來興風作浪。清潔工阿姨舒心地笑了起來,擦擦額頭上黃豆般大小晶瑩剔透的汗珠,高興地說:“終于疏通了!”
這位阿姨的形象在我心目中漸漸高大起來。她默默無聞,卻無私奉獻;她不言不語,卻給每人一個溫馨、美麗的環(huán)境。她是我最難忘的人,因為那黑黝黝的皮膚下,有一顆金子般的心。
難忘的一個人五年級作文13
在我的人生道路中,有許許多多令我難忘的人,最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的`同桌小胡,她長著一雙明亮的大眼睛,烏黑烏黑的眉毛,扎著馬尾辮,雖然她個子不太高,但卻有一顆善良的心,不但上課認真,而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的數(shù)學題目。很多時候我不會做題目,就在座位上,面對數(shù)學題目發(fā)呆,她看見我這個樣子,溫柔的對我說:“怎么啦,小林,會不會做這道題?”我皺著眉毛,說:“不會做!薄皼]事,還有我呢,我來教你吧!彼τ卣f。她認真細致地教我,她說:“這題應該……算出得數(shù)是多少,然后再把這個小括號加上,算出得數(shù)是多少就行了!彼徽f完,我立刻就明白了,就拿起筆,跟著她的思路,終于完成了這道數(shù)學題目。
這個小胡,真是一個熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時候會走神,我用筆戳她,她也不會看我。她會皺著眉頭,仍然全神貫注地看黑板,仿佛在說:“小林你不要分心,要好好聽課!焙髞,我也不敢分心了,繼續(xù)認真地聽起課來。
她真是個上課全神貫注,而且還熱心助人的好同學,她真令我難忘。
難忘的一個人五年級作文14
走進記憶的長廊,翻閱生命的相冊,在我們的生命中,遇見過很多人,就如同天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清,可總有一顆星,閃爍著不一樣的光芒。那就是她——我小學時候的體委。
她有一張標準的鵝蛋臉,一對柳葉般的眉毛,那高高的鼻梁如同平原上的一座飛來峰,一雙深邃的眼睛就像深深的潭水,一張能說會道的嘴,一米六多的高個子,一身整潔的校服,扎著活力滿滿的馬尾,是一個活潑、做事堅持不懈的女孩。
在一個陽光明媚的下午,初夏的陽光穿過密密層層的枝葉,透射出銅錢般大小的粼粼光斑。我們班有人拿著繩,蹦蹦跳跳地進來,有的人拿著繩,垂頭喪氣地走進來。因為這節(jié)課我們要進行“一分鐘跳繩測試”,這讓我想起那以往不堪的成績,心想:哎,這次測試肯定又要完了!扳忊忊彙鄙险n了,大家在原地熱好身后,開始排隊測試,隨著時間的推移,不知不覺輪到了我。我緊張地拿著繩,顫顫巍巍地走到前面,手心不停地冒著冷汗,連腿也有一些發(fā)軟!邦A備,開始!”老師的一聲令下使我快速的.搖起繩,但沒過一會兒,我每跳幾個就被絆到一次,終于,難熬地一分鐘過去了。只跳了97個,到了最后,同學們都測完了,只剩下幫老師計數(shù)的體委。她緊張地拿起那根淡藍色的跳繩!邦A備,開始!”體委出師不利,一開始就被絆到,到了后面,絆到的次數(shù)越來越多,最終只跳了86個。她垂頭喪氣地回到隊伍里,臉上充滿了遺憾。
下課了,同學們成群結隊,慢悠悠地走出操場,體委卻來到樹蔭下,繼續(xù)練習跳繩,直到上課體委才匆匆忙忙地回到教室。在以后,只有老師不拖堂,體委都會去練習跳繩。到了下一次測試,我只跳了102個?傻搅梭w委時,她從容地拿起跳繩,快速地搖著,好像要飛起來一樣,中間只斷了一次,與上次那個總是被絆到的體委截然不同,最終取得167個的好成績,我們一起為她歡呼,她的臉上也掛滿了幸福的笑容。
體委身上那種堅持不懈的品質令我佩服,正是她的這種品質,令我終身難忘。
難忘的一個人五年級作文15
她,在我成長中打造了幸福;她,在我成功時澆灌歡樂;她,在我失敗時填補希望.她的愛溫暖了我整個生命,她的吻感動了我整個心靈.
我難忘的一個人.
第一次哭聲就撕破這個世界,第一次哭泣就濕潤了整個季節(jié).自我呱呱落地,寒冬的一條長長的圍巾有著媽媽未散的體溫;夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道;春天的一條可愛的衣裙有著媽媽
晝夜未眠的心;秋日的一個香甜的蘋果有著媽媽的愛.這一切都那樣令人難忘.難忘的事,難忘的愛!
媽媽的.笑是那樣讓人難忘!在我病危之際,媽媽守在我的身邊,她總愛鼓勵我要堅強.那個笑容凝聚了媽媽的愛,散落在我的心田.我病好了,可媽媽卻瘦了,對不起,媽媽!可你卻不怪我,反而沖
我一笑,笑得那樣美麗,那樣親切!在我心中你永遠是個長不大的孩子.你曾經這樣對我說過.可你病了,病得那樣嚴重.每天放學我都迫不及待去看你,你蒼白的臉讓人難忘,你的關心讓人難忘!你要我好好照顧自己.可是,可是你曾經說過我是個長不大的孩子,我不能離開你,也不要你離開我!我多么希望媽媽能快快好起來.而當我回到家,冷清的屋子失去了媽媽的味道,那個難忘的味道;無味的飯菜失去了媽媽那份獨特.深夜里,我蒙著被子大哭起來,我試著小聲抽泣,我怕媽媽聽見不高興,可媽媽不在家啊!
終于,媽媽康復了.媽媽你抱著我的那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人.媽媽你說你不再離開我,我一定牢牢記住這句話.可知道那段日子的難忘,僅為了媽媽,讓我深深烙在腦海里的愛和身影!
媽媽,你的一切是那樣讓人難忘.每時每刻每分每秒,你的愛讓我難忘,你的關懷讓我難忘.你的愛就像刺青一般刻在我的心中,你的關懷就像空氣一般永繞我身邊!
難忘你,我的媽媽!
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