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        時間:2024-05-12 14:46:46 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級作文【精選8篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)五年級作文【精選8篇】

        小學(xué)五年級作文 篇1

          近段時間我家的院子有了翻天覆地的變化,一時間還真讓我有點走錯路的感覺呢!現(xiàn)在讓我詳細的給你說說吧。

          我家住在橋頭花園。以前我們院子是一個沒有任何安全設(shè)施,出入口連一個門都沒有的開放式小區(qū),F(xiàn)在那可不同了,把守院子的是漂亮而氣派的電動門,雜草叢生的后院也安裝上了牢固的鐵門。還在院中的.各個角落安上了攝像頭呢。在家中就可以清清楚楚的看到院中的一切情況。為了保證夜間行人的安全,小區(qū)還配有明亮的路燈呢。小區(qū)的安全那就沒得說的了,四名保安日夜輪流值班,對于每一個不熟悉的人進出,保安叔叔都查問得清清楚楚的。現(xiàn)在晚上我一個人待在家里都不怕了。

          以前我們的院子里雖然有一個不小的花園,但是沒有規(guī)劃好。你種一塊菜,他倒幾袋垃圾,一到夏天就是蒼蠅的樂園。一刮大風(fēng)塑料袋滿天飛……但是現(xiàn)在已經(jīng)換新裝了。一進院子映入眼簾的是一排排整齊的觀賞樹,花園中間是兩棵高大茂盛的桂花樹。一到八月滿園都是醉人的清香,蜜蜂和蝴蝶也常常來院子里做客。

          不知何時院子里開始變干凈了,原來那些愛隨手扔垃圾的人都把垃圾扔到垃圾桶里去了。平時只要有小朋友的哭聲,準會有人跑過來安慰她。一進院子,小朋友就是爺爺奶奶叔叔阿姨的叫個不停,院里笑聲不斷……。

          原來是三月的春風(fēng)把雷鋒精神吹入了人間,吹入我們的院里,吹入我們的心里。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          清澈見底的湖水中,魚兒歡快地吐著泡泡;花兒凝望著天空,心中泛起一陣陣幸福的漣漪。一切的一切都那樣和諧......!

          不知何時,煙霧迷蒙,遮蔽了蔚藍的天空;廢水橫流,污染了清澈的河流。天空不再像之前那樣湛藍,鳥兒的悲憫的嘰叫給人們敲響了警鐘。對物的貪婪蒙蔽了人們的雙眼,也蒙蔽了人們的心。

          我的家鄉(xiāng)后堆前有一片非常美麗的桃花林。小時候,我與鄰居家的小伙伴們一起去那里玩,那兒雖然不大,但整個桃花林卻已填滿了我的`懷念。還清楚地記得那時,一到春天,桃花開了,映紅小半邊天,我與伙伴們一起去那賞景,粉紅的花瓣像一只只美麗的蝴喋,乘風(fēng)而飛,花香味沁人心脾。我撿起幾片花瓣向伙伴們?nèi)尤,花瓣紛飛而落,歡笑聲彌漫了整個桃花林。突然間,我發(fā)現(xiàn)頭頂上似乎有什么東西飄落,抬起頭,才知道是一個小伙伴爬上桃樹,震落桃花向我身上飄來,那繁花飄飛的景象一直在我的記憶深處,至今清晰無比。

          我離家去城里上小學(xué)了,可仍懷念那片桃花林,懷念那嬉戲的身影,懷念那回蕩在后堆前的歡聲笑語。追尋那片桃林的我,走在鄉(xiāng)間蜿蜒的小路上,可迎接我的不是當(dāng)初那片桃花林,而是一片荒地與殘留在地上桃花的“哭泣聲”。我的心在顫抖,我好陌生,桃花林呢?我面前的荒地難道就是當(dāng)初的桃花林?那個我充滿回憶的桃花林?我抬起頭,望著天空,燕子無力的飛翔,布谷鳥的叫聲聽起來無比的凄涼。我在心中一直默念,這兒絕對不是桃花林,絕對不是......此時此刻,我的嘴中是咸咸的,不知是穿得太多流下的汗水,還是奪眶而出的淚水。即使時隔六年,也無法磨滅桃花林在我心中獨一無二的地位。

          未來,這兒的未來會是什么樣子的?人類啊!還給我們自己一個美麗的家園吧!因為我想看到一個嶄新的世界!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          (一)初到新西蘭

          7月14日,我和老師同學(xué)一同坐飛機去新西蘭游學(xué)。

          15個小時過后,我們來到了奧克蘭機場,這里早晨6點多鐘,非常的冷,但是是熱情的校長還是不顧一切地趕了過來。

          我們先前往學(xué)校,半小時過后,一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校展現(xiàn)在我們的面前,那就是OwairoaPrimarySchool,哇!好像進了童話世界。

          放好行李,我們進了接待室,因為在新西蘭的學(xué)校,只要是新來的同學(xué),都要先到接待室上幾天的課,才分配班級。

          一進接待室,許許多多的Homestay家長已在等著接我們回家了!根據(jù)信息所說,我早已猜到是哪個家庭了!當(dāng)老師念到我跟另一個同學(xué)的家庭時,果然不出我所料,我真靈!

         。ǘ崆楹每偷男挛魈m家庭

          我們來到“家里”,“爸爸”和“媽媽”向我們介紹了他們的孩子,一個是8歲的女孩Brooklyn,和她3歲的弟弟Jack,接著,他們帶著我們?nèi)⒂^他們的房子,房子有兩層,還有花園,很漂亮。頂層是我們的房間,里面擺放了兩張小床,一臺電視,一個大衣柜,兩個臺燈,還有寫字臺……。設(shè)備齊全,整潔大方。

          他們?nèi)胰硕紵崆榈慕哟覀,讓我們的緊張情緒漸漸消除,與他們像一家人生活在一起了。

          接下來的日子,我們清晨9點上學(xué)下午3點放學(xué)。上學(xué)前,“媽媽”都會精心為我們準備好飯盒,帶到學(xué)校當(dāng)午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的,真好吃!

          “爸爸”是個帥氣的中年人,他個頭很高大,說話挺幽默,常常引得我們大笑;“媽媽”很友善,把我們當(dāng)做自己的女兒一樣對待,有一次,張真拉肚子,“媽媽”緊張地噓寒問暖,趕緊給她吃藥,真是個好“媽媽”!

          住了一段日子,我與Brooklyn和Jack成了好朋友,我們一起做游戲,一起玩蹦床,一起討論問題。Brooklyn常向我學(xué)習(xí)中文,她最先學(xué)會的一句話是“你好”,然后是“再見”,但是是語氣很怪,常引得我捧腹大笑!

          友善、熱情的“爸爸”“媽媽”,可愛善良的姐姐弟弟,組成一個完美的家庭,再加上我們兩個,可真熱鬧了!

         。ㄈ┎灰粯拥恼n堂

          教我們的是Mr。Church,他是一個幽默的老師,課堂上,老師坐在椅子上講課,學(xué)生自由坐在地毯上聽課,感覺很不同、很新鮮。居然老師可以坐著,而學(xué)生不用拿書做筆記!這在中國但是是罕見!討論問題時,學(xué)生們個個積極發(fā)言,也比中國的孩子有主見。

          除了英語難一點,其他的科目都很簡單,如數(shù)學(xué)竟然還在學(xué)乘法口訣,我在國內(nèi)的數(shù)學(xué)成績不是太好,來了這里,居然成了數(shù)學(xué)天才!要是我能一直在這里上學(xué)就好了!

          這里的學(xué)生紀律更好,老師“噓”一下,全都安靜了,不像國內(nèi),有時課堂亂哄哄的!

          這里的課堂感覺更輕松、更快活,孩子們更喜歡!

          (四)豐富多彩的課外活動

          每周三,學(xué)校會組織我們到外面去玩,印象深刻的是天空塔,它是新西蘭最著名的.景點之一,也是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ。上了塔頂,你會感覺塔在晃動,但是是請放心,它不會倒的!

          我們還去看了火山,它在兩千年前爆發(fā)過,非常的壯觀,火山口是凹進去的,很特別!

          我們還去過好多好玩的地方,到處都那么美,那么讓人流連忘返。

         。ㄎ澹┰僖姡挛魈m!

          快樂的日子總是那么短暫,一個月過去了,我們就要回國了。

          同班同學(xué)舍不得我們,給我們做了美麗大方的賀卡;“奶奶”送給我好多精美的小禮物;“爸爸”“媽媽”送給我“全家福“照片;臨別時,弟弟都哭了,搞得我也眼眶紅紅的……

          再見了,新西蘭!再見了,“爸爸”“媽媽”!再見了,老師!再見了,同學(xué)……

        小學(xué)五年級作文 篇4

          未來的教室是很神奇的,下面就讓我們走進教室看一看吧。

          進入教室門,首先映入眼簾的是門口兩邊的自動清洗器,每個人進入教室都可以自動清洗鞋子上的泥土,如果穿的涼鞋也會感應(yīng)自動不會噴水,光清洗鞋底。挨著清洗器的就是掃地機器人,教室臟了,機器人自動去打掃,這樣我們就再也不用放學(xué)留下來值日了,為我們的值日生帶來更多的時間學(xué)習(xí)或者玩耍。當(dāng)然更不用值日生倒垃圾了,由機器人自動處理垃圾,然后它連著智能垃圾房,完全不用人工。哇,想想都可美。

          接著映入我們眼簾的是3D立體屏。它代替了黑板,粉筆,黑板擦這些老師常用的教具。老師根本就不用寫字,老師一講課,智能識別語音,所講的內(nèi)容都出現(xiàn)在了黑板上。同時在學(xué)生的課桌上也有3D的平板電腦,老師講課的內(nèi)容也會同時出現(xiàn)在電腦上。老師留的作業(yè)也會在電腦上顯示。電腦的功能也極其強大,它擁有各種語言的字典、已經(jīng)學(xué)過的'文章、練習(xí)題的解析、錯題的解析等等,各種能想到的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有。當(dāng)然,考試是需要關(guān)閉電腦的。

          課桌是根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)的,誰上課亂動還會發(fā)出警報,提示他認真聽課。教室的墻面是根據(jù)天氣變化而變化的,一年四季恒溫,還帶有溫度計,始終保持人體舒適的溫度,讓我們在溫馨的教室中學(xué)習(xí)。

          這就是我們未來的神奇教室。

        小學(xué)五年級作文 篇5

          一個星期五的晚上,爸爸帶我一起登上了龍山山頂。眺望遠處,繁星之下是鱗次櫛比的高樓,是燈紅酒綠的繁榮……爸爸情不自禁的感慨,上虞的變化真大!“大嗎?”我困惑的望向腳邊的這片林蔭,努力的在腦海中搜索著五年前的記憶。

          五年前,我還 是個五歲的黃毛丫頭吧。我依稀記得,老家的小路泥濘不堪,小路的邊上長滿了綠綠的青苔,參差的.墻瓦遮住了遠處的風(fēng)景,時不時還 會有雄赳赳氣昂昂的紅冠花尾咯咯咯的竄跑出來。小路的盡頭是一條小河,水中漂滿了綠萍,耷拉著絨毛的鴨子在酸臭味的水中嬉戲……思緒慢慢的被拉回,一個被改造的池塘在我腦海中慢慢的浮現(xiàn)了出來,注入了新鮮的血液的她,再也沒有漂浮的綠萍,荷花在荷葉叢中嬌羞的笑著;一條寬敞平坦的瀝青路像一條美麗的黑絲帶在規(guī)劃整齊的小區(qū)里延伸……

          這座小小城市迎接八面來風(fēng)的同時筑造了我們最好的現(xiàn)在。

          覆卮山梯田油菜花、杭州灣海上花田美的不像話。

          境內(nèi)鐵路、高速公路、國道、運河一應(yīng)俱全。

          嘉紹大橋的建成,城北的興起,傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代時尚在這里交匯融合。

          是誰給我們帶來那么多美好的事物呢?我試著去尋找這個城市的改造者。

          老師們在教室里孜孜不倦的向我們傳授著知識和人生哲理。

          一輛大卡車在教室外面停下,幾個簡單的機械操作就讓垃圾桶里的垃圾被倒進了車里。

          幾個大哥哥手提著畫筆在柵欄外賣力的刷寫,不一會兒,凌亂的廣告紙就被栩栩如生的墻畫所替代。

          是她們嗎?是共產(chǎn)黨嗎?不,是我們,我們每一個人都是城市的筑夢家。

          我們學(xué)習(xí)文人墨客的詩詞作畫,學(xué)習(xí)孝女曹娥投江救父的孝德精神,為自己的成長奠基一份強有力的力量。我們勤于鍛煉,增強自己的身體素質(zhì)。我們在家里幫父母洗碗,揉揉肩,消除她們的勞累感,讓明天的她們有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我們遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,不隨意涂鴉,做城市建設(shè)的維護者……

          這座小小的城市看似波瀾不驚,卻孕育著無窮的生命力,在“穩(wěn)中求進,進中求好”的政府政策的扶持下,這座城市在短短幾年的時間里,蛻變成一個既擁有千年積淀文化底蘊又完美的融合了現(xiàn)代化的氣息的大城鎮(zhèn),變得更為鮮活和迷人,讓我們成為了幸福的上虞人。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          這個寒假,我?guī)缀跆焯於际窃诩依镞^,不過我比出去游山玩水還開心,想知道嗎?讓我告訴你!

          寒假的一天晚上,爸爸、媽媽和我都閑著沒事干,點子多多的`爸爸說:“咱們來舉行一次‘成語連環(huán)賽’吧!”我聽后高興得一蹦三尺高,連連答應(yīng)。媽媽說:“好,我也贊成!”

          我們的“成語連環(huán)賽”開始了,媽媽打頭炮,先說了一個“龍騰虎躍”,“躍躍欲試”媽媽的話音剛落,爸爸就說了出來。哦,忘記提醒大家,我們的比賽可以用同音字來接。我琢磨了片刻,來了個“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來了。出乎我的意料,媽媽頂了我一句:“歸心似箭!”爸爸也琢磨了片刻,說:“箭在弦上!”媽媽說:“上梁不正下梁歪!”“歪打正著”媽媽的話音剛落,我也像爸爸一樣接了上來,還翹起了二郎腿。可爸爸卻接不上“著”字了,因此我和媽媽贏了!

          你們說這個游戲好玩嗎?又能學(xué)成語,又刺激,不是兩全其美嗎?快像我一樣,和你的小伙伴一起玩吧!

        小學(xué)五年級作文 篇7

        敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們

          大家好,今天,我能站在這里競選班長,我非常激動和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個班長,帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進步,是自己成為一個值得大家信賴的朋友。

          首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的`能力,敢于負責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會盡自己所能幫助大家。在下課時間,我會組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長,我會做以下幾件事:

          1、每兩個星期出一期黑板報,并增加一個新聞框,讓同學(xué)們及時了解國家大事。

          2、在班里開辦一個小小圖書館,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

          如果我競選成功,我將會更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級的佼佼者。

          同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家。

        小學(xué)五年級作文 篇8

          “人人獻出一點愛,人間永遠是春天”從一年級開始,這句話就伴隨在我的耳邊?晌沂冀K不明白這句話的意思,直到那個下午為止。

          那時,我坐著媽媽的車來到補習(xí)班門口,還沒來得及說聲再見,媽媽的車就已經(jīng)消失在路口。等我清醒過來,才發(fā)現(xiàn),補習(xí)班門前貼著一條字:今日因教師病停課一天。On shit!沒有比這更差勁的噩夢了,可我還真希望這只是一場夢。

          我打算向路人求助,這里應(yīng)該少不了好心人吧。是的,好心人不少,但人實在太少!要不就是騎著摩托車的小混混,要不就是開著汽車一閃而過的人們。天哪。為什么我會在這么一個偏僻的地方補習(xí)啊。

          不過也不用傷心到這種地步,我還帶了錢,打的.回家根本就是“天空飄來五個字兒,那都不是事!”我得意洋洋地順手攔下一輛taxi,“去施家山!”

          不一會時間,車子就緩緩?fù)O,“一共是十一塊錢喲,小朋友!闭媸堑,我都那么大了還叫我小朋友。我一摸口袋,手又情不自禁地又摸到了下一個口袋,這是怎么了,錢呢!忽然,我想起錢包在我下媽媽的車時,就已經(jīng)落在車上了。

          “我……我……好像沒有……”“沒帶錢是吧,沒事,就當(dāng)我請客了!庇捎诰o張,我說話支支吾吾的,可沒想到他一下就看穿了我的心思。我還沒來得及說聲謝謝,出租車就消失在路口。這真情雖然陌生,雖然短暫,可是久久的徘徊在我的心頭……

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